(八年级下物理期末10份合集)湖南省常德市八年级下学期物理期末试卷合集

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八年级下学期期末数学试卷

一、选择题(每题3分,共30分) 1.(3分)已知分式 A. a=0 考点: 分式有意义的条件. 分析: 根据分式有意义的条件可得a≠0. 解答: 解:根据题意的:a≠0, 故选:C. 点评: 此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义,则分母≠0. 2.(3分)(2018?宁夏)体育课上,八年级(1)班两个组各10人参加立定跳远,要判断哪一组成绩比较整齐,通常需要知道这两个组立定跳远成绩的( ) A. 平均数 考点: 方差. 专题: 应用题. 分析: 根据方差的意义:是反映一组数据波动大小,稳定程度的量;方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立.故要判断哪一组成绩比较整齐,通常需要知道这两个组立定跳远成绩的方差. 解答: 解:由于方差反映的是一组数据的稳定程度,故要判断哪一组成绩比较整齐应需要知道方差. 故选B. 点评: 本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定. 3.(3分)矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ) A. 对边相等 考点: 矩形的性质;平行四边形的性质. 专题: 证明题. 分析: 矩形相对于平行四边形的一个特性为:对角线相等. 解答: 解:矩形对角线互相平分且相等,故A和B,C,都不对. 故选D. 点评: 要熟悉特殊平行四边形的性质. B. 对角线互相平分 C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等 B. 方差 C. 众数 D. 中位数 有意义,则a的取值范围是( )

B. a≠0,b=0 C. a≠0 D. a≠0且b≠0

4.(3分)下列函数关系式中,y是x的反比例函数的是( ) A. y=2x﹣1 B. C. D. y= 考点: 反比例函数的定义. 分析: 根据反比例函数的定义,反比例函数的一般式是y=(k≠0),可以判定函数的类型. 解答: 解:A、是一次函数,故此选项错误; B、是正比例函数,故此选项错误; C、不是反比例函数,故此选项错误; D、是反比例函数,故此选项正确. 故选D. 点评: 本题考查了反比例函数的定义,重点是掌握反比例函数解析式的形式为y=(k为常数,k≠0)或y=kx﹣1(k为常数,k≠0). 5.(3分)在下列各组线段中,三条线段首尾相连能构成直角三角形的是(单位:cm)( ) A. 0.6,0.8,1 考点: 勾股定理的逆定理. 分析: 判断是否为直角三角形,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可. 解答: 解:A、因为0.6+0.8=1,所以能组成直角三角形; B、因为5+5≠7,所以不能组成直角三角形; C、因为3+6≠9,所以不能组成直角三角形; D、因为()+()=(),所以不能组成直角三角形. 故选A. 点评: 本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可. 6.(3分)如图,A,B两点被池塘隔开,在A,B外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M,N,如果测得MN=20m,那么A,B两点间的距离是多少?( )

222222222222B. 5,5,7 C. 3,6,9 D. ,,

A. 20m B. 30m C. 40m D. 50m

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