发布时间 : 星期六 文章念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古公开课教案更新完毕开始阅读
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《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐·京口北固
亭怀古》公开课教案 鲁迅中学 余诗明
一、设问导入
导语: 同学们, 首先让我们一起来背诵两个古诗词名句。老师背上句, 大家接下句。(但愿人长久,____________。稻花香里说丰年, ____________________。) 它们分别是谁写的?后人常把两人“捆绑”在一起, 合称什么?(板书“辛”)大家知道为什么把他们合称?(他们是“豪放派”词人的代表)轼毫无疑问是宋代豪放词的开创者, 有人又评价辛弃疾“:辛稼轩, 词中之龙也。”今天, 两位词坛高
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手都拿出他们最得意的词作作一番“龙虎斗”, 要求我们每一位同学都当好“裁判”。 (板书课题)
(以下《念奴娇·赤壁怀古》简称《念》, 《永遇乐·京口北固亭怀古》简称《永》) 二、引导感知 (一)了解作家
教师启发: 现在是运动员上场。哪位同学 先 来 介 绍 轼 ? 了 解 和 明 确 : 轼(1037——1101), 字子瞻, 号东坡, 北宋人。他长于诗、词、散文、绘画、书法, 是我国文学史上少有的全才。他才华横溢, 性格乐观、旷达、豪放, 但一生磨难, 多次被贬。轼临终前
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在《自题金山画像》中说“,问汝平生功业:、、。”这虽为他的自我嘲讽之语, 但因“乌台诗案”而首次被贬, 这里确实是他人生的重要驿站。“一词二赋”——《念奴娇?赤壁怀古》、《赤壁赋》、《后赤壁赋》——奠定了他在文学史上的地位。 教师引导: 通过介绍, 我们已经大致了解了轼。哪位同学再来介绍辛弃疾?了解和明确: 辛弃疾(1140——1207), 字幼安, 号稼轩, 南宋人。年轻时参加义军, 积极抗金, 曾经凭着英勇和机智处死了两个叛徒:义端和尚和安国。其词多抒写报国雄心和有志难伸的感慨, 豪纵奔放, 沉郁顿挫, 在南宋爱国词中雄领一代, 有《稼轩长短句》等。
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(二)感知作品
教师提示: 在初步认识两位词人以后, 下面请同学们阅读《念》、《永》的注释①, 了解他们分别在什么背景下写出大作的。教师补充: 两位词人一位是北宋人, 一位是南宋人。我算了一下, 轼去世39年, 辛弃疾才出生。现在他们穿过时空隧道, 来到了一个擂台上。轼是45岁, 辛弃疾多大了?(65岁)你们看好哪位选手?
教师布置: 下面“文斗”开始。请欣赏名家朗读。(放课件:《念》——鲍朗诵; 《永》——铎朗诵)
正音 (在课件上): 英发 ( fā) 华发(huáfà) 纶((uān)巾 还酹(huánlèi) 舞榭
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