四年级数学下册空间与图形专项复习

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四年级数学下册空间与图形专项复习(1)

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知识点一:三角形 1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。三角形只有3条高。 3、三角形具有稳定性。

4、三角形任意两边之和大于第三边。

5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。 6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。 7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。 11、等边三角形是特殊的等腰三角形。 12、三角形的内角和是180°。 13、四边形的内角和是360°。

14、用2个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

15、用2个完全一样的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

16、用2个完全一样的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。

易错题: 一、填空

1. 把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线串成一个三角形。可剪成( )厘米、( )厘米、( )厘米;还可以剪成( )厘米、( )厘米、( )厘米。 2.一个等腰三角形,它的一个顶角是底角的4倍,顶角是( )度,这是个( )

三角形。

3. 三角形具有( )性,不容易( )。

4. 在等腰三角形中,相等的两条边叫做三角形的( ),另一条边叫做三角

形的( )。

5. 在一个三角形中,三个内角互不相等,其中最小的角是45度,那这个三角形是( )三角形。

6. 一个三角形的两条边的长分别是4厘米和7厘米,第三条边的长度一定大于( )厘米,同时小于( )厘米。

7. 在括号里填入“锐角”“钝角”或“直角”。

(1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是( )三角形。 (2)如果三角形的一个内角等于另外两个内角之和,那么这个三角形是

( )三角形。

8. 一个三角形中,最大的一个角是80度,这个三角形一定是( )三角形。 9. 一个三角形中,有两个锐角的和是80度,这个三角形一定是( )三角形。 10. 一个三角形中,有一个角是120度,这个三角形肯定是( )三角形;一个直角三角形,如果∠A=∠B,那么这个三角形也是( )三角形,而且∠A=( )度。

11. 在一个三角形中,最多有( )个钝角,最多有( )直角,最多有( )个锐角。

12. 如果一个三角形按角的特征来分,那么可以分为( )。它们之间的关系,请用图来表示。

1

二、操作

1. 画出下面每个三角形底边上的高。

2、数一数下面图形中各有多少个三角形

3、画出一个锐角三角形、一个直角三角形和一个钝角三角形并分别画出它们的一条高。

4、数一数

5、算一算

6、一个等腰三角形的顶角是70度,沿底边上的高把它对折后,得到两个直角三

角形,每个直角三角形中的两个锐角各是多少度?

7、计算下面多边形的面积

8、算一算

9、算一算

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四年级数学下册空间与图形专项复习(2)

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知识点二:观察物体 1、不同角度观察一个物体 , 看到的面都是两个或三个相邻的面。 2、不可能一次看到长方体或正方体相对的面。

3、从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的; 4、观察物体时,要抓住物体的特征来判断。

5、观察长方体的某一面,看到的可能是长方形或正方形。观察正方形的某一面,看到的都是正方形

易错题: 一、填一填。 1.

从( )面和( )面看是完全相同的形状,从( )面看是 。2. 从( )面看 从( )面看 从( )面看

3. 从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。

从( )面看到的形状是 。

4. 从( )面看到的是 ,

从( )面看到的是 , 从( )面看到的是

5.

从( )面看到 ,从( )面看到 ,从( )面看到 。

6.数一数,下面的物体中各有多少个小正方体。

( )个 ( )个 ( )个

7.给 添一个小正方体变成 , 从( )面看形状不变。 8.给 添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有( )种摆放的方法;若从正面看形状不变,有( )种摆放的方法;若从侧面看形状不变,又有( )种摆放的方法。

9.一个由小正方体组成的物体,从正面看到的是 , 从上面看到

的 是 ,从侧面看到的是 。这个物体一共有( )个 。 二、选一选。

1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。

① ② ③

3

④ ⑤ ⑥

(1)从正面看到的形状是 的立体图形有( )。 (2)从侧面看到的形状是 的立体图形有( )。 (3)从正面看到的形状是 的立体图形有( )。 (4)从侧面看到的形状是 的立体图形有( )。

3、小华用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要( )个小正方体;最多需要( )个小正方体。

4、从正面观察 , 所看到的图形是( )。 ① ② ③

5、下面( )立体图形从左面看,所看见的图形是 。 ① ② ③

6、从上面观察 所看到的图形是( )。 ① ② ③

7、从右面观察 所看到的图形是( )。

① ② ③

8、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是下图, 这是由( )个正方体组成的立体模型。

正面

左面 右面 ① 4 ② 6 ③ 9

三、数一数

这个图形是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面涂红色的有( )个小正方体;有两个面涂红色的有( )个小正方体;只有3个面涂红色的有( )个小正方体;只有4个面涂红色的有( )个小正方体;只有5个面涂红色的有( )个小正方体。

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