发布时间 : 星期三 文章中国古代文学史更新完毕开始阅读
三、门阀制度与门阀观念下的文学创作 四、玄学对文学的渗透
五、佛教与佛经翻译对文学的影响 六、魏晋南北朝文学的发展历程 教学提示：
重点是文学的自觉，难点是佛教对文学的影响。 第一章 从建安风骨到正始之音 （2课时 ） 教学目的：
通过学习，掌握建安时期时期的诗歌创作状况。 教学内容：
一、曹操与曹丕 二、曹植
三、王粲、刘桢及蔡琰 四、建安诗歌的时代特征 五、阮籍、嵇康与正始诗歌 教学提示：
重点是建安风骨，难点是建安诗歌和正始诗歌的异同。 第二章 两晋诗坛 （2课时） 教学目的：
通过学习，掌握两晋诗坛创作概况。 教学内容：
一、陆机、潘岳与太康诗风 二、左思与刘琨 三、郭璞的游仙诗 四、王羲之与兰亭唱和 五、孙绰、许询与玄言诗 教学提示：
重点是左思诗歌的特点，难点是玄言诗的文学性。 第三章 陶渊明（3课时 ） 教学目的：
通过本章的学习，掌握陶渊明诗歌的特点及对后世的影响。 教学内容：
一、陶渊明的人生道路与思想性格 二、陶渊明的田园诗及其他 三、陶诗艺术及其渊源 四、陶渊明的散文与辞赋 五、陶渊明的典型意义 教学提示：
重点是陶渊明诗歌的艺术特点，难点是陶诗与晋宋诗歌的关系。 第四章 南北朝民歌 （1课时 ） 教学目的：
通过学习，掌握南北朝民歌的特点。 教学内容：
一、南朝民歌与吴、楚风情
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二、北朝民歌与北朝各民族的风习 教学提示：
重点是南北朝民歌的特点，难点是南北朝民歌艺术的异同。 第五章 谢灵运、鲍照与诗风的转变（ 1课时） 教学目的：
通过学习，掌握南朝诗风的转变。 教学内容：
一、谢灵运所开启的新风与山水诗的兴盛 二、鲍照及其创新 教学提示：
重点是山水诗对后世的影响，难点是山水诗与玄言诗的关系。 第六章 永明体与齐梁诗坛 （2课时） 教学目的：
通过学习，掌握齐梁诗坛的创作概况。 教学内容：
一、沈约、谢朓与永明体 二、齐梁诗人集团 三、从市井到宫廷 教学提示：
重点是永明体的特点，难点是宫体诗的评价。 第七章 庾信与南朝文风的北渐 （1课时） 教学目的：
通过学习，掌握北朝文学创作概况。 教学内容：
一、北朝文化与文学 二、南北文风的交融 三、庾信文章老更成 教学提示：
重点是庾信的文学创作，难点是南北文风的交融。 第八章 魏晋南北朝的辞赋、骈文与散文 （1课时） 教学目的：
通过学习，掌握魏晋南北朝散文的创作概况。 教学内容：
一、别开生面的魏晋文坛 二、南朝美文的衍化 三、《水经注》与《洛阳伽蓝记》 教学提示：
重点是《水经注》与《洛阳伽蓝记》，难点是南朝美文的衍化。 第九章 魏晋南北朝小说 （2课时 ） 教学目的：
通过学习，掌握魏晋南北朝小说的创作状况。 教学目的：
一、小说的起源与魏晋南北朝小说的兴盛 二、志怪与志人
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三、《世说新语》
教学提示：
重点是《世说新语》的艺术性，难点是小说的概念及起源。
第四编 隋唐五代文学31学时
第一章 绪论（2课时） 教学目的：
通过学习，掌握唐诗的分期及唐诗繁荣的原因。 教学内容：
一、隋唐五代的社会慨况： 二、隋唐五代的文学概况： 教学提示：
重点唐诗的分期和繁荣的原因，难点是佛教对唐诗的影响。
第一章 南北文学的合流与初唐诗坛（2学时） 教学目的：
通过学习，掌握初唐四杰的诗歌特点。 教学内容：
一、 隋及初唐诗坛 二、隋代文学：
三、上官仪、沈佺期和宋之问 四、王绩和四杰 五、陈子昂
六、若虚与唐诗兴象 教学提示：
重点是初唐四杰的诗歌特点，难点是唐诗兴象。
第二章 盛唐的诗人群体（4学时） 教学目的：
通过学习，掌握盛唐诗歌创作概况。 教学内容：
一、 王维、孟浩然等山水田园诗人 二、 高适、岑参等边塞诗人 教学提示：
重点是边塞和山水田园诗派的诗歌特点，难点是唐诗气象。
第三章 李白（4学时） 教学目的：
通过学习，掌握李白诗歌的艺术性。 教学内容：
一、 李白的生平和思想 二、 李白诗歌的浪漫精神 三、独立不羁的凛然风骨 四、巨人的悲愤、挣扎和忧患 五、李白诗歌的艺术个性
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六、李白诗歌的艺术个性 教学提示：
重点是李白诗歌的艺术性，难点是李白与盛唐气象的关系。 第四章 杜甫（3学时） 教学目的：
通过学习，掌握杜诗的艺术性。 教学内容：
一、 杜甫的生平、思想及其现实主义创作道路的形成 二、 杜诗的现实主义精神 三、杜诗的现实主义艺术表现 教学提示：
重点是杜诗的艺术性，难点是沉郁顿挫的具体表现。
第五章 大历诗风（1学时） 教学目的：
通过学习，掌握大历时期的诗歌特点。 教学内容：
一、大历的士人心态与文学创作。 二、大历诗歌意象类型。 三、顾况与李益。 教学提示：
重点是大历十才子的创作，难点是大历诗歌类型。
第六章 韩孟诗派与刘禹锡、柳宗元（3学时） 教学目的：
通过学习，掌握韩孟诗派的诗歌主张及中唐山水诗的创作。 教学内容：
一、 韩愈与李贺的诗歌创作 二、 刘禹锡与柳宗元 教学提示：
重点是韩孟诗派的艺术性，难点是如何评价韩孟的诗歌创作。 第七章 白居易元白诗派（3学时） 教学目的：
通过学习，掌握元白诗派的诗歌创作情况。 教学内容：
一、 白居易的生平
二、 白居易的诗歌理论和元白诗派的形成 三、 白居易的诗歌创作 教学提示：
重点是白居易诗歌的艺术性，难点是如何正确评价讽谕诗。 第八章 唐代散文（2学时） 教学目的：
通过学习，掌握唐代散文的创作概况。 教学内容： 一、 唐代散文的文体文风改革 二、 韩柳的创作实践与成就
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