期末阅卷通知

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小学教研室2007.12.26 总要求: 1.凡参加语文、数学、英语阅卷的教师,请安排好学校和个人的事情,务必准时参加阅卷工作。如有特殊情况不能参加阅卷工作的,学校内部找好替换教师,并请各校校长提前向教研室请假,说明原因。

2.阅卷教师请不要迟到早退,当天阅卷时间会比较晚,请提前做好准备。

3.请各校于1月7日(周一)将以下回执加盖校章交到研修中心四楼各主管教研员。 语文:唐富春老师(408室) 数学:丁雁玲老师(405室)英语:张树森老师(410室)

六年级语文阅卷回执

小学研修室:

按教研室安排需要我校有 位教师参加六年级语文阅卷。以下 等教师经学校 安排,可以参加阅卷工作。

小学(校章)

2008年1月7日

三——六年级数学阅卷回执

小学研修室:

按教研室安排需要我校参加三——六年级数学阅卷教师如下表: 学校 (校章) 2008年1月7日

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阅卷教师 三年级 四年级 五年级 六年级 教研室需要( )位六年级教师 小学教研室2007.12.26

六年级英语阅卷回执

小学研修室:

按教研室安排需要我校有 位教师参加六年级英语阅卷。以下 等教师经学校

安排,可以参加阅卷工作。

小学(校章)

2008年1月7日

二、教研活动安排

小学教研室第18周(2007年12月31日—2008年1月4日)各学科教研活动安排。请参加教研活动的老师们安排好工作,准时出席,认真记录。

音乐学科

时间:2008年1月4日(周五) 下午13:30 地点:教师研修中心 南楼 第二教室 活动内容:六年级下册教材培训 要求: 请全体音乐教师准时参加

劳技学科

时间: 2008年1月2日(周三) 上午8:30 地点: 研修中心 西楼 三教室 活动内容:教师教学技能培训

——《小学劳动技术教师教学基本功培训(一)》 主讲人:杨金红

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小学教研室2007.12.26

要求:请全体劳技教师准时参加。

科学学科

时间:2008年1月4日(周五) 下午13:50 地点:教师研修中心 阶梯教室 活动内容:教师学科素养培训 1.六年级(第八册)教材介绍 2.四年级(第四册)教材介绍

要求:请全体科学教师准时参加教研活动。

数学学科

数学课题总结会通知

请参加小学数学“十一五”课题—“小学数学基础与创新实效性策略研究”的实验校课题负责人,于2008年1月22日 上午9:00到研修中心中楼参加本学期课题总结会。

(通知内容可从邮箱下载ggktz115@yahoo.com.cn 密码:123456) 内容:

1.实验校总结:(1)府学小学 (2)遂安伯小学 2.教研室本学期工作简要回顾

3.颁发本学期“创设情境实效性录像课”评比获奖证书及指导教师证书

请各实验校认真总结本学期开展课题研究的情况,开会时上交以下材料: 1.本学期学校开展课题活动的总结及活动情况一览表(见附表) 2.课题组“创设情境的实效性策略”教学设计及案例分析

要求:(1)教学设计是学校开展“创设情境的实效性策略”研究实施过的案例;

(2)在案例分析中首先提炼出本案例“创设情境的实效性策略”是什么,再具体说明这一策

略是如何落实的。

(3)附这节课的录像光盘及教案(写明学校、课题、教师、时间)。

3.请各校于1月7日(周一)前将以下材料的电子版传到课题组邮箱:xuktz115@yahoo.com.cn

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小学教研室2007.12.26

(1)本学期学校开展课题活动的总结及活动情况一览表(见附表) (2)课题组“创设情境的实效性策略”教学设计及案例分析和教案

小学研修室数学组 2007年12月24日

附表:

小学课题活动情况表 (2007——2008学年第一学期)

活动内容 序号 注:

1.类型中可以填研究课、讲座、备课等 2.课题写具体的活动主题或做课的年级和课题

时间 类型 年级 课 题 主讲人 备注 共13页 - 12 -

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三、数学教研组喜报

我区小学教研室积极参与义务教育课程标准人教版实验教科书小学数学的实验工作,在戈主任的亲自领导下,数学组的全体教研员共同努力,带领全区数学教师不断学习、实践、创新,在基础教育课程改革—“小学数学课程改革的探索与实践”中取得了优异的成绩。2007年12月18—21日在广西南宁召开了全国“第五届人教版课程标准实验教材经验交流会”,我区多位教研员及骨干教师在本次交流会中受到表彰。具体成绩如下:

一、评为优秀教研员的有:戈海宁、褚淑枝、马隋群 二、评为优秀教师的有: 和平里一小 徐青 西中街小学 周霞 三、评为优秀论文的有:

1.小学数学教研室撰写的论文《小学数学基础知识与创新意识培养关系的初步研究》荣获

全国二等奖。

2.高泽新老师撰写的论文《小学数学教学中极限思想的渗透点》荣获全国一等奖。 3.分司厅小学程爱新老师撰写的论文《发掘基础知识的创新因素,开发学生的创新潜能》

荣获全国二等奖。 四、评为优秀教学设计的有:

1.和平里一小滕亚杰老师《克和千克》 2.府学小学王彦伟老师《24时计时法》 3.东交民巷许淑一老师《复式条形统计图》

五、和平里九小康俭老师的录像课《质数、合数》被评为全国一等奖。

小学教研室 数学组 2007.12

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