发布时间 : 星期日 文章人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷(II )卷更新完毕开始阅读
A . 水的电解
B . 将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中 C . 向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体 D . 加热一定量高锰酸钾固体
13. （2分）有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是（ ）
A . H2、CO、CO2 B . N2、O2、CO2 C . H2、CH4、CO D . H2、CH4、CO2
14. （2分）空气中含量最多的气体是（ ） A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳
15. （2分）下列实验操作符合操作规范的是（ ） A . 为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己 B . 为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下它们的味道
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C . 实验室用剩的药品,不能放回原瓶，但可丢入垃圾桶中 D . 滴瓶上的滴管使用后可不清洗就放回原瓶
16. （2分）实验是学习和研究化学的基本方法．下列实验基本操作不正确的是（ ）
A . 读取液体体积
B . 闻药品的气味
C . 向试管中滴加液体
D . 检查装置的气密性
17. （2分）对有关实验现象的描述与反应类型均正确的是（ ） A . 铁和硫酸铜反应，溶液变成浅黄色——化合反应 B . 红磷在空气中燃烧产生白烟——氧化反应 C . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁——化合反应 D . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰——分解反应
18. （2分）某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验结束时，发现试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是（ ）
①没有给试管均匀受热 ②试管外壁有水③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤用排水法
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收集完氧气后，先撤酒精灯，再取出集气瓶⑥没有在试管口堵一团棉花 ⑦加热时试管与灯芯接触
A . ①②③⑥ B . ①②③⑤⑥ C . ①②③④⑤⑥⑦ D . ①②③⑤⑦
19. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B . 电解水的实验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃 C . 在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色 D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体 20. （2分）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ） 实验操作 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，旋紧瓶盖，振荡 现象 结论 A 塑料瓶变瘪 CO2能与水反应 B 把燃着的木条插入某瓶无色气体中 木条熄灭 该瓶中气体一定是二氧化碳 C 通氧气前白磷不燃烧，通氧气氧气是燃烧需要的条将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气 后白磷燃烧 件之一 点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 A . A B . B C . C D . D
该气体是CH4 D 第 7 页 共 19 页
二、 填空题 (共4题；共7分)
21. （3分）用化学用语填空： （1）3个二氧化硫分子：________。
（2）保持氩气化学性质的最小粒子________。 （3）空气中含量最多的气体：________。 （4）氧化铁中铁元素的化合价：________。 （5）13号元素原子的结构示意图：________。 22. （2分）根据图1实验装置回答问题：
①C实验中的实验现象是________，该反应的化学方程式是________；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是________。
②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是________，该反应类型是________；排水法收集氧气后，用玻璃片________（填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。
③上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是________（填字母）。
④B实验中，发生反应的化学方程式是________；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是________。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________（用V、V1、V2表示）。
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