话题1 认识幼儿园健康教育活动

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素,不能生搬硬套,更不能信手捏来。 结束部分: 教师介绍,在此基础上通过案例分析帮助学生深入了解相关知识点,以检【复习总结】教师与学生共同总结复习本节课所学习的幼儿园健验学习结构。 康教育内涵、幼儿园健康教育的目标和内容、幼儿园健康教育活动的实施原则和方法,结束课程。 【作业布置】 1、幼儿园健康教育活动的特点是什么? 2、制定幼儿园健康教育目标的依据是什么?尝试为小班保健活动:《机灵的小耳朵》制定目标。 3、怎样理解《指南》中健康领域幼儿学习与发展的内容? 4、幼儿园健康教育活动内容包括哪些? 5、观摩幼儿园一节健康教育活动课,说说幼儿健康教育的原则有哪些?并结合观摩课谈谈如何贯彻这些原则? 通过分析句子、理解观点,了解健康教育活动的指导原则。 教师讲授为主,中间穿插对具体问题的讨论和举例说明,如学生有问题可以随时提出,并根据教师的讲解在课本相关位置,标注记录。 板 书 设 计 教 学 反 思 授课时间:2016年____月____日

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