发布时间 : 星期日 文章（完整word版）2015年湖北技能高考文化综合试题和答案解析更新完毕开始阅读
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2015年湖北省技能高考
文化综合
一、单项选择题（本题共10小时，每小题3分，共30分）
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。未选、错选或多选均不得分。
1.下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是（ ） A. 严禁 禁受 情不自禁． ．．．B. 差错 差别 差强人意 ．．．C. 朝向 朝鲜 朝晖夕阴 ．．．D. 堵塞 边塞 敷衍塞责 ．．．
2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 兰天 严峻 张冠李戴 B. 邪恶 园满 神采奕奕 C. 警告 相片 琳琅满目 D. 招摇 渔业 一张一驰
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①这是战备的_____品，没有上级批条，不能随便动用。 ②小王具有渊博的知识和创新能力，值得向组织_____。 ③对每一个勤奋好学，要求上进的同学都应加以_____。 A. 必需 引荐 鼓励 B. 必须 引荐 勉励 C. 必需 引见 勉励 D. 必须 引见 鼓励
4.下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A. 经过一个暑假的奋战，一间多媒体教室终于如期投入使用。 B. 我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。 C. 他来到公园，只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。 D. 对老张来说，这里的一花一木都感到很亲切。 5.下列各，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科 ，还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。 B. 隔着窗帘，我心中默念着：“妈妈，我不会让您失望的！”
C. 我们是这样分工的：小邓负责上网查资料；小陈负责编辑整理；我负责联络宣传。 D. 这次讨论是安排在多媒体教室？还是安排在会议室？ 6.下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（ ） A. 月亮悄悄躲进了云层，天一下黑下来了。
B. 小提琴声从窗外飘进来，听得雯雯都竖起了耳朵。 C. 我不禁对着大海高喊道：“大海啊，我爱你！” D. 小溪愉快地流淌着，绕过一座又一座大山！ 7.下面的文学常识，解说有误的一项是（ ） A. 茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》，均为我国20世纪时期著名的长
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篇小说。
B. 莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家，他的四大悲剧《哈姆莱特》《李耳王》《奥赛罗》《麦克白》对后世文学影响很大。
C. 按性质划分，戏剧分为悲剧、喜剧和正剧，悲剧中的主人公的结局是悲惨的，喜剧一般是大团圆的结局，而正剧的既无悲剧色彩又无喜剧色彩。
D. 古体诗与近体诗的主要区别在于句数、字数、格律音韵上，前者较自由，后者却有严格的规定，因此近体诗也称“格律诗。” 阅读下面的文言短文，完成8－10题。
齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天，管仲曰：“所谓天者，非．谓苍苍莽莽之天也，君人者何以为天？以百姓为天，百姓与之则安，辅之则强。非之则危，．．背之则亡。君人之无良者，民则相怨于一方，民怨其上不遂亡者，未之有也。” ．8.对下列语句中加点字的解释，不正确的一项是（ ） ．．．A. 王者何贵 贵：尊重 ．B. 百姓与之则安 与：跟着 ．C. 辅之则强 辅：辅佐、辅助 ．D. 民怨其上不遂亡 遂：终究 ．
9.下列各项中，与“桓公仰而视天”中“而”的意思和用法相同的一项是（ ） A. 秦王与群臣相视而嘻。（《廉颇蔺相如列序》） ．B. 冰，水为之而寒于水。（《劝学》） ．C. 而翁归，自与汝复算耳（《促织》） ．
D. 惑而．不从师，其为惑也，终不解矣。（《师说》）
10.下列各项中，文言句式不同于其他三句的一项是（ ） A. 句读之不知。（《师说》） B. 君人者何以为天。 C. 未之有也。 D. 岁征民间。（《促织》） 二、综合题（本大题共7小题，共30分）
11.请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） 君人之无良者，民则相怨于一方。
12.请将下面两句话中的前一句改写成陈述句，后一句改写成疑问句。（4分）
谁没有经历过挫折？但我们不能因为受到挫折而止步不前。 13.运用想象和联想，将下面一句话扩充成一段有情境的话。（不少于40字）（4分） 在一本旧书夹页里，我发现一朵小花。 14.阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分）
①
代旧将 贾岛
②
旧事说如梦，谁当信老夫。
③
战场几处在，部曲一人无。
④
落日收病马，晴天晒阵图。
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犹希圣朝用，自镊白髭须。
【注】：①代旧将：摹拟一位退休老将军的口吻说话。②旧事：昔日操戈上沙场的事。③部曲：部下，此指退休后的情景。④收：驱马入栏。⑤希：希望。 （1）诗中的老将军是一个怎样的人？（3分）
（2）诗中有多处运用了细节描写，请写一处加以简析。（3分） 阅读下面的一篇文章，完成15－17题。
⑤
暗夜飞霞
迟子建
已经有两位名女人离我们而去了,一位是邓丽君,一个是张爱玲。邓丽君死于暮春，那时节云朵灿烂，香气沉沉。张爱玲则告别于清秋，天高云淡，落叶萧萧，一如她的旷世之才和孤独的性情。他们虽然一个猝死于壮年，一个无疾而终于老年，但有一个共同之处，那就是她们都死得格外寂寞。尤其是张爱玲，当人们推开她的屋门的时候，她已经去世几日了，她躺在地毯上似在沉睡，桌子上还摆着未完成的《小团园》。
我爱听邓丽君的歌，爱看张爱玲的文章。邓丽君的情歌是凄艳的，而张爱玲的文章则是凄清的。邓丽君的相貌极像一个美极了的瓷娃娃，因而她的生命是易摧而短暂的。而张爱玲的相貌则生就一副可以千锤百炼的气质，因而她能历经沧桑。也许知道张爱玲的人听到她逝去的消息时，都会为之一抖。
她们的死亡还有一个共同点，那就是都辞世于海外。邓丽君是在漂泊途中，张爱玲虽然居住美国，但谁能肯定几十年来她的灵魂不在旧上海的街巷中沉浮呢？大概正因为如此，她们的死是静悄悄的，因为她们的灵魂要悠闲和从容地“归乡”。
邓丽君的死曾掀起一股“邓丽君热”。那一时节街头的录音带销售摊点天天放着《何日君再来》、《恰似你的温柔》等等大家耳熟能详的歌曲。我在乘车、买东西或是散步时听到这歌声不禁一阵心酸。而张爱玲则不一样，她那凄清动人的文字是无法变成声音让更多的人来接受的。因为文字只有在夜阑人静的灯下才变得熠熠生辉。风能传播歌声，邓丽君的灵魂在暖风中；云能望穿文字，张爱玲的灵魂在流浪的云里。
她们离开了，是两个美丽的富有才情的女人离开了。我的橱柜里有邓丽君的磁带和CD，我的床头放着张爱玲的书。我不愿意给她们分个谁高谁低，但我还是更偏爱张爱玲，一方面是我喜欢文字的创作，另一方面是由于她死于暮年。虽然我知道对于张爱玲这种参透人世的酸甜苦辣的人来讲，晚年更多的是寂寞和苍凉，但能在深居浅出中多看几回人间的斜阳，却仍然是令人心动的。
人们都说伟人离开人世时天边会出现殒星，我想那是针对男人而言的。卓越的女人离开时，我想暗暗的夜空中会出现微红的霞光，以她们无以伦比的美丽作别人间。
（本文有改动）
15. 本文以“暗夜飞霞”为标题，有哪些含义？（4分） 16. 文中画线的句子表达了作者怎样的情感？（4分） 17. 下列对本文赏析，不正确的一项是（ ）（4分）
A. 本文通过对比邓丽君和张爱玲的异同，营造了一种忧伤而诗意氛围。
B. 本文融叙事、抒情、议论为一体，表达了对两位美丽的富有才情的女人的怀念。 C. 第5自然“但我还是更偏爱张爱玲”一句直接表达了作者的情感倾向，写邓丽君是为了衬托张爱玲。
D. 最后一段画龙点睛，进一步深化了文章的主题。 三、写作题（本大题共1小题，30分）
18. 自古以来，我国文人画家都喜爱“松梅竹”，请选择它们中任何一种，写一篇文章，可
抒情赞颂，也可说明介绍，题目自拟，不少于400字。（30分）
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数学部分（90分）
一、选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。未选，错选或多选均不得分。
19. 下列三个结论中正确结论的个数为（ ）
①空集是由数0组成的集合;
②绝对值小于3的整数组成的集合用列举法可表示为{-3,-2,-1,0,1,2,3};
③若a为实数，则a?a?2?0是a?2成立的充分条件
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
20. 若集合A={x∈R|-2＜x＜1}与B={x∈N|0≤x≤3}，则A∩B=( )
A.{0} B.[ 0,1) C.( -2,3] D.{0,1,2,3} 21. 下列函数在定义域内为奇函数的是（ ）
A.f(x)?x?1222 B.f(x)?x C.f(x)?x D.f(x)?3
?1x22. 下列三个结论中正确结论的个数为（ ）
①f(x)?3x为幂函数;
②算式sin202?tan505?cos(?404)＜0; ③直线5x?4y?20?0的横截距等于4 。 A.0 B.1 C.2 D.3 23. 直线x?3y?2?0的倾斜角是（ ）
A.
???22?5??? B. C. D.
366324. 在等比数列{an}中，若a1=2，且q=2，则a4=（ ）
A.8 B.10 C.16 D.32
五、填空题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
把答案填在答题卡相应题号的横线上。
11????13?3?5?2??52?33????25. 计算： =。
6?15————————3?532?1326. 函数f(x)?3x?x2?log0.5?x?1?的定义域用区间表示为——————。
x?127. 与向量a=(3,4)垂直的单位向量的坐标为——————。
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