发布时间 : 星期四 文章新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案更新完毕开始阅读
会在青青的苔藓上找到还魂草。
还魂草茎细如线，叶如花瓣，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏起来。老人拿它泡茶喝，能明目强身，我们拿它当书签，送给好朋友。
还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出，放进盛满清水的杯中，立刻，干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，就显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂草的生命力是多么旺盛！
从海外回来的爷爷，每次离家的时候，都要带一束还魂草，他说，还魂草系着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。
（1）查字典给划线字的读音，再把拼音抄写在横线上。 ___________ _____
还邮魂草 戳
（2）短文告诉我们在大巴山的________里，________下面，________上，可以找到还魂草。
（3）还魂草能“还魂”，指的是它________。
（4）从短文最后一段可以看出，爷爷________。 【答案】 （1）huán；chuō （2）桷栎树林；落叶；苔藓 （3）有强烈的生命力
（4）对故乡的热爱和依恋
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
（2）、（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（4）考查对最后一段的理解，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。
故答案为：（1）huán、chuō （2）桷栎树林、落叶、苔藓 （3）有强烈的生命力 （4）对故乡的热爱和依恋
【点评】（1）准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
（2）、（3）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 （4）解答此题要结合全文来理解，有利于对文章中心主题的把握。