发布时间 : 星期五 文章统计学实验报告更新完毕开始阅读
实验报考
实
验 报 告
实验名称： 描述性统计综合实验 实验课程： 统计学 同学姓名： ******ZZH***** 班级学号： 0312*********** 指导教师： 白玉新 报告时间： 2014年10月13日
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《统计学》实验一
一、实验名称：数据的整理 二、实验日期：2014年10月13日 三、实验地点：经济管理实验室 四、实验软件：EXCEL 软件2003版 五、实验目的和原理
目的：培养处理数据的基本能力。通过本组实验，熟练掌握利用Excel，完成对数据进行输入、定义、数据的分类与整理。
原理：Microsoft Excel在数据组织、数据管理、数据计算、数据分析及图表分析等方面的强大功能。其主要内容包括：Excel数据输人的各种方法，工作表及单元格数据的格式化，数组公式，工作表、单元格或单元格区域的名字及其应用，公式与函数，图表分析，数据的排序、筛选、分类与汇总等。
本实验基于课本的相关问题收集一定数量的数据，利用EXCEL进行如下操作：
1. 进行数据排序。 2. 进行数据分组，筛选。 3. 将数据进行次数分布处理。 六、实验内容： ? 问题与数据
【例2.2】江浦县苗圃对110株树苗的高度进行测量（单位:cm ），数据如下，编制次数分布表。
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? 实验步骤
1、输入原始数据，存放在A2：A111。
2、计算基础数据，如B、C列，B列是文字提示，C列存放的是相应公式和函数。
3、输入分组标志，如D列；列出各组上限，如H3：H10。
4、C1输入函数f(x)=COUNT(A2：A111),输出个数为C1=110.同理在C2输入函数
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f(x)=MAX(A2：A111),C3输入f(x)=MIN(A2：A111),C2=154，C3=80. 5、全距C4=C2-C3=74.
6、组数m=1+3.322LOG(C1,10),组距i=C4/C5。设置单元格格式，小数位为2.