八年级数学下册 第9章 中心对称图形—平行四边形 9.1 图形的旋转学案(无答案)(新版)苏科版

发布时间 : 星期日 文章八年级数学下册 第9章 中心对称图形—平行四边形 9.1 图形的旋转学案(无答案)(新版)苏科版更新完毕开始阅读

课 题:9.1图形的旋转

【问题导学】

1.观察风车与时钟指针的转动,如果我们把风车的叶片、时钟的指针分别看成一个图形,你能说出它们是如何转动的吗?

2.概念:在平面内,将一个图形绕 转动一定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转, 这个 称为旋转中心,旋转的角度称为 . 【问题探究】

活动一 操作实验得性质

1.操作1:绕三角形上一点的旋转.

(1)将一块三角板放在一张白纸上,画下它的外轮廓,记为△ABC.

(2)将三角板绕直角顶点逆时针旋转一定的角度,画下它的外轮廓,记为△A′B′C. 提问:1.你能说出旋转前后图形的变化情况吗?2.指出图中相等的角和相等的线段.

2.操作2:绕三角形外一点的旋转.

(1)将模板放在一张白纸上,画下三角形的轮廓,记为△ABC.

(2)用大头针固定点O,将模板绕点O按顺时针方向旋转一定的角度,再画下三角形的轮廓记为△A′B′C′.

(3)画出各对应点与旋转中心的连线. 提问:①你能说出旋转前后图形的变化情况吗? ②指出图中相等的角和相等的线段. ③你发现了什么?

3.图形旋转的性质.

(1)旋转前后的图形 ; (2)对应点到 的距离相等;

(3)每一对对应点与 的连线所成的角彼此相等.

活动二:旋转作图

(1)画出将线段AB绕点O按顺时针方向旋转900

后的图形。 (2)画出将△ABC绕点C按逆时针方向旋转1200后的对应三角形。 (3)画出△ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形. O

【例题讲解】

问题1 如图,在正方形ABCD中,E是BC上一点,△ABE经过旋转后得到△ADF. (1)旋转中心是哪一点?旋转角为多少度? (2)若连接EF,那么△AEF是什么三角形?

(3)如果点G是AB的中点,那么经过上述旋转后,点G旋转到了什么位置?

2

问题2 如图,画出线段AB绕点O旋转后,

线段AB的对应线段是A′B′,你能确定旋转中心点O的位置吗?

问题3. 下图是由正方形ABCD旋转而成。 (1)旋转中心是__________ (2)旋转的角度是_____

(3) 若正方形的边长是1,则C′D=_________ 【反馈练习】 1、如图,画出

第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 2、(15苏州工业园区期末)如图,在6×4方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,

绕点O逆时针旋转后的;

3

则旋转中心是 ( )

A.格点A B.格点B C.格点C D.格点D

3、如图,如果正方形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合,那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有___个。

4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则B、D两点间的距离为( ) A.

B.2

C.3 D.2

5.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=2,将△ABC绕点C顺时针旋转60°,得到△DEC,则AE的长是 .

第5题图 第6题图 第7题图 6.把一副三角板按如图放置,其中∠ABC=∠DEB=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AC=BD=10,若将三角板DEB绕点B逆时针旋转45°得到△D′E′B,则点A在△D′E′B的( ) A.内部 B.外部 C.边上 D.以上都有可能

7、如图,在四边形ABCD中,∠ABC=30°,将△DCB绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到△ACE,若AB=3,BC=4,则BD=

8、已知:如图,在△ABC中,∠BAC=120,以BC为边向形外作等边三角形△BCD,把△ABD绕着点

0

D按顺时针方向旋转60后得到△ECD,若AB=3,AC=2,求∠BAD的度数与AD的长.

0

4

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