发布时间 : 星期三 文章2018年七年级语文下册第四单元16短文两篇习题新人教版更新完毕开始阅读
16 短文两篇
陋室铭
01 积累运用 【课前预习】
1、字词积累——给加点字注音.
德馨(xīn) 苔痕(hén) 案牍(dú) ．．．2、文化积累——文学常识填空.
《陋室铭》的作者刘禹锡,字梦得,唐代文学家,有“诗豪”之称.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体.
【基础提升】
3、解释下列句中加点的词. (1)有仙则名 名：出名,有名 ．(2)有龙则灵 灵：灵验 ．
(3)惟吾德馨 馨：能散布很远的香气,这里指德行美好 ．(4)谈笑有鸿儒 鸿：大 ．
(5)无案牍之劳形 形：形体、躯体 ．4、用现代汉语翻译下列句子. (1)斯是陋室,惟吾德馨.
这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了).
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青.
苔痕长到阶上,使台阶都绿了；草色映入竹帘,使室内染上了青色.
(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.
没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身. 02 课内精读
阅读《陋室铭》,回答下面问题.
5、文章题为“陋室铭”,作者为什么一开始不写陋室,而写山水？
以山水作类比,引出陋室.
6、作者赞扬简陋居室的目的是什么？
表达自己不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣.
7、陋室具有哪些特点？
①自然环境清幽；②交往人物不俗；③生活情趣高洁. 8、作者从不同角度写陋室,有什么作用？
在于表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋,同时也为下文“何陋之有”的结论提供了事实依据.
03 拓展阅读 【甲】见课文《陋室铭》
【乙】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文.颖脱不羁,任真自得.尝著《五柳先生传》,时人谓之实录.其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉.每一醉,则大适①融然②,未尝有喜愠之色.惟遇酒则饮,时或无
酒,亦雅咏不辍.性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具.每朋酒之会,则抚而和之,曰：“但识琴中趣,何劳弦上声！”
(节选自《晋书》)
【注释】 ①适：满足.②融然：和悦快乐的样子.③畜：同“蓄”.④徽：系琴弦的绳子.9.解释下列句中加点的词.
(1)有龙则灵 灵：灵验 ．
(2)无案牍之劳形 劳：使……劳累 ．(3)未尝有喜愠之色 愠：生气,恼怒 ．(4)亦雅咏不辍 辍：停止 ．10、用现代汉语翻译下列句子. (1)山不在高,有仙则名. 山不在于高,有了神仙就出名了. (2)其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉.
他的亲戚朋友有时带着酒菜来,陶渊明一点也不推辞.
11、【甲】【乙】两文分别表现了刘禹锡和陶渊明怎样的性格特点？ 【甲】文主要表现刘禹锡的安贫乐道、志趣高雅；【乙】文主要表现陶渊明的颖脱不羁、任真自得(志趣高雅、不拘束、真性情等).
爱莲说
01 积累运用 【课前预习】
1、字词积累——给加点字注音. 甚蕃(fán) 淤泥(yū) 濯(zhuó) ．．．
清涟(lián) 蔓(màn) 亵玩(xiè) ．．．2、文化积累——文学常识填空.
《爱莲说》的作者周敦颐,字茂叔,道州营道人,北宋(朝代)哲学家.说,是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体,大多陈述作者对某个问题的见解.
【基础提升】
3、解释下列加点词在文中的意思. (1)可爱者甚蕃 蕃：多 ．(2)晋陶渊明独爱菊 独：只 ．(3)出淤泥而不染 染：沾染(污秽) ．(4)濯清涟而不妖 濯：洗 妖：过分艳丽 ．．(5)香远益清 益：更加 ．
(6)亭亭净植 亭亭：耸立的样子 植：竖立 ．．．(7)可远观而不可亵玩焉 亵：亲近而不庄重 ．(8)宜乎众矣 宜：应当 ．
4、下列词语中加点的“益”与“香远益清”的“益”字意思相同的一项是(C)
A、获益匪浅 B、延年益寿 C、日益发达 D、良师益友
(解析：例句中的“益”是“更加”的意思.A.好处；B.增加；C.更加；D.好的.)
5、指出下列句子中“之”字的用法.