未来教育intel课程pba 基于项目的学习课程作业完整版

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中学

模块2:项目学习设计

第1节: 设计项目学习计划

活动 2: 从本学科课程标准或教学大纲中寻找项目思路

本模块主要关注完成每个“请您填写”活动的单个项目,因为项目学习计划编制的各个步骤彼此相关。

项目设计过程的第一步是依据课程标准 1. 研究自己的课程标准;

2. 像小张老师和王老师那样,确定可能和某些标准相吻合的项目思路; 3. 记录自己的思路以及他们和下面标准之间的联系:

标准 项目构思 七年级语言文科 学生成为作家,按照当地小学高年级的课程标2.1 学生撰写虚构的或自传体式的叙述文: 准情节创作故事/剧本。 a. 设计一个标准的情节线(有开始,冲突,发展过程,高潮和结局)和观点; b. 综合设计主要人物和次要人物,有一个明确的背景; c. 使用一系列合适的策略(例如:对话、悬念、特别的行为叙述,包括动作、手势、表情等)。 七年级历史/社会科学 学生创建一份报纸,以罗马帝国末期的语气,7.1 学生分析罗马帝国大量扩张和最终瓦解的揭示罗马帝国的扩张和预料中的瓦解。 原因和结果. 七年级科学 学生研究眼睛的工作方式,研究当眼睛的透镜6.0 生物结构和功能的自然法则。理解这个概和结构故意不让光通过时,光是如何减弱的。念的基础: 学生创建一个关于视力问题的小册子,并与当c. 学生知道如果光的传播媒介不发生变化,地的眼科专家和验光师一起研究,为公众提供光是以直线传播的; 一次视力筛查。 d. 学生知道单一透镜是如何在放大镜、眼睛、照相机、望远镜和显微镜中应用的; e. 学生知道白色光是很多波长(颜色)的混合体,视网膜细胞对不同的波长有不同的反应; f. 学生知道光能够被物质反射、折射、传播和吸收。 模块 2: 项目学习设计 第1节: 设计项目学习计划 活动3: 项目与社区联系

设计一个既吻合课程标准又与现实生活紧密相连的项目思路。

1. 像王老师和小张老师那样,通过头脑风暴讨论设计一个项目学习方案; 2. 在下面写下对项目设计的描述: 学生研究并设计实验来了解当眼睛的透镜和结构故意不让光通过时,光是如何减弱的,由此扩展到远视,近视,散光,青光眼等疾病的原因; 学生为公众创建一个小册子,记述并生动地描写眼睛的工作原理,显示当眼睛或镜片不能正确透光时会发生什么情况; 学生和当地的眼科专家以及验光师一起工作,提供由学生创作的小册子和一次基础视力筛查,帮助公众了解视力问题的起因和症状。 高中

模块 2: 项目学习设计

第1节: 设计项目学习计划

活动2: 从本学科课程标准或教学大纲中寻找项目思路

本模块主要关注完成每个“请您填写”活动的单个项目,因为项目学习计划编制的各个步骤彼此相关。

项目设计过程的第一步是依据标准:

1. 研究自己的课程标准;

2. 像小张老师和王老师那样,确定可能和某些标准相吻合的项目构思;。 3. 记录自己的构思以及他们和以下标准之间的联系: 标准 十年级语言文科10.8 学生分析第二次世界大战的起因和结果 项目思路 学生扮作记者或作者,研究二次大战的起因和结果,并为退伍军人节或阵亡将士纪念日创作一个作品。比如创作一个虚构的英雄人物故事,通过访谈创作的报纸文章等,用互联网的各种手段在社区分享。学生创作的主要资源来自对当地二次大战退伍军人的访谈 针对当地地质情况,学生创作一本小册子,与当地社区、地质界和学校分享。 9–12年级科学 地球动态过程 3.地质时代板块构造的运行改变了大地的模式,形成了海洋和地球表面的山脉。理解这个概念的基础: b. 学生知道三种不同板块边界的主要结构; c. 学生知道岩石形成的物理和化学条件,以及板块构造过程和如何解释岩石的特性; e. 学生知道有两种类型的火山:一种是猛烈地喷发产生的陡峭的斜坡,另一种是大量的岩溶流出形成的缓坡。 9–12年级几何学 12.0 学生寻找测量各种形状的边、三角形和多边形的内外角的方法,并解决问题。 在台球、高尔夫球等涉及角度的游戏中,学生利用角度来设计一个能获胜的战术,并用图来表示,然后把这个战术应用在实践中,再根据需要修改设计图。 模块 2: 项目学习设计 第1节: 设计项目学习计划 活动3: 项目与社区联系

设计一个既吻合课程标准又与现实生活紧密相连的项目思路。

1. 像王老师和小张老师那样,通过头脑风暴讨论设计一个项目学习方案; 2. 将对项目的描述写在下面。 学生通过网上搜索、书籍、专家介绍、在当地实地考察研究岩石的形成和地质构成。学生分成小组寻找当地不同类型的地质结构。使用数码相机和教师提供的指南,学生为一本当地特殊地质结构的小册子创作章节内容,包括: ? 当地地质结构图片; ? 结构形成的解释说明; ? 分析可能的地质运动或将来可能发生的事情; ? 对社区的影响。 学生把这些章节整理成一本当地地质构成的小册子,并在社区,地质界,图书馆和学校出售。

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