山东省13市2017年中考语文解析版试卷按考点分项汇编--综合性学习

发布时间 : 星期一 文章山东省13市2017年中考语文解析版试卷按考点分项汇编--综合性学习更新完毕开始阅读

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篮球场上,九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤,虽然他坚持打完比赛,但是班级已与冠军无缘,为此王瑞非常难过。这时,作为王瑞的同班同学,你会对他说:“ 王瑞,不要难过了.你受伤了仍然坚持打完比赛,坚持为班级战斗,这种精神已经让我们很受感动. ”(要求:语言简明、连贯、得体,含标点40字以内。) 【考点】83:情景对话.

【分析】本道题考查学生口语交际能力.要用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整,与语境保持和谐一致,分寸得当.

【解答】要注意有称呼,要以安慰的语言为主,围绕王瑞同学的行为作出鼓励性的评价,言之有理即可. 答案示例:

王瑞,不要难过了.你受伤了仍然坚持打完比赛,坚持为班级战斗,这种精神已经让我们很受感动.

7.阅读下面的文字,按要求作答。

周六晚上,程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事,爸妈想带程璐一起去给老人送些钱和生活用品。正在这时,同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目。如果你是程璐,你会选择跟谁去?请说出理由。(含标点60字以内) 【考点】84:综合读写.

【分析】本道题考查学生在具体语境中的语言表达能力,要注意言之有理,表达通畅. 【解答】首先要表明观点,究竟要和爸妈还是同学去,然后要阐述理由.跟爸妈去可以围绕这样更能体会亲情的可贵,和同学去可以给老人带去更多的温暖.这里没有对错之分,只要言之有理即可. 答案示例:

我会选择和同学去.去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目,敬老院的老人们大都是因为子女不在身边或者没有子女,他们需要的更多的是陪伴.

泰安

22.根据例句,在仿句中填空。(3分)

例句:行对卧,听对看,昼永对春闲。手辣对心酸,虎踞对龙蟠。 仿句:朝对,暑对,淡雨对轻烟。郊寒对,酒圣对诗仙。 【答案】示例:暮 寒 岛瘦(共3分,每空1分)

【解析】前两个空学生容易对出,但第三个空较难,如果学生不知道“郊寒岛瘦”的典故,

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恐怕绞尽脑汁也不能答出。“郊寒岛瘦”又作“岛瘦郊寒”,中唐诗人孟郊和贾岛的诗风。寒指清寒枯槁,瘦指孤峭瘦硬,两者含义相似。郊、岛之诗风格清奇悲凄,幽峭枯寂,格局狭隘窄小,破碎迫促,且讲究苦吟推敲,锤字炼句,往往给人以寒瘦窘迫之感,故称。

对对子,俗称【对课】,是汉文化在社会生活中贯古通今,应用范围最广泛,生命力最强,最

精炼也是最

经济适用的文学艺术,也叫对联。对对子特点概括起来是:字数相等,内容相关,词性相当,

结构相称, 节奏相应,平仄相谐。

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 23.阅读下面的文字,按要求做题。(4分)

尽管社会飞速发展,但是雷锋精神依然不会过时。雷锋无限忠诚、乐于助人、积极向上、无私奉献的精神正是社会主义核心价值观的基本理念,他是社会主义建设初期坚守道德高地的时代英雄。

50多年来,雷锋精神始终与我们同在。对于那些质疑、恶搞、丑化雷锋一样英雄人物的歪风,我们要坚决说“不”!

“英雄者,国之干;庶民者,国之本。”英雄是民族精神和时代精神的集中体现,更是凝聚起人民群众向心力的关键所在。对英雄尊重与否,体现一个民族认知水平、理性能力的高低。有英雄而不敬重,无疑是自毁精神长城,是民族风骨的自我矮化。捍卫英雄,是当代人的使命,每一个青少年都。我们要让雷锋精神在祖国大地蔚然成风。

①在文中两处横线上分别填上一个四字短语(或成语)。 【答案】示例:义不容辞 / 责无旁贷

【解析】填词比选词难度要高得多。需要联系上下文,结合语境,“捍卫英雄”是一种责任,是一种道义,更是一种使命,是一种什么样的使命呢?对每一个青少年来说,在道义上不允许推辞的,所以应填义不容辞。捍卫英雄”是每一个青少年的责任,不能推卸给别人,填责无旁贷妥当。但要注意:义不容辞和责无旁贷这两个成语位置不能互换,“义不容辞”既可作定语,也可作谓语;“责无旁贷”不能作定语,只能做谓语。

义不容辞和责无旁贷的区别:责无旁代: 自己的责任,不能推卸给别人。贷,推卸。义不容辞:义:道义;容:允许;辞:推辞。道义上不允许推辞。前者是强调责任,后者是道义,前者是不能推脱的,而后者则是自己感觉道义上不能不这样做。前者的事如果推诿了,会受到制度、法律的制裁,后者则只受道德上的、良心上的谴责。 【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 ②读了上面的文字后,你有什么感想,请写出一段话。(不超过50字)

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作为新时期的青少年、未来祖国建设的主力军,________________________________________

【答案】我们要学习并弘扬雷锋(英雄)精神,捍卫英雄,抵制、摒弃一切污损英雄精神的行为,努力践行社会主义核心价值观。

【解析】此题考查感想的写作能力。首先确定感想的主题:学习并弘扬雷锋(英雄)精神,其次针对“那些质疑、恶搞、丑化雷锋一样英雄人物的歪风”,表明我们的态度:抵制、摒弃。最后别忘了首段的“雷锋无限忠诚、乐于助人、积极向上、无私奉献的精神正是社会主义核心价值观的基本理念”,综上所诉,答案为:我们要学习并弘扬雷锋(英雄)精神,捍卫英雄,抵制、摒弃一切污损英雄精神的行为,努力践行社会主义核心价值观。 看过一部电影或电视剧,读完一篇文章或一本书,心里总要有一些想法和感受,把它们写到

纸上变成文章,

这种文体就叫感想。经常写感想不但能养成认真思考的良好习惯,还能提高分析能力和写作

水平,而且增长了观察事物和认识事物的本领。 标准的写感想程序是:简要叙述原作品的主题——从悟出的道理中联

想现实、自己及与其相仿的人或事物——或提炼哲理,或表决心,或抒发感情,或有感而议。

写感想首先

要注意充分理解原作,反复领会其中的内容,仔细分析它的中心思想,对主要情节琢磨透,

感受到它的特

殊意义。这样的感想才深刻,写出来技高一筹。

【考点定位】感想的写作能力。能力层级为表达运用E。

威海

6.请根据下面材料,为推广“城市书房” 你写一则不超过20字的广告语。

2017年4月23日上午,位于威海市某地中心商圈的“城市书房” 正式启用。作为威海首家24小时“不打烊” 的公共阅读场所,这里布局设计合理大气,可同时容纳200人,为读者营造了安静舒适的阅读环境。“书房” 共分上下两层:一楼是亲子阅读区,配备儿童阅读角和涂鸦区;二楼是成人阅读区,设有休闲区。书房拥有各类书籍1.7万册,并将根据读者需求随时更换图书。市民只要凭借身份证、市民卡、市图书馆借阅证任一有效证件,即可刷卡进入,查书、借书、还书均可在机器上自助解决。预计到2019年全市“城市书房” 将达到25个,届时,市民可就近在图书馆和任意启用的“城市书房” 还书。 【考点】81:新闻 广告 标语.

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【分析】本道题考查学生拟写广告标语的能力,要注意紧扣内容,结合广告语的特点来写. 【解答】广告语要注意简洁、明白易懂、朗朗上口、主题突出,有良好表达效果.这里要紧扣“城市书房”及其特点来打广告,不能天马行空.要在阅读材料,掌握事实的基础上解答.例如,可以拟写为“城市书房, 家一般舒适的阅读天堂”. 答案示例:

城市书房, 家一般舒适的阅读天堂! 城市书房,24小时不打烊 城市书房,书籍的海洋.

7.随着微博、微信等的迅速发展,人们可以通过手机等移动终端随时随地的获取海量的碎片化信息。毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读时代,似乎一切信息、知识,唾手可得,阅读显得如此轻松、容易。针对这一现状,某班级准备就碎片化阅读的利弊分证方反方展开辩论,请你选择一方,在辩论会上陈述观点。 【考点】84:综合读写.

【分析】本道题考查学生对具体问题发表观点和看法的能力.要注意做到:1、善于运用积累,有效调用知识.2、仔细揣摩题意,提炼答题信息.3、发散多种思维,合理展开想象. 【解答】辩论反驳型要注意说话时要有尺度,要有理有据.题目设定的情境是碎片化阅读的利弊分证方反方展开辩论,要求选择一方,在辩论会上陈述观点.所以首先应该标明观点,是正方还是反方.标明立场之后,要注意阐述理由,具体说出碎片化阅读的利弊,能够做到以理服人. 答案示例:

(正方)大家好!我支持正方观点,认为碎片化阅读优势明显:能够随时随地即使获取大量信息;有效提供零散时间的利用率.

(反方)大家好!我支持反方观点,认为碎片化阅读存在极大弊端,理由如下:一是降低阅读效果;二是缺乏深度思考;三是阅读者获得的信息是零星的,不系统,不严谨.

潍坊

7.5月10日“中国品牌日”,学校组织了“擦亮潍坊老字号”主题活动。请阅读下面三则材料,完成任务。

材料1 目前,经商务部认定的中华老字号共1128家,已有73家成功上市,老字号品

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