发布时间 : 星期四 文章2019-2020北师大版语文六年级上册-北师版版小学语文六年级上册更新完毕开始阅读
北师版小学语文六年级上册【句子专项】
一、排列词语组成通顺的句子。(20分) 1．让波涛的轰鸣心惊肉跳桑娜和狂风的怒吼
_______________________________________________________2．饱经沧桑的执着地自己的家园守护着老人
_______________________________________________________3．读书囫囵吞枣学生千万不要
_______________________________________________________4．我们要问题处理冷静地
_______________________________________________________5．池塘中金鱼的嬉戏在荷叶间
_______________________________________________________ 二、写出各句使用的修辞手法。(12分) 1．整个礼堂挤得连针也插不下。()
2．娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。()3．你不知道这样做不对吗？()
4．读书，使人思维活跃，使人胸怀开阔，使人目光远大。()5．小鸟唱着歌儿，愉快地向蓝天飞去。()
6．教学真的很难吗？我看不是。() 三、修改病句。(12分) 1．他在回忆着过去的往事。
_______________________________________________________2．奶奶那慈祥的笑容和亲切的话语，时常回响在我耳边。
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_______________________________________________________3．一到春天，花儿都继续开放了。
_______________________________________________________4．春天来了，校园里五颜六色的花儿。
_______________________________________________________5．通过老师的教育，使我有了新的认识。
_______________________________________________________6．长城像条长绳，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
_______________________________________________________ 四、按要求改写句子。(14分)
1．看林人的精神值得我们学习。(改为反问句)
_______________________________________________________2．我把这儿当成了自己的家。(改为“被”字句)
_______________________________________________________3．成功是对自己最好的鼓励。(缩句)
_______________________________________________________4．渔火亮起来。(扩句)
_______________________________________________________5．妈妈对他说：“你好英雄呀！”(改为转述句)
_______________________________________________________6．爸爸恶狠狠地瞪着我。(改写比喻句)
_______________________________________________________7．谁能预测自己在考场后的人生？(改为陈述句)
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五、给下面的句子加上不同的标点符号，使它们分别变成含义不同的句子。(8分)
1．这个梨子不大好吃
______________________________________________________________________________________________________________2．下雨天留客天天留我不留
______________________________________________________________________________________________________________3．老师喜欢同学们不喜欢
______________________________________________________________________________________________________________4．这次训练的目的性明确不明确
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六、按要求写句子。(28分)
1．用下列各词的不同意思，分别写一个句子。(12分) 温和：
(1)(气候)不冷不热；
_______________________________________________________(2)(性情、态度、言语)等不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
_______________________________________________________ 新鲜：
(3)少见的，稀罕的；
_______________________________________________________(4)(空气)经常流通，不含杂类气体。
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_______________________________________________________ 骄傲：
(5)含“自豪”意思：_________________________________________(6)含“自大”意思：_________________________________________2．仿写。(16分)
(1)例：勤劳，是事业成功的巨大基石。
挫折，是______________________________________________追求，是________________________________________________成功，是________________________________________________生命，是
________________________________________________(2)爱心是冬日里的一片阳光，使人感到温暖；爱心是沙漠中的
___________，使人___________；爱心是_____________________，使人_________________________。
七、把下面句子排列成一段通顺的话。(6分) ()雨像绢丝一样，又轻又细，听不见响声。
()在春雨的滋润下，麦苗长得更绿了，菜花开得也更金黄了。()阳春三月，雨是最寻常的。
()只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。 ()瞧，又下起雨来了。参考答案： 句子
一、1.示例：波涛的轰鸣和狂风的怒吼让桑娜心惊肉跳。2.饱经沧桑的老人执着地守护着自己的家园。3.学生读书千万不要囫囵吞枣。4.我们要冷静地处理问题。
5．示例：池塘中的金鱼在荷叶间嬉戏。 ([点拨])先分析词语之间的关系，再排列组合。
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