发布时间 : 星期日 文章山东省淄博淄川区磁村镇中学2015届中考语文一轮复习 触龙说赵太后学案（无答案） - 图文更新完毕开始阅读
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ 触龙说赵太后 学科 课型 复 习 目 标 语文 复习 课题 课时 1课时 主备人 教案序号 主备日期 修改日期 内 容 设 计 区 微独赵，诸侯有在者乎？ 位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。而不及今令有功于国。 长安君何以自托于赵？ 恣君之所使之。 1．识记文中重点词句解释、翻译 2．理解触龙说赵太后的策略 学生重 识记文中重点词句解释、翻译 独立点 理解触龙说赵太后的策略 完 难 成， 点 教师导学设②第三段中的触龙说赵太后的中心句是 ， 。 巡视 计、错③第四段中触龙认为赵国和其他诸侯国的后嗣没有封侯的原因是什么？用原文回指导 内 容 设 计 区 题更正 答： 。 区 ④触龙最终使太后幡然醒悟的原因是什么？ 一. 展示目标（见学习目标）（1分钟） 二. 知识梳理（3—5分钟） 1. 文学常识：《战国策》 —《触龙说赵太后》《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳 四．拓展阅读 齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”谏》 学生 使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：2. 课文理解：（见下发的材料） 朗读“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？” 3．说服的艺术：充分尊重被劝说者，晓之以理，动之以情，在自然的交谈中说 学习（一）解释加点词语： 服别人。 1．齐王使使者问赵威后 2．岁亦无恙耶 目标 4．重点字词句，即练习题组中涉及的字词句。 3．使者不说 4．苟无岁 三．训练题组： （二）翻译句子： 1．解释加点词语： 1． 岂先贱而后尊贵者乎？ 赵太后新用事： 秦急攻之： 大臣强谏： 2． 故有舍本而问末者耶？ ．．．小组（三）赵威后的言论体现了 思想。文末划线句包含的成语是 。 至而自谢曰： 曾不能疾走： 老妇恃辇而行： 交流．．．讨论 而恐太后玉体之有所郄也： 日食饮得无衰乎： ．． 乃自强步： 少益耆食： 和于身也： 没死以闻： ．．．． 愿及未填沟壑而托之： 妇人异甚： 祝曰：必勿使反 ．．．． 赵王之子孙侯者 于是为长安君约车百乘，质于齐： ．．． 2．翻译下列句子： 有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ 日食饮得无衰乎？ 父母之爱子，则为之计深远。 老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君。 岂非计久长有子孙相继为王也哉？ 学后总结 审阅签字： 上课时间 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓