发布时间 : 星期六 文章高中生发展性学习方法系列讲座高中英语和高中数学更新完毕开始阅读
行的。相比于第一个建议，我个人认为第二个建议更有益于大家。在对于一个数学题目的讨论当中，很多解题思路会交织在一起，大家会交流各自的方法，此时积极参与将带给你很多新的方法新的思路，所以看似是在解一道题，其实其中大家奉献出来的智慧是巨大的。我想你肯定碰到过这样一种情况吧，就是：有一位同学解不出一道题，正在四处请教，处于中间水平的你，一定会犹豫到底应不应该也去挑战一下呢。此时大胆地告诉你自己：去挑战一下，没什么好怕的。帮人做题时，自己通常有一种优越感，这个时候最能激发一个人的创造力，因而此时你解出这道题的概率要大很多。当你没有解出这道题时，你也不会太失落，因为好多你班上数学很强的同学都有解出，我解不出也是情有可原的嘛。可是一旦你解出了那道题目，不用我说，你的喜悦肯定是溢于言表的，你的自信心就会大增，你对数学也会产生浓厚的兴趣。这对你今后的数学学习有很大的作用，如果你经常帮同学解题，那就相当于你一直沉浸于一种兴奋、自信的情绪当中。试想一个这样的学生，他的数学成绩会不好吗?
对于数学成绩好的学生，我在此也有几条建议。首先，你得明白，一步领先不等于步步领先，所以你还是应该认真学习新的数学知识。其次，你如果数学学得很好了，那么不如把更多的时间投入到你薄弱的科目上去，这样你的收益会更大。
以上是在平时数学学习中我的个人体会心得。但如何在考试中取得好的成绩呢，这又有些技巧了。有不少人平时学习还好，但就是考不好，这是心理素质差吗？不见得是这样。我在数学高考时一点都不慌，这是我水平特别高吗？显然也不是。其实是我已经很熟悉了高考数学试卷的模式了：10道选择题，5道填空题，7~8道简答题。我平时平均每天做一套这样的模拟题，所以对于这种模式我已经滚瓜烂熟了，当然在高考时也能心平气和地完成试卷，感觉和平时做题没什么区别，惟一的区别就是高考试卷的字体大了点。平时多训练，考试也成小菜一碟了。
最后我想谈一谈我个人的学习观，我很相信一个观点：生活有目标，学习才有动力。在此我想举我自己的两个例子，第一个是在高一时，当时的我喜欢玩游戏，因为我们课桌底下有电脑。所以我当时每天生活的目标很明确，尽快完成当天的作业，然后玩电脑，照常理说我的成绩应该不会好才对，但是我高一的最一次期中考拿了全班第一。第二个是在高三的时候，当时的我目标也很明确，要上
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好的大学，如北大，清华，浙大之类，每天都为之而奋斗。终于我高考后进了浙大的经济学院。第一个例子，仅博大家一笑，但它确实是真的。
我更希望大家能和第二个例子中的我一样，有一个奋斗的目标，坚持不懈地去追求，这样我相信每一个人会取得成功的。
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