发布时间 : 星期三 文章配套K122019届高考物理一轮复习作业+检测： 第三章 牛顿运动定律 课时作业7更新完毕开始阅读
小初高试卷教案类
课时作业 7
[双基过关练]
1．(2018·湖南常德联考)如图，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”，这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于( )
A．冰壶的速度 B．冰壶的质量 C．冰壶受到的推力 D．冰壶受到的阻力 解析：衡量惯性大小的唯一因素就是质量，质量越大，惯性越大，质量越小，惯性越小，故B正确．
答案：B
2．(2018·池州模拟)下列说法中正确的是( )
A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才往前走
B．只有你站在地上不动时，你对地面的压力和地面对你的支持力才是大小相等、方向相反
C．物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的100倍，而A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小
D．以卵击石，石头没损坏而鸡蛋破了，这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
解析：A.地对脚的力和脚蹬地的力是作用力与反作用力，故A错误；B.你对地面的压力和地面对你的支持力是作用力与反作用力关系，永远大小相等，故B错误；C.A对B的力和B给A的力是作用力与反作用力，不论何时，都是等大的，故C正确；D.同理知鸡蛋给石头的力与石头给鸡蛋的力大小相等，但石头硬度大于鸡蛋，故D错误．
答案：C
3．(2018·福建省三明市联考)(多选)伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有( )
A．力不是维持物体运动的原因
B．忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快 C．物体之间普遍存在相互吸引力
D．物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反
解析：伽利略根据理想斜面实验，发现了力不是维持物体运动的原因，故A正确；伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学，利用此种方法得到重物与轻物下落得同样快结论，故B正确；伽利略没有发现物体之间普遍存在相互吸引力的规律，故C错误；伽利略没有发现物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反的规律．物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反是牛顿第三定律的内容，故D错误；故选A、B.
答案：AB
4．(多选)在图中，一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的说法是( )
A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 K12小学初中高中
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C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大
解析：大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对相互作用力，它们之间的关系满足牛顿第三定律，所以二者永远大小相等，方向相反，两力作用在不同的人身上，不能求合力，小孩被拉动是因为她受到的拉力大于她与地面的最大静摩擦力．
答案：AD
5．(2018·天津南开区期末)如图所示，手用力向下压架在两本书之间的尺子，尺子发生了弹性形变．若手对尺子的压力为FN，尺子对手的弹力为FN′，下列说法正确的有( )
A．FN和FN′是一对平衡力
B．FN和FN′是一对作用力和反作用力 C．FN是由于尺子发生形变而产生的 D．FN′是由于尺子发生形变而产生的
解析：手对尺子的压力为FN，尺子对手的弹力为FN′，这两个力作用在两个物体上，力的性质相同，是一对作用力与反作用力，故B正确、A错误；N是由于手发生形变而产生的，而N′是由于尺子发生形变而产生的，故D正确、C错误，故选项BD正确．
答案：BD
6．(多选)小华坐在一列正在行驶的火车车厢里，突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动，假设桌面是光滑的，则下列说法正确的是( )
A．小球在水平方向受到了向后的力使它向后运动
B．小球所受的合力为0，以地面为参考系，小球的运动状态并没有改变 C．火车一定是在向前加速
D．以火车为参考系，此时牛顿第一定律已经不能适用
解析：小球因为有惯性，要保持原来的匀速直线运动状态，若突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动，是小球相对于火车向后运动，说明火车正在向前做加速运动，小球在水平方向并不受力的作用，故A错误、C正确；小球在水平方向并不受力的作用，小球所受的合力为0，以地面为参考系，小球的运动状态并没有改变，故B正确；牛顿运动定律适用于惯性参考系，此时，火车做加速运动，不再是惯性参考系，所以牛顿第一定律已经不再适用，故D正确．
答案：BCD 7．(2018·西藏日喀则一中期末)在一次交通事故中，一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的摩托车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是( )
A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室 B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动 C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动 D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大
解析：惯性是物体的固有属性，惯性的大小取决于物体的质量，而与物体的速度无关；由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，汽车速度减小，而钢材继续向前运动，由此压扁驾驶室，造成事故，故选项A正确．
答案：A
8．(2018·宁夏银川一中高三第二次月考)在物理学发展史上，伽利略、牛顿等许多物理学家为物理学的发展做出了巨大贡献．以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是( )
A．两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受的力越大则速度越大 K12小学初中高中
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B．人在沿直线加速前进的车厢内竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方 C．把手中物体由静止释放后，物体将加速下落，说明力改变了物体的惯性
D．一个运动的物体如果不再受力了，它总会逐渐的停下来，这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”
解析：伽利略和牛顿的观点是力是改变物体速度的原因，物体受的力越大，则速度越大，不符合伽利略、牛顿的观点，故A错误；人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跑起后，将落在起跳点的后方，符合伽利略、牛顿的惯性理论，故B正确；惯性是物体的固有属性，物体下落时力没有改变了物体的惯性，这个结论不符合伽利略、牛顿的观点，故C错误；此选项说明力是维持物体运动的原因，是亚里士多德的观点，不是伽利略、牛顿的观点，故D错误．
答案：B
9．(2018·新疆兵团农二师华山中学考试)(多选)通常河水边的湿地是很松软的，人在这些湿地上行走时容易下陷，在人开始下陷时( )
A．人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力 B．人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力 C．人的重力大于湿地地面对他的支持力 D．人的重力等于湿地地面对他的支持力
解析：人对湿地的压力和湿地对人的支持力是作用力与反作用力，故二力一定相等，故A错误、B正确；对人受力分析，受重力和支持力，重力大于支持力，故人会向下加速运动，故C正确、D错误；故选B、C.
答案：BC 10．(2018·河北石家庄市质检)如图所示，乘客在公交车上发现车厢顶部A处有一小水滴落下，并落在地板偏前方的B点处，由此判断公交车的运动情况是( )
A．向前加速运动 B．向前减速运动 C．向后匀速运动 D．向后减速运动
解析：水滴离开车顶后，由于惯性会在水平方向上保持离开车时的速度不变，而水滴落点B在A点的前方，表明若车向前行驶，水滴下落时，车正在减速，A错、B对；若车向后行驶，则水滴下落时，车正在加速，C、D错．
答案：B
[能力提升练]
11．(2018·河北省定州中学月考)人从快速行驶的汽车上跳下来后容易( ) A．向汽车行驶的反方向跌倒 B．向汽车行驶的同方向跌倒 C．向车右侧方向跌倒 D．向车左侧方向跌倒
解析：人从正在行驶车中跳下时，由于惯性人保持和车相同的速度，而脚受阻力很快停下来，上身继续前冲而摔到，所以人会向汽车行驶的方向跌倒，故B正确．
答案：B
12．(2018·山西省五校第一次联考)如图所示，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近．若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢里有人的判断正确的是( )
A．绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 B．先开始运动的车厢里有人 C．后到达两车中点的车厢里有人
D．不去称量质量无法确定哪个车厢有人 K12小学初中高中
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解析：若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦根据牛顿第三定律，两车之间的拉力大小相等．且两车同时受到拉力，同时开始运动．故A、B错误；两车之间的拉力大小相等，根12据牛顿第二定律，质量大，加速度小，由位移公式x＝at，可知相同时间内位移小，所以2后到达中点．即后到达两车中点的车厢里有人．故C正确、D错误． 答案：C 13．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是( ) A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 解析：A项中两力是一对作用力与反作用力，A错；B项中两力是一对平衡力，B错；因F11m甲>m乙，由a＝知a甲