发布时间 : 星期一 文章计财处处长岗位职责更新完毕开始阅读
计财处处长岗位职责
1、负责贯彻执行党和国家的财经法律、法规及财务会计制度，具体组织本单位会计机构和人员进行会计核算，实行会计监督，并对本单位各项财务工作定期研究布置、检查总结，不断提高会计工作水平。
２、负责组织制定本单位的各项财务会计制度，使学院财务工作有章可循，使财务管理工作更加制度化、规范化。 ３、负责组织编制财务预算，财务收支计划，并组织实施，定期利用会计资料进行经济活动分析。 ４、负责审查对外提供的会计资料，负责组织各承包单位经济合同（协议）的签订工作，负责组织起草财务工作报告及有关文件。
５、注重会计人员政治思想教育、职业道德教育和业务技术水平的提高，推行现代化管理手段。 ６、掌握各项资金的合理使用，搞好开源节流，增收节支工作，提高资金利用率。 ７、完成领导交办的其他工作
审核报销岗位职责（科级）
１、熟悉掌握党和国家各项财务政策，会计法规和学院有关规定，严格按开支范围和报销标准执行，工作中做到坚持原则，秉公办事
２、严格审核各种原始凭证，看其是否真实、合法。审核每笔业务和签字手续是否齐备，对不符合规定的原始凭证或签字手续不完备的凭证不予报销；对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回，要求更正补充
３、熟悉并正确运用会计科目，根据审核后的原始凭证，编制记帐凭证；熟练掌握微机操作，准确无误地输入每笔业务，做到摘要简明扼要，数字准确
４、控制经费指标，及时、准确记录经费收支册，防止计划外开支
５、及时清理各种往来款项，加速资金周转，防止呆帐发生。对确实无法收回的往来款项，应查明原因，经批准后进行帐务处理 6、负责院工会会计核算工作 7、完成领导交办的其他工作
结算中心主任岗位职责（科级）
1、在财务处长领导下，负责结算中心具体业务工作，发现问题及时处理或向上级领导汇报 2、组织制定结算中心各项规章制度，并付诸实施
3、加强结算中心队伍的自身建设，不断提高工作人员的业务水平和服务质量 4、审核各项资金的合法性、合理性，严肃财经纪律，严格遵守各项规章制度 5、合理调度资金，提高资金利用率，提高经济效益 6、定期向财务处长提交各种报表，汇报资金使用情况 7、具体负责结算中心及会计资料的归档、调阅工作 8、办理银行存款的收、付业务,掌握银行存款余额
9、及时收、发银行各种票据，登记辅助账，通知付款单位，认真审查延付、拒付理由，办理各种手续，代收他行票据及时掌握回收情况 0、 完成领导交办的其他工作
1、 出纳员岗位职责
2、 1、按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定，办理现金和银行结算业务，根据审核无
误的记帐凭证，办理货币资金的收付业务
3、 2、负责保管现金、银行存款日记帐，每日终了，现金账与库存现金核对，做到日清月结，
账实相符，季度终了及时编制“银行存款余额调节表”，对未达账项及时查询处理
4、 3、负责妥善保管库存现金和各种印章，不得用“白条”抵库存现金和随意挪用现金，保守保险柜密码，不准转告他人，管好钥匙，不得丢失或转交他人，不得在金库内存放私人钱物
5、 4、负责现金的提取与存入，库存现金不得超过银行规定的限额，要定期向会计主管人员提供资金的结存情况，不得签发空头支票，防止学校存款在银行透支
6、 5、出纳人员除填制向银行存入或提取现金的收付款凭证外，不得填制其他收付款凭证 7、 6、为领导提供有关现金管理方面的建议，对不符合财务制度规定的现金收付业务不予办理 8、 8、完完成领导交办的其他工作
9、 结算中心出纳员职责
10、 1、严格按照国家有关现金管理规定，办理收付款业务，认真审查现金票据，对不符合规定
的业务拒绝付款
11、 2、认真管好钱和账，严禁一人对外办理现金收付业务，严格履行收、付款复核制度，未经复核的现金一律不得付款或入库
12、 3、严格遵守银行规定的库存限额，每日业务终了超限额库存要办理银行存款，不得坐支，挪作他用，不得“白条”抵库存，不得泄露金库密码
13、 4、每日业务终了，根据收付款票据，按顺序核对现金日记账，清点库存，做到账实相符。 14、 5、督促各开户单位，按银行的有关规定，提前申报现金用款额度，保证方便教职工支取现金
15、 结算中心交换员岗位职责
16、 1、严格遵守银行的各项制度，办理银行存款的收付业务
17、 2、及时去银行办理存款等业务。对取回的回单要及时交给各部门，对收、发各种银行票据
要认真审查，代收他行票据，三日内办理完转账存款业务，及时掌握回收情况。
18、 3、银行账与结算中心账要认真进行核对，月末编制银行存款余额调节表，对未达账项要及时查询，并通知有关人员清理
19、 4、取现金要保持高度警惕，严守机密，取送时间及金额不得向无关人员泄露，存取现金时要有保卫人员保卫，确保安全 20、 5、做好现金收付的复核工作
6、完成处领导交办的其他工作2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 21、