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共产党员工程目标责任书
项目名称：新入职青年教师培训 立项党组织： 第四支部
项目名称 立项党组织 项目负责人 立项起始时间 翟斌 新入职青年教师培训 第四支部 党员参与数 参与人员总数 计划完成时间 6人 6人 2011年6月 入党积极分子参与数 2010年11月17日 随着我院青年教师队伍不断扩大的现状，青年教师的培养已成为学立 项 院工作的重心之一，青年教师是学院的未来与希望，青年教师的整体素质如何，将决定学院发展的前途和命运，为着眼学院的未来，实现学院起 总体目标，采取切实有效的措施，对新入职的20名青年教师进行培训，因使他们尽快提高业务能力和教学水平，胜任高职院校教师岗位工作。 论 证 项 通过多种形式的培训，力争使每位新入职青年教师在政治思想、师目 德修养、业务素质和实际工作能力等方面达到教师岗位职责要求。在此基础上，培养3—4名具有一定教学、科研与实践能力的青年骨干教师。 计 划 目 标 责1．制定新教师培训计划，按培训计划开展培训。 任2．开展“一带一”新老教师传帮带活动。由各系部配合,对每名新教师选派一名教学经验丰富的老教师进行传帮带，签订传帮带培养协议。 制3．党支部不定期的组织新入职青年教师在本系部内公开课教学，一年内进行公开课教学青年度教师人数不少于10人。 与4. 结合高职教育对教师的要求，提高新教师实践能力，党支部创造条件组织新入职专业教师措参加 省市“双师”培训班进行培训, 一年内专业教师培训人数不低于50%。 施 5. 为了提高新教师的师德修养，做到为人师表，教书育人，同时取得高校教师岗位资格，党
支部组织新教师参加高等教育理论、高等教育心理学、高校教师教育法规、高校教师伦理规范专题培训，参加培训人数不少于15人，取得高校教师资格人数不少于10人。 5项 目 实 施 进 展 情 况 记录 2 0 1 0 年10∣ 12月 负责人章 年 月 日
负责人章 年 月 日 2 0 1 1 年1 ∣ 6 月 实际完成时间 党群义务献工 解决关键性难题 献工创造价值 个 小时 元
成 果 总 结 报 告