山东省淄博市2019届高三部分学校5月阶段性诊断(二模)考试英语试题(解析版)

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中国广为流传。此处practiced是动词,由副词修饰,故答案为widely。 【44题详解】

考查固定搭配。句意:他们的格式和实践有独特的区域特征,并且他们有基于中国文化和科学为基础的宝贵遗产。固定搭配:be based on“以------为基础”。故答案为on。 【45题详解】

考查形容词性物主代词。此处own“自己的”,与形容词性物主代词连用,故答案为its。 【46题详解】

考查含情态动词的被动语态。句意:通过刺激这些穴位可以提升人体的自我调节功能。此处是含情态动词的被动语态,情态动词can已经给出,故答案为be promoted。 【47题详解】

考查名词复数。句意:针灸疗法指的是在一定角度将针插入病人的身体和使用技术,如扭曲和解除针刺激穴位来治疗疾病。此处用名词复数,故答案为techniques。 【48题详解】

考查固定搭配。句意:针灸疗法指的是在一定角度将针插入病人的身体和使用技术,如扭曲和解除针刺激穴位来治疗疾病。固定搭配:use+宾语+to do sth.此处是动词不定式做宾语补足语,故答案为to treat。 【49题详解】

考查固定词组。句意:Moxa-moxibustion通常是指将艾直接放在穴位上或在远处持有艾棒温暖身体。固定词组:at a distance“在远处”。故答案为a。 【50题详解】

考查宾语从句。句意:1995年,世界卫生组织发表了什么可以接受针灸治疗。此处published是动词,后面是宾语从句,从句缺少引导词和主语,能引导宾语从句,且在句子中做主语的,表示事物的只能填what,故答案为what。

【点睛】1.动词不定式作宾语补足语

encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事;want sb. to do 想让某人做某事;invite sb. to do邀请某人做某事; ask sb. to do 请求某人做某事;order sb. to do命令某人做某事; tell sb. to do告诉某人做某事;force sb. to do 强迫某人做某事;allow sb. to do允许某人做某事; forbid sb. to do 禁止某人做某事;persuade sb. to do 劝说某人做某事。

2.不带to 的动词不定式作宾语补足语

have/make/see/watch/hear/let/notice/observe/feel/look at/listen to sb do sth. 注意:help sb. (to) do sth.

温馨提示:不带to 的动词不定式作宾语补足语,但是变成被动语态时要把to加上。He made me feel at home. (主动语态)I was made to feel at home.(被动语态)

第四部分 写作(共两节,满分35分)

第一节 短文改错(共10小题:每小题1分,满分10分)

请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,

每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

It can be seen from the picture Mr.Liu,who wears a mask.was walking his dog.Interestingly,his dog which also wears a mask.

In recent year,air pollution has become more and more serious in some areas,which have led to severe consequences.To solve this problem,firstly of all,we should raise the public awareness of protecting the environment.Secondly,the government ought to punish the illegal acts as polluting the environment severe.Thirdly,we must do our best to protecting the environment in our daily life.Only in this way can human beings and animals share a pleasant planet or live a happy life. 【答案】第一句:picture 后加that;was→is 第二句:删除which

第三句:year→years;have →has 第四句:firstly→first

第五句:as→of;severe→severely 第六句:protecting→protect

.第七句:or→and 【解析】 【分析】

本文是一篇记叙文。文章介绍了目前空气污染的严重以及所要采取的措施。

【详解】1.考查主语从句。句意:从图中可以看到,刘先生,戴着面具,正在溜他的狗。此处it是形式主语,that从句是真正的主语。故在picture 后加that。

2.考查时态。句意:从图中可以看到,刘先生,戴着面具,正在溜他的狗。结合句意可知句子用现在进行时态,故把was→is。

3.考查连词。句意:有趣的是,他的狗也戴着一个面具。该句中就一个谓语动词wear,所以就更不存在从句,故把which去掉。

4.考查名词复数。句意:在最近这些年里。此处名词用复数形式,故把year→years。

5.考查主谓一致。句意:在最近一年,在一些地区空气污染越来越严重,这导致严重后果。此处是前面整个句子作先行词,所以后面非限制性定语从句中的谓语动词是单数第三人称形式,故把have →has。 6.考查固定搭配。first of all“首先,最重要的是”。故把firstly→first。

7.考查介词。句意:政府应该惩罚污染环境严重的违法行为。此处表示“所有”,故把as→of。

8.考查副词。句意:政府应该惩罚污染环境严重的违法行为。此处polluting是动词,由副词来修饰,故把severe→severely。

9.考查固定搭配。句意:在我们的日常生活中我们必须尽力保护环境。固定搭配:do one’s best to do sth.“尽某人最大努力做某事”。故把protecting→protect。

10.考查并列连词。句意:只有这样,人类和动物共享一个愉快的星球并过着幸福的生活。此处表示并列的递进关系,故把or→and。

第二节 书面表达(满分25分)

52.假如你是李华,应美国西湖中学校报邀请,写一篇短文介绍你校课外活动(extracurricular activities)。内容包括:

1.课外活动的时间; 2.形式多样的活动; 3.欢迎来我校交流。

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

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【答案】Extracurricular activities are usually scheduled in senior high schools, which are popular with the students, whether boys or girls.

There are a great variety of extracurricular activities in our school, including sports, entertainments, science, literature and so on, and we have them at 4 in the afternoon. Generally the activities last one hour, hosted by us students, or sometimes teachers. Besides, every student is free to participate in them to their taste, and that is why I have chosen the chess club, which is directed by Mr Chen, the Chinese chess champion in our city. We have learned a lot from the activities.

Welcome you, the students from the West Lake School to come to our school as guests. 【解析】 【分析】

这是一篇提纲类作文。

【详解】第1步:根据提示可知,本文为一篇英语短文:假如你是李华,应美国西湖中学校报邀请,写一1.2.3.篇短文介绍你校课外活动(extracurricular activities)。内容包括:课外活动的时间;形式多样的活动;欢迎来我校交流。

第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如:whether boys or girls.(无论男孩还是女孩);a great variety of extracurricular activities(丰富多彩的课外活动);participate in(参加);he Chinese chess champion(中国象棋冠军);等。

第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。

第4步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很

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