2018年全国卷II高考数学(理科)试题含答案解析

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详解:(1)当时,

等价于.

设函数,则.

当时,,所以在单调递减.

,故当

时,

,即

(2)设函数.

在只有一个零点当且仅当在只有一个零点.

(i)当时,,

没有零点;

(ii)当时,. 当时,;当

时,.

所以在

单调递减,在单调递增.

故是在的最小值. ①若,即,在没有零点; ②若,即,在

只有一个零点; ③若

,即

,由于

,所以

有一个零点,

由(1)知,当时,,所以

.故

有一个零点,因此

有两个零点. 综上,在

只有一个零点时,

点睛:利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法 (1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解. (2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.

(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.

(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。 22. [选修4-4:坐标系与参数方程] 在直角坐标系

中,曲线的参数方程为

(为参数),直线的参数方程为

(为参数).

(1)求和的直角坐标方程;

(2)若曲线截直线所得线段的中点坐标为【答案】(1)当

【解析】分析:(1)根据同角三角函数关系将曲线的参数方程化为直角坐标方程,根据代入消元法将直线的参数方程化为直角坐标方程,此时要注意分直角坐标方程,根据参数几何意义得详解:(1)曲线的直角坐标方程为当当

时,的直角坐标方程为时,的直角坐标方程为

两种情况.(2)将直线参数方程代入曲线的,即得的斜率.2-1-c-n-j-y

时,的直角坐标方程为

,求的斜率.

,当

时,的直角坐标方程为

.(2)

之间关系,求得.

(2)将的参数方程代入的直角坐标方程,整理得关于的方程

.①

因为曲线截直线所得线段的中点又由①得

,故

在内,所以①有两个解,设为,,则

,于是直线的斜率

点睛:直线的参数方程的标准形式的应用 过点M0(x0,y0),倾斜角为α的直线l的参数方程是若M1,M2是l上的两点,其对应参数分别为t1,t2,则

(1)M1,M2两点的坐标分别是(x0+t1cos α,y0+t1sin α),(x0+t2cos α,y0+t2sin α). (2)|M1M2|=|t1-t2|.

(3)若线段M1M2的中点M所对应的参数为t,则t=(4)若M0为线段M1M2的中点,则t1+t2=0. 23. [选修4-5:不等式选讲] 设函数 (1)当

时,求不等式

的解集;

,中点M到定点M0的距离|MM0|=|t|=

.

.(t是参数,t可正、可负、可为0)

(2)若【答案】(1)

,求的取值范围.

,(2)

【解析】分析:(1)先根据绝对值几何意义将不等式化为三个不等式组,分别求解,最后求并集,(2)先化简不等式为取值范围.21*教*育*名*师 详解:(1)当

时,

可得(2)而由

可得的解集为等价于

,且当或

. .

时等号成立.故

等价于

,再根据绝对值三角不等式得

最小值,最后解不等式

得的

,所以的取值范围是

点睛:含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.

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