发布时间 : 星期四 文章北京九年级(上)期中物理试卷(word版含答案解析)更新完毕开始阅读
一种性质，导体的电阻不为零，故D正确； 故选ACD．
三、实验与探究题（共50分）
15．如图所示，电阻箱的示数为 7668 Ω．
【考点】IB：变阻器．
【分析】电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数． 【解答】解： 电阻箱的示数：
R=7×1000Ω+6×100Ω+6×10Ω+8×1Ω=7668Ω． 故答案为：7668．
16．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒．根据上述现象判断得出，吸管带 负电 （选填“正电”、“负电”或“不带电”）．
【考点】H8：电荷间的相互作用规律．
【分析】把带负电的橡胶棒，用它去靠近吸管，吸管A端被排斥，利用电荷间
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作用规律可以确定吸管的带电情况．
【解答】解：把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，A端也带负电． 故答案为：负电．
17．为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：如图所示，在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中．观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．
（1）在实验过程中一般用控制 加热时间 相同的方法保证牛奶和豆浆吸收的热量相同，通过比较它们 升高 来比较牛奶和豆浆吸热能力的差异． （2）小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图所示，则图线 A 应代表的是豆浆．
（3）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对 水 加热的时间长些．这说明它“等们升高相同的温度，豆浆吸收的热量 大于 牛奶吸收的热量（选填“大于”、于”或“小于”）．
（4）通过实验可以得到牛奶和豆浆的吸热能力不同的结论，物质的这种特性可以用 比热容 这个物理量来描述．
【考点】GX：探究比热容的实验．
【分析】（1）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．
比较物质吸热能力的方法：
使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强； （2）根据水的比热容大分析；
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（3）由（2）的结论推理回答；由转换法分析． （4）根据比热容的物理意义回答．
【解答】解：（1）在实验过程中一般用控制加热时间相同的方法保证牛奶和豆浆
吸收的热量相同，通过比较它们升高的温度来比较牛奶和豆浆吸热能力的差异．
（2）小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，因豆浆的比热容小，故温度升高的多，如图所示，则图线A应代表的是豆浆． （3）根据（2），要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对水加热的时间长些．这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量大于牛奶吸收的热量．
（4）通过实验可以得到牛奶和豆浆的吸热能力不同的结论，物质的这种特性可以用比热容这个物理量来描述．
故答案为：（1）加热时间；升高；（2）A；（3）水；大于；（4）比热容．
18．下表是小霖在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电压U和电流I的关系式：U= （10V/A）×I ． R/Ω U/V I/A
10 2 0.2
10 4 0.4
10 6 0.6
10 8 0.8
10 10 1.0
10 12 1.2
【考点】IF：欧姆定律．
【分析】探究导体两端电压通过该导体电流的关系时，必须保持电阻一定，改变两端电压，测量并记录通过的电流，
分析电压变化的规律和电流变化的规律，将两者进行对比，即可得出关系式． 【解答】解：由实验数据可知，每一组导体两端的电压和对应的电流值的比值相等，且为10V/A；
所以导体两端电压与通过该导体的电流的关系式为：U=（10V/A）×I． 故答案为：U=（10V/A）×I．
19．根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图．
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【考点】HQ：根据实物图画电路图．
【分析】分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据电路元件的连接方式画出电路图． 【解答】解：
由实物电路图知：灯泡L与电阻R并联，开关S2控制整个电路，开关S1控制灯泡L所在支路，电路图如图所示：
．
20．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明做出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示： 编号 A B C D
材料 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 锰铜合金
长度/m 0.5 1.0 0.5 0.5
横截面积/mm2
0.5 0.5 1.0 0.5
（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 电流表示数（或小灯泡亮度） 来比较导体电阻的大小．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号 A、B 两根电阻丝分别接入电路进行实验．
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