发布时间 : 星期一 文章小学五年级上册语文《青山处处埋忠骨》练习题三篇更新完毕开始阅读
小学五年级上册语文《青山处处埋忠骨》练习题三篇
１、这篇课文讲了*的爱子＿＿＿＿＿＿＿在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，*惊悉这个噩耗后极度＿＿＿＿的心情和对岸英遗体是否＿＿＿＿的抉择过程，表现了*＿＿＿＿的感情，＿＿＿＿的胸怀。 ２、“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、字词积累与使用（２０分）
１、我能把字写得更漂亮（看拼音，写字、词）：（１２分） nǐxūnxùn
（）定（）鉴（）职 fùchóuchúàn 奔（）（）（）然
２、在括号里填上恰当的量词（８分） 一（）电报一（）大字一（）枕巾 一（）战斗一（）卧室一（）飞机 一（）好参谋一（）作战图
三、我是小小魔术师（按要求改写句子）（１８分）
１、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ 陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难到就不悲痛吗？
陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、用鲜血凝成的中朝友谊比山还高，比海还深。
反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、课文片段阅读（２６分）
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？示意秘书将电报稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
１、“忠骨”的意思是＿＿＿＿＿＿，在本文指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（６分）
２、从毛主席签的电文稿，反映了什么？（８分）
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３、“电文稿下是被泪水打湿的枕巾”这句话中，我们仿佛看到了什么？（１２分）
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五、写法学习指导与使用（１５分）
课文中有很多地方抓住了人物的语言、动作、神态、心理活动实行描写。请你依照课文的写法，选择某一方面实行描写。
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Ｂ卷知识技能综合应用（时间６０分钟，满分１００分） 一、类文阅读（５０分） 罗盛教
１９５２年１月２日早晨，朝鲜石田里的山野上铺着厚厚的雪。几个朝鲜小朋友在河面上滑冰。突然喀嚓一声，冰破了，一个孩子惊叫一声，掉进了冰窟窿。他的同伴都吓得哭起来。
中国人民志愿军战士罗盛教正好走过这里。他听到叫声，知道出事了，就急忙向河边跑去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。冰下的水流很急，不知把孩子冲到哪里去了。他在水里摸了好一阵，也没摸到。
罗盛教钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。孩子们站在冰上，焦急地盯着冰窟窿。一会儿，水面上伸出两只小手，接着是孩子的脑
袋。罗盛教把孩子托上来了！孩子用两只胳臂扒住了冰，使劲往上爬。没想到哗啦一声响，冰塌了一大片，孩子又掉进水里了。
罗盛教钻出水面，他的脸和脖子全冻得发紫了。他深深地吸了口气，第三次钻进水里。过了好一会儿，才看见孩子慢慢地露出水面，是罗盛教用头和肩膀把他顶出来的。孩子得救了，罗盛教已经使尽了全身的力气，光荣地牺牲了。
朝鲜人民为了纪念罗盛教，把他安葬在石田里。他的墓前立着一块极大的碑，碑上刻着朝鲜人民的伟大金日成同志的亲笔题词：“罗盛教烈士的国际主义精神与朝鲜人民永远共存”。
１、罗盛教是＿＿＿＿＿＿（身份）。他是＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日为救＿＿＿＿＿＿（国名）儿童＿＿＿＿＿＿＿＿而牺牲的。（１０分）
２、罗盛教共＿＿次钻进水里，第一次结果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第二次结果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第三次孩子的救了，可罗盛教却光荣地牺牲了。（１５分）
３、朝鲜人民的伟大＿＿＿＿为罗胜教的碑题词，内容为：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（１５分）
４、罗盛教救朝鲜儿童这件事，表现了罗胜教＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神。（１０分） 二、强化阅读（５２分） 儿子