发布时间 : 星期四 文章三年级下册品德与社会复习资料更新完毕开始阅读
6、教室是我们大家共同的家，我们有责任把我们的“家”装扮一新（）
一、填空
1、老师是（辛勤的园丁），是塑造人类灵魂的（工程师）。他们不仅教我们（学习知识），关心我们的（生活），还引导我们（怎样做人）。我们的（成长和进步），都离不开老师的（辛勤培育）。
2、我国每年的9月10日是教师节。
3、我要（努力学习），用（优异的成绩）报答老师。
4、学校培育我（成长），我爱我的（学校）、我要爱护学校的（一草一木），让学校的环境（更加美好）。我要为学校（争光），让学校（为我自豪） 。 二、简答
1、学校有哪些设施？
答：教学楼，操场，食堂，宿舍楼，老师办公楼等。 2、有些同学志尊重自己的老师，你认为这样做对吗？为什么？ 答：这样做不对，因为老师辛苦培养我们成长，每一位老师都值得我们尊敬。
3、我们用什么方式报答老师呢？
答：可以在电台给老师点首歌，下课后给老师倒杯水，用优秀的成绩报答老师。
28、明天的学校像花园一样漂亮，有游泳池、有喷水池，有体育馆，每个学生都有一台电脑。 30、
对比项目 学校的过去 学校的现在 校舍 陈旧、老化 崭新、干净 操场 坑坑洼洼 平坦 教室 陈旧 文明、漂亮 师生总数 少 多 教学设备 落后 先进
怎么了解学校的过去？
答：听校长或老师介绍学校的历史，看看学校的老照片等。 2、为了保持我们学校和教室的卫生，我们应该怎么做？ 答：不乱扔垃圾、按时打扫卫生
3、学校培育你成长，你准备怎么报答你的学校？
答：给校园的花浇水，修理坏掉的扫帚，打扫教室卫生，刻苦努力地学习，争取取得好的成绩。 4、学校的明天是什么样呢？
答：学校的明天一定会更美好，它会像花园一样美丽，有游泳池、喷泉，体育馆等设施，到时候每个学生都有一台电脑，培养出更多有成就的人。
对老师表示尊重，什么样的方式更好？
答：老师希望每一位学生都遵守纪律、认真学习、尊敬师长、团结同学，积极参加各项活动，做一个诚实、勇敢、全面发展的好学生。所以，对老师表示尊敬，最好的方法就是听从老师教导，用自己良好的表现让老师开心、欣慰。
有的人生活在海边。
35、我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）。
36、公共设施虽然给我们带来了方便，但如果布局（不合理），设施不完善，（管理）不加强的话，同样会给我们带来一些烦恼。 37、
农村生活环境 城市生活环境
这里有农田、果树、小河，空气非常清新 这理由高楼，有宽阔的街道，还有工厂、商店、公园、车辆 38、
周围的公共设施 给我们生活带来的方便 商店 为我们购物带来了方便 医院 为我们生命和健康提供了保障 邮政局 可以帮助我们寄信、汇款 交通设施 为我们的出行提供了方便
39、你家周围的环境存在哪些问题？带来那些烦恼？ 生活环境中的问题 给生活带来的烦恼 建议
34、每个人都有自己的生活环境，有的人生活在城市，有的人生活在农村，有的人生活在山区，有的人生活在草原，
我们村没有自来水 人们要到很远的地方挑水 在每家安装自来水管 小区没有车棚 居民的车乱停乱放 设施车棚 垃圾箱没人清理 垃圾成堆 安培专人清理
40、你知道那些为我们服务的人？他们提供了哪些服务？ 为我们服务的人 他们提供的服务 工人 为我们提供生活用品 农民 为我们提供粮食 军人 保卫国家安全 医生 解除病痛
环卫工人 给我们带来整洁环境 司机 为我们出行提供方便 交警 保障交通安全 邮递员 为我们传递信息
41、在我们生活的地方，有许多在为我们（服务）的人，没有他们的辛勤劳动，就没有我们（幸福）的生活。 42、各行各业的人，都在为我们的生活（服务），他们的工作很幸苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。 43、采访计划包括：要采访的人、时间、地点和采访内容。 体验计划包括：体验的工作、体验的时间、体验的内容。
44、、各行各业的人，都在为我们的生活服务，你想对他们说些什么？ 答：你们太辛苦了。我非常感谢你们！
45、在我们生活的地方，无论是公共设施，还是为我们服务的人，都在为我们的生活提供了（方便）。在公共场所，我们要讲文明，讲道德，做个（文明）小公民。 46、破坏公共设施是（违法）行为。 47、爱护公共设施，（人人有责）
48、遵守公共道德，要从（我）做起，从（小事）做起。 49、你见过哪些破坏公共设施的行为？我们应该怎么做？
答：破坏公用电话、偷个电线、践踏草坪、破坏交通标志。看到破坏公共设施的行为，我们应上前阻止。 50、如果大家都不遵守公共道德，我们的生活会怎么样？
答：会给人们的生活，学习带来很多不良的影响，破坏良好的社会公共坏境。 51、破坏公共设施会带来怎样的后果和危害？
答：公共设施遭到破坏，不仅给大家带来很多不便，还影响了市容市貌，给国家造成了不应有的损失。更严重的，会直接影响人民的生命财产。
52、在我们的社会中，有一些特别需要关心的人们，他们就是（老年人）和（残疾人）。他们需要人们的（关心）和（帮助），我们要把特别的爱献给特别的他们。 53、我国把每年农历的（九月初九）定为“中国老人节”。
54、联合国大会把每年的（10）月（1）日确定为“国际老人节”，将每年的（12）月（3）日定为“国际残疾人日”。
55、为了让老年人的生活过得幸福、（安康）、快乐，国家和（社会）在许多方面都给予了老年人特别的关爱。 56、老年人在许多方面会收到优待，如老年人（优先）就医，持老年证（免费）坐车，看你电影（半价）优惠。 57、在我们周围，有各种各样的残疾人，他们的学习和生活很不方便，他们需要人们的（理解）、（关怀）、（帮助）。
58、我国政府规定：每年5月的第三个星期日为“全国助残日”许多残疾人，身残志坚，他们以顽强的（意志）和乐观的（态度）面对生活，创造了许多奇迹。
59、为了是残疾人的生活有保障，（减少）他们生活中的困难和不变，我国不仅制订了《中华人民共和国残疾人保障法》，而且还在（公共设施）和政策方面，为残疾人提供了许多方便和（优待）。 60、关爱老年人和残疾人，是全社会的（共同）责任。 61、
老年人的身体特点 老年人的需求
牙齿脱落，头发变白，记忆力减退，手脚不灵活。 希望身体健康，受到尊重，家庭和睦，子女常常陪在身边 62、什么样的认识残疾人？ 答：身体的某个部分有残疾的人
63、在残疾人中有很多强者，你知道那些？在他们身上你感受到乐什么？
答：张海迪、桑兰、胡一舟等，他们具有顽强的意志和乐观的态度，我们要学习他们向上的拼搏精神。 64、通过体验盲人走出教室的活动，你有审美感受？残疾人在圣火火种还会遇到什么困难？
答：眼睛看不见，心里很害怕，一步也不敢向前走。残疾人在生活上还会遇到吃饭、行走、语言交流等困难。 65、国家队老年人的关爱表现在哪些方面？ 答：建敬老院、老年大学、组织老年人合唱团。 66、你今后在关爱老人方面准备怎么做？
答：我们可以经常去敬老院慰问老爷爷老奶奶，多陪爷爷奶奶说话等 67、你你还知道国家和社会为残疾人提供了那些方便和优待？
答：为残疾人铺设盲道、残疾人通道，设聋哑学校，还有办残疾人福利厂。 68、你准备怎么帮助残疾人？
答：他没有困难时，要主动帮助，学手语为他们服务，发明方便残疾人生活的用具等。
80、幸福的家庭生活，首先是（家庭安全）。在家庭生活中，需要注意的安全事项很多，最主要的还是（防火）、（防盗）、（防触电）、（防中毒）。
81、在家庭生活中，有事也可能发生意外，如果意外发生，千万不要（惊慌），应迅速拨打（报警）电话。报警电
话是（免费）的，但是在电话中你一定要说清事故发生的（详细地址）以便救援人员迅速赶到。在没有发生意外时，千万（不能）随便拨打报警电话。火警119，匪警110，急救120，交通事故122.
82、（不能）在电杆上晒衣服，（不要）在草堆旁放鞭炮，（不要）摘刚喷了农药的蔬菜瓜果吃，（不要）让水把燃着的液化灶扑灭。
83、家庭生活安全要记牢，防火防电防煤气，防盗门窗要关好，陌生面孔不要理。 84、楼房失火怎么自救？
（1）拨打119报警
（2）把湿衣服或湿毛巾披在身上 （3）趴在地上匍匐前进 （4）不要乘坐普通电梯 85、煤气泄漏时怎么做？
答：不要用明火，应马上关闭煤气开关，打开门窗。 86、陌生人敲门怎么做？
答：不给他开门，应该和家长联系或者报警。 87、有人触电怎么办？
答：身体不该直接解除受害者，应该马上切断电源。
88、大多数交通事故的原因，都是因为不遵守（交通规则），不了解交通常识或者（疏忽大意）造成的。我们一定要严格遵守交通规则，了解一些交通常识，时刻注意（交通安全）
89、过马路应走（人行道），没有的要靠（右）行。红灯（停）绿灯（行）乘车不能把身体任何部位（伸出车外）。未满（12）岁不能在道路上骑自行车，不准穿越人行道、车行道的护栏，不准扒车、追车和强行拦车。 90、还有哪些是违反交通规则的行为？ 答：乱穿马路，闯红灯，超速，酒后驾驶等。
91、交通标志可以为我们提出（警告）、（禁令）和（指示）
92、交通标志中的警告标志警告车辆或行人引起（注意），指示标志指示车辆怎么（通行）。平时走路，多多注意各种各样的（交通标志）它不仅可以使我们掌握交通常识，还可以帮助我们（注意）交通安全 设计一条安全用语：多等一分钟，平安一生。 93、如果肇事车逃跑了，我们该怎么办？
答：记住车牌号码，拨打110报警，拨打120救助伤员。
94、在公共场所，存在许多（安全隐患），如果我们麻痹大意，很可能是自己处于危险境地，甚至发生（意外），因此（公共安全）要多多注意。
95、要远离危险，不仅要掌握一些（安全常识），还要有安全意识。 96、时时处处都要想到可能发生的情况和后果，学会（珍惜生命），保护自己
97、在小伙伴面前，不要（逞强），因为（逞强）的人都怕丢面子，所以总想冒险，这样很容易（发生危险）。 98、每到一个地方，要观察是否有（安全标志），是否存在（安全隐患），这样就可以避免意外发生。 99、做什么事，一定要想到有可能发生的（危险）。 100、多一分防范，少一分遗憾，多一份注意，少一分危险。