发布时间 : 星期二 文章初一语文培优班学习资料1更新完毕开始阅读
3、雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的 妻子。 4、徒工小茨冈是怎么死的？ 被橡木十字架压死的。
5、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是 好事情，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句 好事情 而得来的。
6、《童年》真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是外祖母 。
7、在污浊环境下，阿廖沙身边也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的小茨冈，对主人公心灵产生极大影响的房客是 好事情。
8.人物性格
外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
外祖父：吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
阿廖沙：在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
两个舅舅：粗野、自私；小茨冈（伊凡）：乐观纯朴格里戈里：正直的老工人； 好事情：献身科学的知识分子
（二）文段阅读题
(一) 1、上面文字选自《童年》 ，作者是高尔基 。 2、文段中的“我”是指谁?
阿廖沙
3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?
外祖母每次讲故事时，手 足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜 4、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度? 有着乐观的热爱生活的态度
（二）
1．文中的“他”与“我”是小说《 童年 》中的 外公 和 阿廖沙 （人物名字）。 2．“他”为什么要向“我”讲述自己的过去经历？由此可以看出“他是一个怎样的人？
答：毒打阿廖沙后来安慰阿廖沙，对自己毒打外孙寻找开脱的理由，为后面把阿廖沙送到人间自己找饭吃作下铺垫。体现出外祖父的虚伪、自私的性格。 （三） 1．上述材料中的“我”是文学名著《 》中的 ，这部书的作者是 。 2．选段表现出了“我” 的性格特征。在苦难中，“我”逐渐成长为一个 的人（联系整部作品回答）。 答：①懂事能干；②坚强、勇敢、正直和充满爱心。 3．选段中的“她”是指 ，“她”是一个 的人。 答：她是一个热爱生活、宽厚善良的人。 四、 ⑴.属于 ⑵.曾经 ⑶.给 ⑷.完成 ⑸.名词用作动词，意思以宾客之礼相待 ⑹.语气助词，表停顿 ⑺.跟随 ⑻.承受 ⑼.最后 ⑽.语气词，放在句首，表示将发议论 ⑾消失 ⑿牵、引；拜访 ⒀相当 ⒁对……感到诧异
3．A 这 ……的样子 B 比 在 到
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