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班级： 姓名： 双组分理想溶液的汽液相平衡 相平衡图 乌审旗职业中学导学案
7.2.5双组分理想溶液的汽液相平衡（相平衡图）
年级：高二 科目：化工基础 课型：新课 主备人：张志伟 时间：__________
学习目标
1. 知识与技能：理解相平衡图的构成及含义（t?x?y图和y?x图）；会利用相平衡图判断
泡点和露点温度的大小;了解杠杆规则
2．过程与方法 ：通过教师讲解理解相平衡图t?x?y，两条曲线将此图分成三个区域，每
一区域的含义，在理解泡点温度和露点温度的基础上更好的理解t?x?y图；在合作交流和讲解的过程中，学会利用相平衡图判断泡点和露点温度的大小
3．情感态度与价值观：通过图示分析，培养学生逻辑思维能力和严谨的科学态度，学会通过
图象得出结论 学习重、难点
1．重点：理解相平衡图的构成及含义
2．难点：会利用相平衡图判断泡点和露点温度的大小 学习用具：课本、导学案 学习过程 一、温故互查
1、汽液相平衡关系式有哪些？其表达式分别是__________________、________________ 2、相对挥发度对蒸馏操作的影响？ 二、设问导读
1、除用相平衡关系式还可以用什么表示汽液两相达到平衡时y、x关系[阅读教材P181第3段]
2、何为泡点和露点？纯物质泡点、露点、沸点有何关系[阅读教材P181第4段，完成自学检测题1、2、3，教师讲解]
3、t?x?y和y?x图的构成[阅读教材P182，完成自学检测题4、5、6、7，] <观看PPT，教师讲解>
三、自学检测
1、溶液被加热到鼓起第一个气泡时的温度称为 温度，用 表示。其值与混合液中各组分的浓度有关，若易挥发组分浓度愈高，混合液的泡点 。
2、气相混合物被冷却到有第一滴液滴析出时的温度称为 温度，用 表示。其值与混合液中各组分的浓度有关，若易挥发组分浓度愈高，混合液的露点 。
3、纯物质沸腾的温度称为 ，它与外压有关，外压愈高，则沸点 。对于纯物质，泡点 露点 沸点。
4、t?x?y图中，以 _______为横坐标，以 为纵坐标。
5、在汽-液相平衡的t?x?y图中，泡点与液相组成的关系曲线，称为________，又称为________，露点与汽相组成的曲线，称为___________，又称为_______________。 6、在汽-液相平衡的t?x?y图中, 泡点曲线和露点曲线将图分为三个区域：饱和蒸汽线以上的区域称为________区，饱和液体线以下的区域称为_________，汽液相线之间的区域为___________。在泡点曲线和露点曲线之间，汽液两相_________，称此区域为__________或
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班级： 姓名： 双组分理想溶液的汽液相平衡 相平衡图 乌审旗职业中学导学案
_____________。蒸馏操作应控制在____________内，才能使混合物得到分离。
7、在y?x图中，以 为横坐标，以 为纵坐标。平衡曲线总是位于对角线的 。 四、巩固训练
1、对于双组分理想溶液，若轻组分含量越高, 则泡点温度 。对于双组分理想溶液，若轻组分含量 ，则泡点温度越低。对于双组分理想溶液，若重组分含量越高, 则泡点温度 。对于双组分理想溶液，若重组分含量 ，则泡点温度越低。
2、在t?x?y图中的汽液共存区内，汽相组成总是 与之平衡的液相组成，而两相的量可根据 定律来确定。
3、在y?x图中，以A组分标绘的平衡曲线在对角线的左上方，则表示A组分比B组分的挥发度______。
4、从t?x?y图中可以看出：只有将混合液加热到（ ）区，才能从混合液中分出易挥发组分增多的蒸汽 （ ）
A. 液相区 B. 气相区 C. 汽液共存区
5、某双组分混合物，其中A为易挥发组分，液相组成xA＝0.6相应的泡点为ts，与之平衡的汽相组成yA＝0.7，相应的露点为td，则（ ） A. ts＝td B. ts＜td C. ts＞td D. 不能判断
6、某二元混合物，其中A为易挥发组分，液相组成xA?0.5 时，相应的泡点为t1，气相组成yA?0.3时，相应的露点为t2，则（ ）
A. t1=t2 B. t1
7、某二元混合物，其中A为易挥发组分，液相组成为xA＝0.5时，相应的泡点为t1，气相组成yA=0.5时，相应的露点为t2 则（ ）
A. t1=t2 B. t1
五、拓展延伸 1、【2014年高考】 混合液两组分的相对挥发度愈小，则表明用蒸馏方法分离该混合液愈（ ） A、容易 B、困难 C、完全 D、不完全 六、课后作业
1、课本P211思考题4
2、根据例题7-1绘制t?x?y相图和y?x相图 3、课本P211 习题7-3绘制t?x?y相图和y?x相图 七、安全教育
不穿越、攀爬、倚坐道口护拦
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