发布时间 : 星期日 文章7、力合成分解（B级）.学生版更新完毕开始阅读
时需记下__________、________，描下________，再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，使结点到达位置________，再记下____________________．
5、 如图所示为逆风帆船航行的示意图，风斜吹向船帆对帆产生一个垂直于船帆方向的力F，正是这个力
F为帆船的前进提供了动力．已知帆船沿其龙骨线方向匀速向前航行，船帆与龙骨线的夹角为30°，F的大小为2000N，求船在前进方向上受到平均阻力的大小．
课后作业
1、 关于力的合成与分解，下列说法正确的是（ ）
A．放在斜面上的物体，它的重力可以分解为一个沿斜面方向的下滑力和一个对斜面的正压力 B．有三个共点力，它们的大小分别是4N、3N、6N，则它们的合力的最大值为13N，最小值为1N
C．无论如何分解，两个分力不能同时小于合力的一半 D．两个不同性质的力可以合成一个力
2、 三个共点力构成如图所示的示意图，则这三个力的合力大小为____________．
3、 如图所示，六个力的合力为_________N，若去掉1N的那个分力，则其余五个力的合力为__________，
合力的方向是__________．
4、 吊环中有一个高难度的动作，就是先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，
则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为（ ）
A．FT增大，F不变
MSDC模块化分级讲义体系
高中物理.力的合成和分解（B级）.学生版
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B．FT增大，F增大 C．FT增大，F减小 D．FT减小，F不变
5、 如图所示，作用于O点的三个力平衡，设其中一个力大小为F1沿－y方向，大小未知的力F2与＋x
方向夹角为θ，下列说法正确的是（ ）
A．力F3只能在第二象限
B．力F3可能在第三象限的任意方向上
C．力F3与F2夹角越小，则F3与F2的合力越小 D．F3的最小值为F1cosθ
6、 有两个大小不变的共点力F1和F2，它们合力的大小F合随两力夹角变化情况如图所示，则F1、F2的
大小分别为多少?
7、 如图所示，AO、BO、CO是完全相同的三条绳子，将一根均匀的钢梁吊起，当
钢梁足够重时，结果AO先断，则（ ）
A． α>120° B． α=120° C． α<120° D． 不能确定
8、 如图所示，力F作用于物体的O点．现要使作用在物体上的合力沿OO'方向，
需再作用一个力F1，则F1的大小可能为（ ）
A．F1=F·sinα B．F1=F·tanα C．F1=F D．F1 9、 举重运动员在抓举比赛中为了减小杠铃上升的高度和发力，抓杠铃的两手间要有较大的距离．某运动 员成功抓举杠铃时，测得两手臂间的夹角为120°，运动员的质量为75kg，举起的杠铃的质量为125kg，如图甲所示．求该运动员每只手臂对杠铃的作用力的大小．(取g＝10m/s2) MSDC模块化分级讲义体系 高中物理.力的合成和分解（B级）.学生版 Page 14 of 15