发布时间 : 星期六 文章人教版五年级下册数学第三单元知识点易错点汇总（配练习完整版）[1]1更新完毕开始阅读
【知识点7】单位换算
长度单位：mm、cm、dm、m 相邻两个单位进率为10
2222
面积单位：mm、cm、dm、m相邻两个单位进率为100
3333
体积单位：mm、cm、dm、m相邻两个单位进率为1000 容积单位：ml、l 相邻两个单位进率为1000
3 3
特别的：1ml=cm1l=1dm1方=1m3
不是同一类型的单位，数据不能比较大小，同一类型的单位中右边的单位比左边的单位大。 大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。 进率×高级单位的数
高级单位 低级单位
低级单位的数÷进率
例如：手指尖约占了1立方厘米的空间，即它的体积约为1立方厘米。 一个粉笔盒的体积约为1 dm3。 建一游泳池，约要挖土6000方。 1.36 dm3 =1360 cm3 4.573m3 =4573 dm3 一个烧杯约能装水500ml。
520ml=0.52L 5.67L=5.67 dm3 =5670cm3 练习：
(1)3.2立方分米=（ ）立方厘米 500立方分米=（ ）立方米 9立方米500立方分米=（ ）立方米=（ ）立方分米 3.6升=（ ）毫升=（ ）立方厘米
1700平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米 3升=（ ）毫升 2700毫升=（ ）升 2.57升=（ ）毫升 640毫升=（ ）升 2.8立方分米=( )立方厘米 0.8升=( )毫升 720立方分米=( )立方米 51000毫升= ( )升
32立方厘米=( )立方分米 4.25立方米=( )立方分米=( )升 2.7立方米=( )升 1200毫升=( )立方厘米
1.24立方米=( )升=( )毫升 3.06升=（ ）升（ ）毫升 40立方米＝（ ）立方分米 4立方分米5立方厘米＝（ ）立方分米 30立方分米＝（ ）立方米 0.85升＝（ ）毫升
2100毫升＝（ ）立方厘米＝（ ）立方分米 0.3升＝（ ）毫升＝（ ）立方厘米 (2)一个水池能装水400立方米，这是指（ ），占地2公顷指的是（ ）。 一块橡皮擦的体积约是8( )。 一本书的封面约是2( )。 运货集装箱的体积约是40( )。 一支钢笔长18( )。 一台录音机的体积约是20( )。 三、长方体和正方体的体积
【知识点1】容积与体积基本概念
体积是指所占空间的大小；容积是指所容纳物体的体积；一个物体的容积一般都比它的体积小。 当容器壁厚度忽略不计时体积=容积；否则体积<容积。
比如说，一个洗发液的瓶子里面所能装下的洗发液的体积就是它的容积。（容器壁忽略不计） 体积计算方法：
长方体的体积=长×宽×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
长方体和正方体的体积=底面积×高=右面面积×长=前面面积×宽
体积相等的两个长方体或者一个长方体与一个正方体，表面积不一定相等，棱长和也不一定相等。 体积相等的两个正方体，表面积一定相等，棱长和也一定相等。
体积相等的情况下正方体的表面积比长方体的小；表面积相等的情况下正方体的体积比长方体的体积大。 练习：
（1）判断：
体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大． （ ） 正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算．（ ） 表面积相等的两个长方体，它们的体积一定相等． （ ） 长方体的体积就是长方体的容积． （ ）
（2）一个正方体的棱长和是12分米，它的体积是（ ）立方分米．
（3）一个长方体的体积是30立方厘米，长是5厘米，高是3厘米，宽是（ ）厘米． （4）表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（ ）立方厘米． （5）一个长方体框架长8厘米，宽6厘米，高4厘米，做这个框架共要（ ）厘米铁丝，是求长方体（ ），在表面贴上塑料板，共 要（ ）塑料板是求（ ），在里面能盛（ ）升水是 求（ ），这个盒子有（ ）立方米是求（ ）．
（6）长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是2厘米，它的棱长总和是 （ ）厘米，六个面中最大的面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米． （7）一个正方体棱长2厘米，体积是（ ）立方厘米，如果这个正方体的棱长扩大2倍，它的体积是（ ）立方厘米。 （8）一个菜窖能容纳6立方米白菜，这个菜窖的（ ）是 6立方米． （9）表面积相等的长方体和正方体的体积相比，（ ）． ①正方体体积大 ②长方体体积大 ③相等
（10）将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（ ）．
①体积相等，表面积不相等 ②体积和表面积都不相等． ③表面积相等，体积不相等． （11）要制作140个棱长5厘米的正方体木块，至少需要木料多少立方分米？
（12）某纸盒厂生产一种正方体纸板箱，棱长40厘米，它的体积是多少立方厘米？合多少立方分米？
（12）长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？
（13）一个长方体的沙坑装满沙子，这个沙坑长3米，宽1.5米，深2米，每立方米沙子重1400千克，这个沙坑里共装沙子多少吨？
（14）有一块面积为36平方分米的铁皮，将其制作成可以容纳最多物体的形状，其棱长是多少？可以容纳多少立方分米的物体？
（15）一个长方形的底面是一个周长为16分米的正方形，它的表面积是96平方分米，这个长方体的体积是多少？
（16）用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体框架，这个正方体的体积是（ ）立方分米。
（17）一个长方体，其中三个面的面积分别是15平方厘米，20平方厘米，12平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？
【知识点2】体积大小的比较
对于液体可以直接比较体积的大小，如果液体体积小于容器既可以装得下，如果大于容器体积则装不下。
对于固体而言，在体积小于容器体积的前提下，还需要比较物体的长宽高于容器的长宽高，只有物体的长宽高都小于或等于容器的长宽高时才可以将物体装入容器。
例如：有一个长为8分米，高位5分米，体积为240平方分米的硬纸盒，有一件陶瓷长为7.4分米，高位4分米，宽为6.5分米，是否可以放入该容器？
分析：单纯计算容器和陶瓷的体积我们可以发现：陶瓷体积<硬纸盒体积。但这并不意味着瓷器就可以装进盒子。 我们还需要观察陶瓷长宽高于容器长宽高的大小。
通过计算硬纸盒的长=8分米 宽=240÷（8×5）=6分米 高=5分米 陶瓷的长=7.4分米 宽=6.5分米 高=4分米
由此可以发现陶瓷的宽比盒子的宽大，所以即使在体积小于盒子的前提下，仍然是装不进去的。 练习：
（1）有一个长方形玻璃鱼缸长为5分米，宽为3分米，高为3分米里面装有2.5分米高的水，现在需要将该该鱼缸内的水倒入一个棱长为3.5分米的正方体鱼缸中，请问是否可以装得下这么多水？如果装得下正方体鱼缸内的水有多高？
（2）有一个长方体的硬纸盒，长为11分米，宽为15分米，高为6分米，现将一个长为12分米，宽为10分米，高为5分米长方体的礼品放入该盒子中，是否可以装的进去？
【知识点3】
? 切割组合对体积的影响
将一个长方体或正方体任意的切割，切开后各部分的体积之和都等于原来长方体的体积。
将几个长方体或正方体随机的组合，组合起来后的立体图形的体积都等于原来各部分的体积之和。 也即切割和组合不会改变原来各部分的体积，只是各部分体积的相加。
例如：将一块体积为30立方米的石头，切割成相同大小的石块刚好可以切出10块，每块石头的体积是多少？ 分析：根据切出的每块石头大小相同，可以知道每块石头的体积是相等的，而大石头的体积30立方米，一共贴出10块，所以每块石头的体积为：30÷10=3（立方米） 练习：
（1）将棱长为5厘米的20块小正方体拼成一个长方体，其体积最大是多少？表面积最大是多少？
? 根据切割组合对表面的影响来确定体积的变化
例如：把一个正方体木块截成两个相同的长方体后，表面积增加了32平方分米，原来正方体的表面积是（96）平方分米，体积是（64）立方分米。
分析：根据正方体无论怎么切其都将增加两个完全相同的正方形面，而且每个面的大小都等于原来正方体一个面的面积。因此，正方体一个面的面积为32÷2=16（平方分米），原来正方体的表面积为16×6=96（平方分米）， 根据原来正方体一个面的面积=棱长×棱长=棱长的平方=16，可知4的平方=16所以原来正方体的棱长为4分米，所以，原来正方体的体积为4×4×4=64（立方分米） 练习：
（1）一个长方体，如果高增加3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来增加了96平方厘米。原来的长方体的体积是多少立方厘米？
（2）一个长方体，把它的高增加3厘米，它就变成一个正方体，并且表面积比原来增加了１２０平方厘米，求原来的体积是多少？
（3）一个长方体，把它的高减少５厘米，它就变成一个正方体，并且表面积比原来减少了２００平方厘米，求原来的体积是多少？
（4）一个长方体正好可以分成三个完全一样的正方体，如果切割下一个正方体，剩下的表面积比原来少了８０平方厘米，求原来长方体的表面积是多少？
（5）一个棱长为１分米的正方体木块切割成棱长是１厘米的小正方体，把切成的所有正方体紧挨着排成一排，可以排多少米？
（6）把一个棱长为１米的正方体木块切割成棱长是１分米的小正方体，把切成的所有正方体紧挨着排成一排，可以排多少米？
（7）把一个棱长为１米的正方体木块切割成棱长是１厘米的小正方体，把切成的所有正方体紧挨着排成一排，可以排多少米？
（8）一个长方体木箱，从里面量长0.6米，宽0.4米，高0.2米，这个长方体木箱内能装（ ）个棱长2分米的正方体物体。
（9）一个长40厘米的长方体，它的横截面是正方形，如果长增加5厘米，表面积就增加80平方厘米，原长方体的体积是多少？
【知识点4】砌墙类问题
例如：养殖场需要砌一堵长为30米，宽为24厘米，高位2.5米得墙，需要用长为30厘米，宽为15厘米，厚为5厘米的砖大约多少块？
分析：首先我们需要将墙的体积算出=3000厘米×24厘米×250厘米=18000000平方厘米 其次我们需要将每块砖的体积算出=30厘米×15厘米×5厘米=2250立方厘米
我们只需要计算这堵墙的体积相当于每块砖体积的多少倍即为所需要砖的数量=18000000÷2250=8000（块） 练习：
（1）一块长1.2米,宽6分米,厚3分米的长方体木块,可以截出多少块棱长为3分米的正方体？
（2）一段围墙长为15米，宽为38厘米，高为2.2米，砌这样的墙每平米大约需要385块砖，修这段围墙一共需要多少块砖？
（3）一块钢材体积为2.7立方米，现在将其融化后重新铸成长为1米，底面积为225平方厘米的钢锭，一共可以铸多少块？
【知识点5】填土抬高地面类问题
例如：如图，已知A部分面积为25平方米，B部分面积为36平方米，A处比B处高2米，如果将A处推到与B处同样高，B处大约可以被抬高多少米？A处大约下降多少米？ A 分析：要使A、B两处地面高度相等，就相当于将A处部分体积分摊至AB两 处，但分摊前后A部分体积并没有改变只是占地面积由原来A处面积变为AB B 两处的面积。 A部分体积=25×2=50立方米；分摊到AB两处后体积不变仍为50平方米=AB 处面积和×B处抬高的高度，因此50=（25+36）×H解得H≈0.82米， 所以B处可以被抬高大约0.82米，A处大约下降2－0.82=1.18米。 练习：
（1）一支修路队用90立方米的石子铺一段路，路宽为10米，铺3厘米厚，可以铺多长？
（2）一个棱长是20分米的正方体玻璃容器装满水，然后把水倒入一个长25分米，宽16分米的长方体水箱内，求这时水深多少分米？
（3）把一个棱长6分米的正方体钢锭熔铸成一个长方体钢锭，这个长方体长9分米，宽4分米，求这个长方体钢锭高多少分米？
【知识点6】
? 不规则物体体积计算方法
不规则物体的体积由于无法确定其长、宽、高因此无法直接使用体积计算公式来计算其体积。一般不规则物体体积的测定方法采用排水法，也就是将物体放入盛满水的容器中，其排开水的体积就等于该物体的体积。
例如：一个长方体的水槽长18厘米，宽12厘米，高10厘米，里面水深6厘米，将一个不规则的土豆放入后，水面上升到8厘米处，这个土豆的体积是多少？
分析：根据物体排开水的体积等于物体的体积，可知在放入土豆前后水面高度分别为6厘米和8厘米，可见土豆排开水的高度为2厘米，因此土豆的体积就等于这部分水的体积=18×12×（8－6）=432平方厘米。 练习： （1）
水面高度为1.5厘米，底面积为30平方分米 水面高度为5厘米 水面高度为6.5厘米 求每颗大球的体积是多少？每颗小球的体积是多少？