发布时间 : 星期一 文章新人教版七年级历史重点笔记更新完毕开始阅读
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3允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。 ○
（2）表现：光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到 恢复和发展，史称“光武中兴”。 4. 外戚宦官交替专权：
（1） 时间：东汉中期以后
（2） 原因:(59页第二段第一二句括起来) 皇帝年幼时，太后重用外戚，
外戚权力膨胀；皇帝长大后，以来宦官除掉外戚，宦官把持朝政。 （3） 影响：（59页第二段最后一句）动摇了东汉的统治，东汉王朝走
向衰亡。
5. 黄巾起义：
（1） 原因：（60页第一段括起来）
（2） 184年，张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义爆发。 （3） 影响: 黄巾军被镇压，但沉重地打击了东汉的统治，使其一蹶不
振。
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 1. 张骞通西域：（62-64页）
（1）西域定义:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新 疆和更远的广大地区称作西域。 （2）目的/原因：联络大月氏夹击匈奴
（3）影响：（补充在64页上面空白处）促进了汉朝与西域之间的相互 了解和往来，促进了丝绸之路的开通。
（1）“丝绸之路”的开通：自从张骞通西域之后，汉朝和西域的使者开 始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁，形成了沟通欧亚的 陆上交通道路“丝绸之路”。（64页第二段）
（2）作用/意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其 他国家的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（64页第二段 最后一句）
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2.“丝绸之路”：
3．对西域的管理：（65页第二段）
（1）公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护。
（2）意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权。 （3）管辖范围：今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 4.（第66页第二句）东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。
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第15课 两汉的科技和文化
1． 造纸术的发明：西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法，东汉蔡伦改
进造纸工艺。 2． 造纸术的作用：
（1） 纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。 （2） 世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，造纸术的发明
是中国对世界文明的伟大贡献之一。
3．张仲景：时代：东汉末年；成就：《伤寒杂病论》；称号：“医圣”。
张仲景是中医临床理论的开创者
4．华佗：时代：东汉末年；成就：“麻沸散”和“五禽戏”。 5．司马迁：
（1） 时代：西汉汉武帝时期；
（2） 成就：《史记》。史记是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传
说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的史事。 （3） 《史记》的影响： 6、佛教的传入：（71页第二三段）
（1）佛教的传入：张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。 （2）佛教的影响：（第71页第三段最后一句） 7、道教的产生：（71页第一段）
（1）道教产生原因：东汉末年，极度苦难的人民需要精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤。
（2）代表人物：张角创立太平道，张陵创立五斗米道。
第16课 三国鼎立
1. 官渡之战：（补充在74页小标题旁） （1）时间：200年
（2）交战双方：曹操和袁绍
（3）结果：曹军以少胜多，打败袁绍 （4）意义/影响：为曹操统一北方打下基础 2. 赤壁之战：（补充在75页小标题旁） （1）时间：208年
（2）交战双方：曹操和孙刘联军
（3）结果：孙刘联军以少胜多，打败曹军
（4）意义/影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 3. 三国鼎立局面的形成：（76页最后一段）
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（1）220年，曹丕在洛阳称帝，国号魏。
（2）221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。 （3）222年，孙权称吴王，国号吴。三国鼎立的局面形成。 4.三国治理措施：（括起77页第一段）
? 230年，孙权派将军卫温率领船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联
系。（这句话划起来）
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 1.西晋的建立：
（1） 建立：266年，司马炎（晋武帝）建立西晋，都城洛阳。 （2） 统一：280年，西晋灭吴，统一了全国。
2. 八王之乱（原因和性质补充在79页上面空白处）
1晋武帝大封同姓王，诸王手握重兵，势力日益强大。 （1）原因：○ 2以晋惠帝为代表的西晋统治者昏庸腐败。 ○（2）性质：西晋统治者内部为了争夺中央政权而进行的一场混战。 （3）过程：（79页第三段第二句划起来）手握重兵的八个封王为了争 夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。 （4）影响：（79页第四五段）
1对社会造成巨大灾害，人民饱受痛苦。○“八王之乱”历时16年，
西晋从此衰落。
2形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。 ○
3. 北方游牧民族的内迁
（1）时间：东汉、魏、晋时期
（2）概况：氐族和羌族迁入陕西关中；匈奴族和羯族迁到山西一带； 4. 北朝的更替（81页一二段和下面知识拓展部分）
（1）十六国：（81页第一段）西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前 期，北方各族统治者先后建立了许多政权，总称为“十六国”。 ? 4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，统一了黄河流域。 （2）北朝：（知识拓展第二段）北魏、东魏、西魏、北齐、北周，这 些王朝历史上统称“北朝”。
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
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鲜卑族迁到辽宁，陕西及河套地区。
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1. 东晋的兴亡（82—83页）
（1） 西晋灭亡：316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。 （2） 东晋建立：317年，司马睿建立东晋，都城建康。
（3） 重要事件：淝水之战中东晋战胜前秦，局势相对稳定，社会经济
有所发展。
（4） 东晋灭亡：420年，东晋灭亡。 2. 南朝的更替：（83页第二段）
420—589年的170年里，中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，都在建康定都，历史上统称为“南朝”。 宋朝是南朝疆域最大的朝代。
3. 人口的南迁（84页第二段第二句重点标记）：
西晋末年以后，大批北方人民为躲避战祸南下。
（1） 人口技术：北方人的南迁带来大量劳动力和先进的技术。 （2） 自然条件：自然条件优越。
（3） 社会环境：没有战乱，社会比较安定。 5. 江南地区的开发表现：（84—85页）
（1）农业：耕地面积增加，兴修很多水利工程，农业生产技术进步。（2）手工业：南方手工业有了快速的发展。
（3）商业和城市：促进了商业交流和城市繁荣。建康是当时商业最为活跃的大都市。
第19课 北魏政治和北方民族大交融 1. 淝水之战：（86—87页）
（1） （2） （3） （4） （5）
时间：383年
结果：东晋打败前秦军队
特点：淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役 影响：淝水之战后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混成语：风声鹤唳，草木皆兵，投鞭断流，东山再起
4. 江南地区的开发原因：（补充在84页下面空白部分）
战的状态。
请同学们在86页空白处补充：我们学过的以少胜多的战役：巨鹿之战（项羽和秦军）官渡之战（曹操和袁绍）赤壁之战（孙刘联军和曹操）淝水之战（东晋和前秦）
2.北魏的建立：（划87页第二段）
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