江西省临川区第一中学2016届高三10月月考物理试题(含答案)

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临川一中2015—2016学年度上学期

高三第二次月考物理试卷

考试时间:100分钟 满分:100分 命题人:刘洪雨 审题人:付斌

一.选择题(每题4分,共40分。其中第8、9、10题为多选题,漏选得2分,错选或不选得0分。)

1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.关于物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是( ) A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证 B.开普勒研究了行星运动,从中发现了万有引力定律

C.卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量,被誉为能“称出地球质量的人”

D.伽利略利用理想斜面实验,使亚力士多德“重的物体比轻的物体下落的快”的结论陷入困境

2.一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响,但着地前一段时间风突然停止,则其运动的轨迹可能是图中的哪一个?( )

3.如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的1/4光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下。下列判断正确的是( ) A.两物块到达底端时速度相同 B.两物块到达底端时动能相同

C.两物块运动到底端的过程中重力做功的瞬时功率在增大

D.两物块到达底端时,甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率

4.一个质量为1kg的物体在水平恒力F作用下沿水平面运动,一段时

2

间后撤去F,该物体运动的v-t图象,如图所示,(g=10m/s),则下列说法正确的是( ) A.物体2s末距离出发点最远

B.拉力F的方向与初速度方向相同 C.拉力在2s末撤去的 D.摩擦力大小为10N

5.在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B,其中B球球面光滑,半球A与左侧墙壁之间存在摩擦。两球心之间连线与水平方向成30°的夹角,两球能够一起以加速度a匀加速竖直下滑,已知a < g ,(g为重力加速度),则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为 ( )

B. C. D.

6.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命。假设“轨道康复者”的轨道离地面的高度为地球同步卫星轨道离地面高

的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是( ) A.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍

B.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍 C. 站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向东运动

D.“轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救 7.如图所示,从A点由静止释放一弹性小球,一段时间后与固定斜面上B点发生碰撞,碰后小球速度大小不变,方向变为水平方向,又经过相同的时间落于地面上C点,已知地面上D点位于B点正下方,B,D间的距离为h,则下列说法正确的是( )

A. A, B两点间的距离为 B. A,B两点间的距离为

C. C,D两点间的距离为 D. C,D两点间的距离为2h

8.如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方距离为d处。现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是( ) A.环到达B处时,重物上升的高度– 1)d B.环到达B处时,环与重物的速度大小相等

C.环从A到B,环减少的机械能等于重物增加的机械能 D.环能下降的最大高度为d

9.如图所示叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为μ,B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r。设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以下说法中不正确的是( ) ...

A.B对A的摩擦力一定为3μmg

B.C与转台间的摩擦力等于A与B间的摩擦力的一半 C.转台的角速度一定满足:ω≤ D.转台的角速度一定满足:ω≤

10.有一物体由某一固定的长斜面的底端以初速度v0沿斜面上滑,斜面与

Ek(J)

物体间的动摩擦因数μ=0.5,其动能EK随离开斜面底端的距离s变化的50 图线如图所示,g取10m/s2,不计空气阻力,则以下说法正确的是( ) A.物体在斜面上运动的总时间t=2s

10 B.斜面与物体间的摩擦力大小f=4N

C.物体的质量为m=1kg 0 5 s/m D.斜面的倾角θ=37°

二.实验题(共2小题,每空2分,共12分)

11.(6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个计时点(图中没有画出),打点计时器接周期为T=0. 02 s的交流电源。经过测量得:d1=3.62 cm,d2=9. 24 cm, d3 =16. 85cm, d4=26. 46 cm, d5=38. 06 cm, d6=51. 67 cm.

(1)打点计时器在打E点时纸带运动的速度大

小为 ______ m/s,加速度大小为 ______ m/s2。(结果保留三位有效数字)

(2)如果当时电中交变电流的频率是f=49 Hz, 而做实验的同学并不知道,那么加速度 的测量值 ____________(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。

12.(9分)为了探究加速度与力、质量的关系,物理兴趣小组成员独立设计了如图所示的实验探究方案,并进行了实验操作。

(1)在长木板的左端垫上木块的目的是________________________ ;

(2)实验中用砝码(包括小盘)的重力G=mg的大小作为小车(质量为M)所受拉力F的大小,能够实现这一设想的前提条件是 ________________________ ;

电磁打点计时器 纸带 长木板 图甲 小车 1 ab O 图乙

1m

(3)图乙为小车质量M一定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。设图中直线斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿第二定律成立,则小车的质量M为 ________________________ 。

三.计算题(共5小题,共48分,要有必要的步骤,只写结果不给分。) 13.(8分)质量m=0.5 kg的木块静止于水平面上,现在恒力F作用下做匀加速直线运动,已知恒力大小F=5N,方向与水平方向成?=37?角斜向上,如图所示.2s末撤去此拉力时,木块已滑行的距离s0=12m,(重力加速度g取10 m/s2,sin37?=0.6,cos37?=0.8.)求: (1)木块与地面间的动摩擦因数;

(2)撤去拉力后,木块继续滑行的距离;

(3)在整个运动过程中,摩擦力对木块做的功. 14.(8分)汽车发动机的额定功率为30KW,质量为1000kg,当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍(错误!未找到引用源。),求:

(1)汽车在路面上能达到的最大速度;

(2)若汽车以额定功率启动,当汽车速度为5m/s时的加速度;

2

(3)若汽车从静止开始保持2m/s的加速度作匀加速直线运动,达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了200m,直到获得最大速度后才匀速行驶。求汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间. 15.(10分)如图所示,长为L的细线一端固定在O点,另一端拴一质量为m的小球,已知小球在最高点A受到绳子的拉力刚好等于小球自身的重力,O点到水平地面的距离Soc =H且 H>L,重力加速度为g ,求:

(1)小球通过最高点A时的速度VA的大小; (2)小球通过最低点B时,细线对小球的拉力;

(3)小球运动到A点或B点时细线断裂,小球落到地面对到C点的 距离若相等,则L和H应满足什么关系. 16.(10分)如甲图所示,水平光滑地面上用两颗钉子(质量忽略不计)固定停放着一辆质量为M=2kg的小车,小车的四分之一圆弧轨道是光滑的,半径为R=0.6m,在最低点B与水平轨道BC相切,视为质点的质量为m=1kg的物块从A点正上方距A点高为h=1.2m处无初速下落,恰好落入小车圆弧轨道滑动,然后沿水平轨道滑行恰好停在轨道末端C。现去掉钉子(水平面依然光滑未被破坏)不固定小车,而让其左侧靠在竖直墙壁上,该物块仍从原高度处无初速下落,如乙图所示。不考虑空气阻力和物块落入圆弧轨道时的能量损失,已知物块与水平轨道BC间的动摩擦因数为μ=0.1,重力加速度g取10 m/s2,求:

(1)水平轨道BC长度;

(2)小车不固定时物块再次与小车相对静止时距小车

B点的距离;

(3)两种情况下由于摩擦系统产生的热量之比. 17.(12分)如图所示,以A、B和C、D为端点的半径为R=0.9m的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内,A、D之间放一水平传送带Ⅰ,B、C之间放一水平传送带Ⅱ,传送带Ⅰ以V1=8m/s的速度沿图示方向匀速运动,传送带Ⅱ以V2=10m/s的速度沿图示方向匀速运动。现将质量为m=2kg的物块从传送带Ⅰ的右端由静止放上传送带,物块运动第一次到A时恰好能沿半圆轨道滑下。物块与传送带Ⅱ间的动摩擦因数为μ2=0.35,不计物块的大小及传送带与半圆轨道间的间隙,重力加速度g=10m/s2,已知A、D端之间的距离为L=1.0m。求: (1)物块与传送带Ⅰ间的动摩擦因数μ1; (2)物块第1次回到D点时的速度;

(3)物块第几次回到D点时的速度达到最大,最大速度为多大.

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