校长在家长会上的讲话

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校长在家长会上的讲话材料

王永宾

尊敬的各位家长:

首先请允许我代表学校和教职员工向应邀前来参加本次学生家长会的各位家长表示热烈的欢迎——感谢您对学校工作、班级工作的支持。很难得有这样一个机会和家长进行交流,我想借这个机会介绍我们的学校和给家长几个建议:

户木中学1958年建校,至今有50多年的辉煌校史,目前,学校占地面积10000平方米,建筑面积4516平方米,绿化面积约1008平方米,。我校基础建设基本上成龙配套,设有教学区、实验区、活动区,校园环境优美,布局合理,结构新颖。学校现有在校生817人,毕业生升入高级学校率占中考人数的92%。学校坚持以教学为中心,把教学质量的提高作为学校发展的第一生命线,教育教学成绩逐年提高。2013年,我校九年级中考成绩位居全县第四,远超邻近的高林、遂城、大王店等中学,我校毕业学生196人,公助生达到80余人。现在的九年级和八年级在升级考试中分居全县第二和第四,在明年的中考中有望再创辉煌。可以说我校的成绩近些年年年提高,学生的水平年年见涨。

这些成绩的取得,是因为学校有一支政治素质高,业务能力强,教学经验丰富的师资队伍,我校领导、老师坚定的执行学校计划,为把孩子培养成人而努力工作。

那么,作为家长的又如何做好家庭教育呢?家庭教育对一个人的成长至关重要。大量的实例证明,很多成功人士在一定程度上与家庭教育有密不可分的联系。社会的不均衡教育更体现了家庭教育的重要性。有人统计过这种数据,现在的清华北大的在校生来自农村的孩子只有10%,重点大学的在校生来自农村的越来越少。这是社会的不均衡教育,我今天要强调的是家庭教育的不均衡状况。一、子女教育是家长的头等大事当前,衡量一个国家发达与否的标准不是GDP,而是教育发展力。我国GDP指数今年跃居世界第二,但教育发展力还很落后。衡量一个家庭是否兴旺,就是看

子女是否有前途。绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女教育的实际重视程度和投入情况却有很大的差别。举一个现象,中高考的时候,在重点中学门口陪孩子考试的家长人数几乎超过了考生,但又有多少农村家长呢?有的不惜重金,从幼儿园开始,就把孩子送到国外教育;有的不惜借钱贷款,给孩子办理外地户口,重演古代孟母三迁的故事;有的放弃工作,放弃挣大钱的机会,全身心投入到孩子的教育上。试问各位家长,为了孩子的教育,大家都付出了什么?我们家长都来自农村,家庭条件可能有限,给子女教育投入大量的资金与时间,我们比不了。然而,农村家长对子女教育的欠缺,重点不是资金问题,而是观念、态度和方法。一个人的教育观念与他受教育程度和见识有关,不好改变。但是态度只需提高重视程度即可改变,方法也可以靠学习即可得来。下面,我提几个问题,各位家长想一想,自己对孩子的教育是否真的重视了?1.近3年,你主动与孩子的老师班主任联系,询问过孩子的在校表现吗?2.在你知识能力允许的情况下,辅导过孩子学习吗?(没时间是借口)3.你能与自己的孩子进行心灵上的沟通和情感的交流吗?4.你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯给予及时的纠正?5.学校给你的家长通知书和告家长的一封信,你认真的阅读并及时与孩子沟通吗?6.在学校不允许的情况下,你给孩子配手机吗?这许多问题都与家庭条件无关,我不是在质问家长,而是让家长通过对这些问题的反思,思考自己是否真的重视子女教育。有的家长不重视子女教育,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。古语讲,一人得道,鸡犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父。现在有一本畅销书《一个好妈妈胜过一个好老师》,英国有一名叫哈伯特的学者说过这样一句话,一个好父亲胜过一百个好校长,还有一位学者说过这样一句话,一个差生的背后肯定有一个失败的家庭教育。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。

有的家长也许会说,我也想重视孩子的教育,孩子在家的时候我也不少教育他,甚至还不少打他,但好像起不到什么作用;我们也不知道应该怎么做,才能使孩子知道努力上进。那么,我就谈一些我的看法,供各位家长参考。二、家庭教育中,父母应知应懂的一些常识1、榜样比说教更重要。有学者讲,教育其实很简单,教育就是做好两件事,以身作则和引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。俗话讲:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。家长怎样做表率呢?比如孩子不爱起床,家长就早起床,孩子不爱学习,家长就不看电视,陪孩子一起读书。玩牌、打麻将对许多家长来说是常事,在寻常百姓身上好像是正常,但他对孩子的负面影响很大。我们应多拿出时间多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。我们学校教育学生学习做人,重点内容是诚信和感恩,家长对孩子对他人就要讲诚信,特别是家长不能和孩子撒谎,教育孩子有感恩之心。告诉孩子,知道感恩父母,感恩老师,感恩社会。百善孝为先,我们家长对老人不孝,又怎样要求我们的孩子呢?大家都看过一个公益广告:《妈妈,洗脚》,它宣传的就是父母的榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。2、家庭教育要学会掌握教育时机。一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会“旗开得胜。”二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。三、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。四、和老师交流的时候。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。五、孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。六、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。七、有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念

的极好时机。八、他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。九、外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望。3、要不断地给孩子树立信心。教育孩子树立远大的人生志向。有的家长面对孩子的成绩不好时,心情低落,对孩子也不抱有希望,这是教育中非常可怕的现象。家长没有信心等于扼杀了孩子的成长,家长应鼓励孩子少说抱怨的话,少说打击孩子心灵的话,不要及早给孩子下定性的结论。如:你看人家的孩子多优秀,就你没出息;考这么点分数就等回家种地吧;你把三年初中混下来以后再打工挣钱;只要你在学校别惹事我就知足了;考学你是没希望了,咱们另谋其他出路吧。家长应该说些什么呢?如:你很聪明潜力很大,只要学习成绩肯定会提高,你看谁家的孩子没考上一中综合可只要上学就有出路,你也肯定行;没有学历就不能很好的立足社会,你一定要继续努力,一定要升学。有些家长有很多错误的想法,认为上大学没有用,大学毕业找不到工作,不如早点打工挣钱。也有的家长从心理上认为自家的孩子不是上学的那块料,失去了教育和培养孩子的决心。家长可以想一想,社会发展的不同时期对学历的要求不同。思考10年以后对人才的需求将会是怎样一个标准?因此,我们不仅要鼓励孩子考学,还要给孩子树立远大的理想,给孩子确定一个远大的目标,给孩子一个人生规划。我们家长有责任把握孩子的成长方向,为孩子的成长把关负责。4、交友比学习成绩更重要。一个人能走多远,看他和谁在一起。这句话强调了一个人事业上的进步,他身边的人起着非常重要的作用。你和爱喝酒的人在一起,经常谈的是喝酒的事,你和爱玩牌的人在一起,经常谈论的是昨天赢多少今天输多少;你和生意人在一起,经常谈的是经营之道;你和上进的人在一起,你就会不断的有追求,你和爱发牢骚的人在一起,你就会不断的抱怨社会的不公。日久天长,你就形成的一种心态,形成一种人生态度。中学生正是人生观形成的关键阶段,朋友的影响至关重要。有些朋友是伴随他一生

的朋友,所以朋友的影响有时超过家长和老师,因为他和朋友在一起的时间长、联系多。因此,家长的一定要为孩子交朋友把关。家长必须清楚孩子的朋友是谁,这个人怎么样?该交的朋友一定要鼓励、支持,不该交的朋友一定要制止,一个人交朋友最好要交比自己优秀的人,结交诚实的人,结交开朗豁达的人,这样才有帮助。否则只能起负面作用。家长要学会做孩子的朋友,成为孩子朋友的家长是成功的家长,能够和孩子交心,这样家庭教育是一门学问,希望家长们要多看一看家庭教育方面的书籍,家长 之间也要学会沟通交流。如果家长愿意,我们学校非常愿意和家长们一起交流。希望家长给孩子一个牢固防线:远离网吧,远离手机,远离早恋。各位家长,今天我们举行的这次家长座谈会,就是让学校与家庭能够有效沟通,相互理解与支持,用我们的共同努力,让你们的孩子——我们的学生在家做个好子女,在校做个好学生。用我们家长的努力,给孩子一个和谐温暖的家庭之爱,让他们体会到父母的爱与期望,并愿为之而努力;用我们学校的努力,给学生创造一个严谨活泼、团结向上的学习环境,让他们认识到自己的责任,并为之辛勤奋斗。孩子的教育是一个复杂的工程,只有家长、学校联起手来,相互交流沟通,采取有效的措施,互通有无,通力协作,才能为孩子创造一个成才的环境。让我们携起手来,为了孩子的明天,为了他们美好的人生,共同努力,一起奋斗。

谢谢大家!

户木中学王永宾 2013年10月28日

的教育效果是最好的。以上是我对家庭教育的认识,不妥之处恳请批评。

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