发布时间 : 星期日 文章山东省淄博淄川区磁村镇中学2015届中考语文一轮复习 触龙说赵太后学案(无答案) - 图文更新完毕开始阅读
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ 触龙说赵太后 学科 课型 复 习 目 标 语文 复习 课题 课时 1课时 主备人 教案序号 主备日期 修改日期 内 容 设 计 区 微独赵,诸侯有在者乎? 位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。而不及今令有功于国。 长安君何以自托于赵? 恣君之所使之。 1.识记文中重点词句解释、翻译 2.理解触龙说赵太后的策略 学生重 识记文中重点词句解释、翻译 独立点 理解触龙说赵太后的策略 完 难 成, 点 教师导学设②第三段中的触龙说赵太后的中心句是 , 。 巡视 计、错③第四段中触龙认为赵国和其他诸侯国的后嗣没有封侯的原因是什么?用原文回指导 内 容 设 计 区 题更正 答: 。 区 ④触龙最终使太后幡然醒悟的原因是什么? 一. 展示目标(见学习目标)(1分钟) 二. 知识梳理(3—5分钟) 1. 文学常识:《战国策》 —《触龙说赵太后》《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳 四.拓展阅读 齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”谏》 学生 使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:2. 课文理解:(见下发的材料) 朗读“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?” 3.说服的艺术:充分尊重被劝说者,晓之以理,动之以情,在自然的交谈中说 学习(一)解释加点词语: 服别人。 1.齐王使使者问赵威后 2.岁亦无恙耶 目标 4.重点字词句,即练习题组中涉及的字词句。 3.使者不说 4.苟无岁 三.训练题组: (二)翻译句子: 1.解释加点词语: 1. 岂先贱而后尊贵者乎? 赵太后新用事: 秦急攻之: 大臣强谏: 2. 故有舍本而问末者耶? ...小组(三)赵威后的言论体现了 思想。文末划线句包含的成语是 。 至而自谢曰: 曾不能疾走: 老妇恃辇而行: 交流...讨论 而恐太后玉体之有所郄也: 日食饮得无衰乎: .. 乃自强步: 少益耆食: 和于身也: 没死以闻: .... 愿及未填沟壑而托之: 妇人异甚: 祝曰:必勿使反 .... 赵王之子孙侯者 于是为长安君约车百乘,质于齐: ... 2.翻译下列句子: 有复言令长安君为质者,老妇必唾其面! ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ 日食饮得无衰乎? 父母之爱子,则为之计深远。 老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。 岂非计久长有子孙相继为王也哉? 学后总结 审阅签字: 上课时间 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓