发布时间 : 星期一 文章人教版语文三年级上册预习作业更新完毕开始阅读
4、我会组词。（4+6=10分）
（1）耍（ ） 辫（ ） 躁（ ） cháo（ ） 要（ ） 辨（ ） 燥（ ） zhāo（ ） （2）悄悄地（ ） 甜蜜的（ ） 考察（ ） 轻轻地（ ） 快乐的（ ） 检查（ ） 5、我有积累。（8分）
（1）名人名言：世上无难事， 。（毛泽东）
。（ ） （2）描写秋天的词语：
描写秋天的古诗： ， 。 描写秋天的对子：秋月白， ，水绕对云横。雨中山果落， 6、我的发现（对的在括号里打“ ”，错的打“ ”。）（4分）
（1）微生物是自然界的重要成员，它们都是人类的好帮手。……………………（ ） （2）“草坪 评价 苹果” 这一组词叫同音形近字。…………………………（ ） （3）李四光，喜欢问，长大后，勤研究。找油田，有贡献，摘掉了，“贫油”帽（ ） （4）《安徒生童话》里有《海的女儿》，海的女儿是一位小公主，小公主勇敢、坚强、善良。……………………………………………………………………… （ ） 7、我会默写。（4分）
九月九日忆山东兄弟
三、知识运用29分。（包括朗读、听写5分） 1、我会写句子。（3分）
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了扇走了夏天的炎热；红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了 ；橙红的柿子像 ， ， 。
2、我会写对话。（4分）
把商人和老人的对话，用不同的形式写出来，注意写上正确的标点。 “老人家，您看见一只骆驼了吗？”
“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？是不是缺了一颗牙齿？” “对极了！您看见它往哪儿去了？”
商人问老人
老人说 商人高兴地说 3、我会阅读。（17分）
闻鸡起舞
晋（jìn）朝的时候，一个名叫祖逖（tì）青年，与好友刘琨（kūn）住在一起。 一天夜里，祖逖翻来翻去睡不着。他想，怎么才能为国家效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，【决心 决定】练就过硬的本领，报效国家。于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里【学习 练习】武艺。祖逖手执（zhí）长剑，刘琨手挥大刀，认真地挥舞起来。从此以后，无论是凛（lǐn）冽（liè）的寒冬，还是炎热的酷（ku）暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。（ ）勤学苦练，（ ）他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明 ，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
（1）在文中的【 】里选择恰当的词语，用“——”画出。2分 （2）从下面的词语中挑选一个，填在文中的（ ）里。1分
虽然……但是…… 只要……就…… 因为……所以…… 不但……而且…… （3）联系上下文，说说“闻鸡起舞”的意思。3分
“舞”在文中指的是 。“闻鸡起舞”的意思就是 （4）读句子，联系上下文，解答问题。8分
A一天夜里，祖逖翻来翻去睡不着。
祖逖睡不着的原因是 ，这说明他 。
B从此以后，无论是凛（lin）冽（lie）的寒冬，还是炎热的酷（ku）暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。
从“寒冬”到“酷暑”，这是说祖逖练武 ；“刮风”和“下雨”
是说祖逖练武 。这让我们看出祖逖是一个 的人。
（5）用你课外读过的成语故事，仿照下面用成语写一句话（先写成语，再写话）。3分 闻鸡起舞： 祖逖闻鸡起舞，当上了将军，打了胜仗，得到了老百姓的拥护。 ．．．． ：
半期语文学习小结 家长评价： 【三年级上册语文预习作业】 学生姓名： 老师 家长督查： 评价
17 孔 子 拜 师
一、大声读课文，连续读三遍，读正确、读流利。（家长证明： ） 二、先看生字，看清楚它是什么结构？笔画笔顺如何？再临写生字，每个两遍， 三、用“——”画出由生字组成的词语和四字词：“知识渊博、风餐露宿、风尘仆仆、毫无保留”，抄一遍、读两遍。
1、生字词： 2、四字词： 四、查字典，解释“纳闷、风尘仆仆、传授”的意思，把它们批注在课文上。
五、用“ ～～ ”在文中画出你喜欢的两句话，读读，想想：读懂了什么，再批注。 六、读题目，提两个问题：（1） ；（2） 七、默读课文，看看插图，回答上面两个问题（先画出有关句子，再解答）。
第一个问题答案： 第二个问题答案： 八、读“资料袋”，填空。 孔子，山东 人，生活在 时代。他是我国伟大的 。他的言行被他的学生记录下来，编成《 》。孔子受到后人 ，人们修建 纪念他，他的学说在 有很大的影响。 【三年级上册语文预习作业】 学生姓名： 老师 家长督查： 评价
18 盘古开天地
一、大声读课文，连续读三遍，读正确、读流利。（家长证明： ） 二、先看生字，看清楚它是什么结构？笔画笔顺如何？再临写生字，每个两遍， 三、用“——”画出由生字组成的词语抄一遍、读两遍。
四、用“——”画出像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”的词语，抄一遍读两遍。 五、查字典，解释“奔流不息”的“息”，把它批注在课文上。
六、用“ ～～ ”在文中画出你喜欢的两句话，读读，想想：读懂了什么，再批注。 七、题目的“开”有两个意思：（1） 开；（2）顶开。盘古是怎样 开、顶开天地的？默读课文，用“ ”画出有关句子，再回答问题。
1、怎样 开？
2、怎样顶开？
读读自己写得答案，再看看插图，然后夸夸盘古：（不少于20个字） 七、读第四、五段，把下面的提纲填写完整。
气息——风和云 声音——
巨大的 双眼—— 四肢—— 英勇