教师资格证考试中学教育学练习题参考答案

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周期性和后延性; 11、职业素养; 12、政治思想素养、 教育思想素养、职业道德素养、业务素养; 13、教育观; 16、以身立教、为人师表 17、知识素养、能力素养;

18、语言表示能力、组织教育活动的能力、教育科研能力、自我调控能力;

19、精深的专业知识、广博的文化科学知识、教育科学理论知识

20、教师专业发展 21、自主发展 22、客体、主体 二、多项选择

1、 ABCDEF 2、ABC 3、ABCD 4、ABCDE 三、简答题

1、 教师职业角色(特点)有哪些?P115 2、教师劳动的特点有哪些?P118-120 3、教师应具备哪些职业素养?P120-126 四、论述题

1、新课程改革背景下教师的角色如何转化?

14、热爱教育、献身教育 15、热爱学生

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P116-117

2、什么是教师专业发展?教师专业发展的途径有哪些?P127-128

3、什么是师生关系?师生关系表现在哪几个方面?请结合实际,谈谈怎样建立良好的师生关系?P133-135 五、分析题

1、P136师生关系调查——如何建立良好的师生关系

第六章中学课程

一、填空题

1、进程 2、组织方式 3、学科课程 4、经验课程 5、学科课程,经验课程

6、分科课程,综合课程 7、必修课程,选修课程 8、国家课程,地方课程,校本课程 11、课程标准 12、教材 16、课程标准

9、课程编制的结构 10、总体规划

13、教科书 14、课文 15、教材

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二、多项选择

1、ABCD 2、ABC 3、ABC 4、ABCD 5、ABC 6、ABCD 7、ABC

8、ABCDE 9、ABCD 10、ABC 11、ABCDE 12、ABC 13、ABC 三、简答题

1、制约课程的因素有哪些?P138-139

2、新课程改革中的课程标准有哪些特点?P149 3、中学教材编写应遵循的基本原则和要求有哪些?P151

4、简述中国当前基础教育课程改革的基本理念?P157

5、中国当前基础教育课程改革的目标是什么?P158

第七章 中学教学(上)

一、填空

1、教材 2、中学教学 3、中学教学 4、基础知识、基本技能 5、智力 6、思维能力 7、创造力 8、教育者所提出的要求与学生原有

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水平 9、教学过程的规律

10、裴斯泰洛奇、斯宾塞 11、掌握知识 12、发展智力 13、间接 14、理解课程内容 15、教学原则 16、直接经验、间接经验 17、直接经验、间接经验

18、掌握知识,提高思想 19、启发性原则 20、巩固性原则 21、循序渐进原则 二、多项选择

1、ABDE 2、ABCDEF 3、ABC 4、ABC 5、ABC 6、AB 三、简答题

中学教学的任务有哪些?P165—167 四、论述题

1、中学教学过程的基本规律有哪些?各自含义是什么,如何理解?P173—179

2、中学常见的教学原则有哪些?贯彻的基本要求有哪些?P185—190 五、分析题

1、P190——掷得一石巧,激起浪千层:启发性教学原则

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