2019年辽宁省朝阳市中考数学试题及参考答案(word解析版)

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故答案为:3+.

【总结归纳】此题考查了翻折变换的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质;根据折叠的性质得出相等的边和角是解题关键. 16.如图,直线y=

x+1与x轴交于点M,与y轴交于点A,过点A作AB⊥AM,交x轴于点B,

以AB为边在AB的右侧作正方形ABCA1,延长A1C交x轴于点B1,以A1B1为边在A1B1的右侧作正方形A1B1C1A2…按照此规律继续作下去,再将每个正方形分割成四个全等的直角三角形和一个小正方形,每个小正方形的每条边都与其中的一条坐标轴平行,正方形ABCA1,A1B1C1A2,…,An﹣1Bn﹣1Cn﹣1An中的阴影部分的面积分别为S1,S2,…,Sn,则Sn可表示为 .

【知识考点】规律型:点的坐标;一次函数图象上点的坐标特征. 【思路分析】根据直线y=得出tan∠AMO=而得出OB=

x+1与x轴交于点M,与y轴交于点A,可分别求出OA、OM的长,

,进

,根据同角的余角相等可得∠OAB=∠AMO,得出tan∠OAB=

,进而表示出S1,S2,…,Sn.

x+1中,当x=0时,y=1;当y=0时,x=﹣3;

【解题过程】解:在直线y=∴OA=1,OM=3, ∴tan∠AMO=

∵∠OAB+∠OAM=90°,∠AMO+∠OAM=90°, ∴∠OAB=∠AMO, ∴tan∠OAB=∴OB=∵∴易得tan∴

. ,

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∴∴同

, 得

=.

故答案为:.

【总结归纳】本题考查规律型问题、解直角三角形以及点的坐标,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型.

三、解答题(本大题共9小题,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(5分)先化简,再求值:

÷

,其中a=|﹣6|﹣(

)1.

【知识考点】绝对值;分式的化简求值;负整数指数幂.

【思路分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得. 【解题过程】解:原式====

﹣﹣,

)1=6﹣2=4时,

÷

?

当a=|﹣6|﹣(原式=

【总结归纳】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则. 18.(6分)佳佳文具店购进A,B两种款式的笔袋,其中A种笔袋的单价比B种袋的单价低10%.已知店主购进A种笔袋用了810元,购进B种笔袋用了600元,且所购进的A种笔袋的数量比B种笔袋多20个.请问:文具店购进A,B两种款式的笔袋各多少个? 【知识考点】分式方程的应用.

【思路分析】设文具店购进B种款式的笔袋x个,则购进A种款式的笔袋(x+20)个,根据单价=总价÷数量结合A种笔袋的单价比B种袋的单价低10%,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.

【解题过程】解:设文具店购进B种款式的笔袋x个,则购进A种款式的笔袋(x+20)个, 依题意,得:

(1﹣10%),

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解得:x=40,

经检验,x=40是所列分式方程的解,且符合题意, ∴x+20=60.

答:文具店购进A种款式的笔袋60个,B种款式的笔袋40个.

【总结归纳】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 19.(7分)某校组织学生开展为贫困山区孩子捐书活动,要求捐赠的书籍类别为科普类、文学类、漫画类、哲学故事类、环保类,学校图书管理员对所捐赠的书籍随机抽查了部分进行统计,并对获取的数据进行了整理,根据整理结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.已知所统计的数据中,捐赠的哲学故事类书籍和文学类书籍的数量相同.请根据以上信息,解答下列问题:

(1)本次被抽查的书籍有 册. (2)补全条形统计图.

(3)若此次捐赠的书籍共1200册,请你估计所捐赠的科普类书籍有多少册. 【知识考点】全面调查与抽样调查;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图. 【思路分析】(1)根据统计图中的数据可以求得本次被抽查的书籍; (2)根据(1)中的结果和统计图中的数据可以将条形统计图补充完整; (3)根据统计图中的数据可以计算出所捐赠的科普类书籍有多少册. 【解题过程】解:(1)∵捐赠的哲学故事类书籍和文学类书籍的数量相同, ∴本次被抽查的书籍有:(3+9+12)÷(1﹣30%﹣30%)=60(册), 故答案为:60;

(2)文学类有60×30%=18(册),则哲学故事类18册, 补全的条形统计如图所示; (3)1200×

=180(册),

答:所捐赠的科普类书籍有180册.

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【总结归纳】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

20.(7分)有5张不透明的卡片,除正面上的图案不同外,其他均相同.将这5张卡片背面向上洗匀后放在桌面上.

(1)从中随机抽取1张卡片,卡片上的图案是中心对称图形的概率为 .

(2)若从中随机抽取1张卡片后不放回,再随机抽取1张,请用画树状图或列表的方法,求两次所抽取的卡片恰好都是轴对称图形的概率.

【知识考点】轴对称图形;中心对称图形;概率公式;列表法与树状图法. 【思路分析】(1)直接利用概率公式求解可得;

(2)画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得. 【解题过程】解:(1)从中随机抽取1张卡片,卡片上的图案是中心对称图形的概率为故答案为:

(2)画树状图如下:

由树状图知,共有20种等可能结果,其中两次所抽取的卡片恰好都是轴对称图形的有6种结果, ∴两次所抽取的卡片恰好都是轴对称图形的概率为

【总结归纳】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.

21.(7分)小明同学在综合实践活动中对本地的一座古塔进行了测量.如图,他在山坡坡脚P处测得古塔顶端M的仰角为60°,沿山坡向上走25m到达D处,测得古塔顶端M的仰角为30°.已

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