发布时间 : 星期三 文章培训机构元宵节活动方案更新完毕开始阅读
元宵节活动方案（二）
1、活动目的：提高到访量和咨询量，提高学校品牌知名度，为春季招生造势。 2、活动时间：2017年2月11日，周 六，下午17：00--19：00 3、活动地点：
4、活动方式：户外灯谜展示，校内游戏。学员持游戏积分卡，参加游戏和
猜谜语，换取积分兑换相应礼品
5、学生来源：a校内老生带同学来，通过群发短信和开课电话通知；b校门
口发单时宣传，同时发游戏积分卡来吸引新学员；c销售部过往名单，潜在客户，电话邀约。
6、校内生短信：***学员的元宵节福利来啦！撕名牌大战、猜谜语、你来比
划我来猜等八大游戏等你玩，只要参与就送精美礼品！3月5日周四17：00-19：00元宵节游园会，快快带着同学一起来参加吧，老学员带同学来参加直接加五分噢！详询********
7、准备工作：彩纸打印谜语300条；购买灯笼六套；挂谜语用的绳子、竹竿、
细铁丝、绳子、条幅两条、兑换礼品300份；游戏积分卡300张，名片大小；
8、现场分工及流程：
1）5号上午由市场部负责带领同事，把天桥上的谜语、条幅挂出来。 2）前台负责登记新生，发放游戏积分卡、凭游戏积分卡的分数兑换礼品，接待沟通到校家长，进行公开课邀约和转化。（需要准备到访登记表，公开课登记表等），安排两名老师协助登记和发礼品
3）大厅安排设谜底核对处，安排两名员工。一张桌子，做一个三角桌牌“谜底核对处”。每猜出一条，即取下。活动未结束前，空白过多时，可随时补充一些。 4）教室里安排各种游戏，每间两名老师负责组织。注意维持秩序和安全。学员可进入参加游戏，获得积分。
5）***负责拍照。***负责大厅前台协调，***负责巡视教室活动和安全秩序，***负责协助优学方面咨询。***尽量不安排具体工作，抽出人手宣传咨询课程。
游戏操作及分工：
1、爱的抱抱 **教室，*老师 游戏规则：
a、每轮最少十个小朋友参加，老师根据男女生人数，规定男生和女生分别代表五毛和一块。
b、音乐响起，大家一起边走边跳舞，当听到老师喊出需要几块钱时，小朋友要迅速组成需要的金额。正确组获胜，可继续进行，没有被组合上的淘汰。 最后决出2-3名小朋友获胜。
c、获胜的小朋友积2分，其他参与的小朋友积1分。
2、异想天开 **教室，*老师
游戏参与者，每次随机抽出3-4张词条，将词条上的词组成一句话！要求句子完整、流畅、有趣味性！每位学员可以玩2-3次 主持人根据造句的精彩程度与流利程度，给1-2分。
3、你来比划我来猜 **教室 ，*老师
两人一组合作完成，一人可以看到屏幕上出现的词语或成语，用手势、语言进行描述。合作者需要猜出所表达的内容（表述者的描述中不能有词语中涉及的字，若出现，此条不计算成绩）。
每组游戏2分钟，猜出8个以上积3分，5个以上积2分，5个以下积1分。
4、抢凳子 **教室
六人一批进行游戏。五把椅子围成一圈，音乐响起，大家围绕椅子走起，音乐停，抢椅子坐，没抢到的被淘汰，并同时减少一把椅子。最后胜出两人，此轮游戏结束。
胜出者，积2分，其他参与者各积一分。
5、画鼻子 **教室，*老师
参与游戏者，站在指定界线外，蒙住双眼，给图案上的动物添画上鼻子。
画在正确范围内的积2分，其他积1分。画出图画外的，不积分。
6、搭桥铺路（亲子游戏、合作游戏），**教室，*老师
两人一组搭档，或亲子搭档，每批三至四组参与游戏。一人从指定地点出发，脚只能落在报纸上才能前进。另一人用报纸为同伴铺路，两张报纸交替使用。最快到达规定地点的组获胜。
获胜组积3分，第二名积2分，其他积1分。
7、你投我接（亲子游戏、合作游戏）**教室，*老师
三到四组搭挡共同参与。家长站在指定地点，手持篮筐，准备接球。孩子站在指定位置，背对球筐，每组有规定的皮球数。指令开始投球接球。时间到，篮筐里接到球最多的组获胜。
第1名积3分，第二名积2分，其他积1分。
8、撕名牌 **教室，*老师
每十人开始一轮游戏。选出两名队人，队长通过石头剪刀布优先挑选本组队员。队长带领本组确定进攻和防守的策略。每轮游戏时间10分钟。10分钟后，存活人数最多的队伍获胜。
获胜队每人积3分，另一队，每人积1分。
特别说明：
1、每间游戏教室门上都贴有醒目游戏指南，学员自由选择游戏的顺序，也可放弃某项不玩。凭总分兑礼品。
2、校内张贴多张学校的微信二维码，兑换礼品前，家长需要扫描二维码。 3、游戏组织老师需要签名，再给出分数。用指定颜色的笔记录。每项游戏只积一次分，在没有学员参与的情况下，有孩子想再玩一次也是可以的，但不再重复积分。
元宵节活动方案（三）
一、活动主题：
赏美景，猜灯谜
二、活动目标：
1. 知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；
2. 知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构； 3. 积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐；
三、活动准备：
(一) 物品准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二) 人员安排：
1、咨询接待：至少安排两位老师
2、灯笼展示：(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴) 3、教室展示元宵节动画片(安排两位老师负责) 4、催场：安排一位老师
5、吃元宵——碗、勺子准备(至少安排三位老师，当然也可根据自己学校情况安排)
6、音乐播放、 照相（各安排一位老师负责） 7、元宵节故事讲述：安排一位美女老师讲 8、米奇扮演：一位老师 9、场外布置：全体老师