一个成功的孩子背后总站着一个成功的家长资料讲解

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误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子的表现,我们印制了家长联系卡,希望家长们认真填写,如发现问题及时能够和家长联系教育。

五、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。希望家长与老师进行沟通来解决分歧和看法。作为老师,我们也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,我们会全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

六、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。不少家庭经济状况比较好,给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

七、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

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3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

以上是我对家长们在教育子女上提出的几点建议和方法,希望你们根据孩子的差异性积极的配合学校和老师共同教育好孩子.

总之,初中三年里,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

家长们、老师们:我们的学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量。但是尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好

每次家长会,都令母亲犯愁,因为人家都有一个聪明乖顺的孩子,

而她的孩子却是一个愚顽不化的人。

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:\你的儿子有多动症,在板凳上连坐三分钟都坐不住,你最好带他到医院看一看。\回家的路

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上,儿子问她,老师都说了些什么?她告诉儿子:\老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。\

那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:\全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他的智力有障碍,你最好能带他去医院查一查?回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她便振作精神,对坐在桌前的儿子说:\老师对你充满信心。他说了,你不是笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名\第二天上学,儿子去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别,去问老师,老师告诉她:\按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。\

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:\班主任说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。\

高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室字样的特快专递交到她的怀里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:\妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……\这时他在也按捺不住十几年聚集在内心的泪水。

培养教育孩子是家长、老师、社会的共同责任,家庭教育、学校教育和社会教育,是教育之琴上的三根琴弦,和谐的教育是一个永恒的主题,只要我们能够使它们很好地发挥作用,就能奏出世界上最美妙的音乐,让孩子能够健康地成长。

浅谈家长会的改革与创新

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每一个成功人士的背后都不会缺少家庭的支持,我们从呱呱坠地开始就注定要生活在一个家庭中,并且有意无意地接受着(过)父母的教育,以后又有意无意地去教育自己的子 女。家长是孩子的第一任教师,家庭教育对一个孩子的成长、发展起着至关重要的作用。 前段时间电视热播的电视连续剧《大宅门》就是一个例子,剧中男主人公白景琦从小性情 顽劣,长大后成为一个有胆识,重情义的堂堂男子汉,因娶仇家女黄春被母亲赶出家门,父 亲无奈之下说了一句话:“这孩子,哪像我啊!”固然白景琦没有承袭父亲的仁义老实,但 他从小受母亲和大宅门的影响却是显而易见的。然而白景琦的成才如果没有季先生的因材施 教,也终不能成。在白景琦连续气走几个老师的情况下,季先生一上任就跟二奶 奶讲下了,“我怎么管这个孩子,您都不能拦着。”有一天,景琦没有完成功课,他当着 二奶奶的面打景琦,二奶奶尽管心疼也只能看着。可见,教师的教育必须得到家长的支持 ,教师和家长要协同教育,才能收到好的教育效果。这种彼此支持,彼此协同的关系,在私 塾 被班级授课制替代以后就受到限制,但学校教育始终不能脱离家庭教育而孤立存在,双方沟 通难度增加,家长会应运而生,成为学校与家长沟通的常见形式。 家长会作为学校与家长的沟通方式由来已久,但发展至今也无怪乎还是以考试前后召开为大多数,以评定学生考试成绩为主要内容。20世纪70年代末,改革的春风吹遍了中华大地的大江南北,社会对人才的需求不断提高,***主席在十六大报告中指出:“全面贯 彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会 实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”在这样一个总目标的 指引下,作为教育工作者,必须坚持教育创新,深化改革,积极推行素质教育,家长会作 为学校教育不可缺少的一部分,也应当不断改革,不断创新。

同时,家长的需求也在发生变化。通过调查,有30%左右的中学生家长对教育孩子感到困难,有近70%的家长表示更希望在老师那里听到教育孩子的方法,面对复杂的社会和逐渐 长大,越来越不好管教的孩子,家长们束手无策,有的急了就打,有的管教只停留在口头 上,有的干脆放弃,顺其自然。在这种情况下,他们更渴望科学的教育方法,能使自己的 孩子无论在学业还是身体、人格等方面都得到最佳的发展,因此教育与学习之间已不能再 简单地划等号,家长会更不能只分析学生学习成绩,家长与教师之间需要一种崭新的协作 关系,新时代的教育呼唤新型的家长会。 一、家长与教师是平等的

一位老师曾这样召开家长会:家长会一开始,他就向家长汇报学生学习情况,还把学生分成“优、良、差”三等,公布每个等次的学生姓名及他们的成绩,尤其说到“差生”时 ,嗓门提高,大有批评家长的味道。因此造成那些所谓差生的家长们不愿来开家长会的局 面,这样一来,即便老师想与家长联系共同教育孩子也困难。

为什么会出现这种情况呢?一方面教师犯了移情的错误,把对学生的不满全撒到家长身上。虽然初衷是好的,希望家长回去好好教育孩子,可殊不知家长平白无故地受了委屈,挨了批评,回家能心平气和地教育孩子吗?到头来不但没起到积极的作用,反而带来了负面 影响。另一方面是教师思想中认为作家长的不负责任,孩子学习不好家长也不着急,于是 对家长横加指责。其实说句实在话,当家长的比当老师的难得多。这就好比是跑接力,家 长跑第一棒,幼儿园老师跑第二棒,小学老师跑第三棒,中学老师跑第四棒……可无论是 跑哪一棒的老师跑完了都可以休息,唯独家长跑完了不能休息,他们得继续跟着跑,直到 体力不支,摔倒了再也爬不起来。作为教育工作者,我们也应该设身处地地为家长想想, 谁的孩子谁不爱,家长们都望子(女)成龙,可正因为他们管不了或不会管才使孩子不能 进步。因此我们应该向家长授以科学的教育方法,与他们商讨教育策略,而不是批评、指 责。教师与家长同样是孩子成长的指导者、教育者,有着同样的愿望,就是把孩子培养成才 ,教师与家长之间的关系应该是平等和谐的,在家长会上教师与家长应该在民主友好的气 氛里平等地交流。 二、家长会的形式多种多样

召开家长会的形式是多种多样的。既可以全体开,也可以部分开;既可以考前开,也可以考后开;既可以老师讲家长听,也可以家长讲老师听。全体开是普遍采取的一种家长会形式。这种形式的家长以全面

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