八年级地理下册 第七章 南方地区 第一节自然特征与农业教案2 新人教版

发布时间 : 星期二 文章八年级地理下册 第七章 南方地区 第一节自然特征与农业教案2 新人教版更新完毕开始阅读

(学生独立完成) 【设计意图】

南方地区的农业是本节课的又一个重点。关于农业的知识在上册学习过,学生应该有印象,而且这部分知识难度不大,所以要求学生独立完成,进一步培养学生的分析、总结能力。

学生展示学习结果:

1、南方地区大部分位于亚热带,小部分位于热带,全部位于湿润地区。 2、耕地类型属于水田,作物熟制一年两熟到一年三熟。 3、气候湿热,水热条件优越,雨热同期。 粮食作物:水稻、小麦 4、平原地区、河谷、缓坡种植农作物 经济作物:油菜、棉花、甘蔗 经济林木:茶、竹、橡胶、油桐、漆树等 低山丘陵地区

热带、亚热带水果:柑橘、香蕉、菠萝、芒果、荔枝等

【教师点拨】

南方地区自然环境多样,水热条件充足,农业发达,为全国人民提供了丰富的农产品。其中,四川盆地土壤肥沃,是我国重要的粮、棉、油产区,自古就有“天府之国”的美称。长江中下游平原,自然条件更是十分优越,技术管理水平高,是我国重要的商品粮、商品棉基地。同时,河湖众多,渔业发达,有“鱼米之乡”的美称。

教师:俗话说,“一方水土养一方人”,南方的地理环境必然会影响到人们学生活的方方面面,下面咱们就共同探讨一下南方人的“吃”。根据你的学生活经验和课前查找的资料,完成P48的两道活动题。大家可以相互交流,自由发言。

【设计意图】

这两道题目旨在让学生认识自然环境、农业学生产(农产品)和人们饮食之间的关系。对于从小就学生活在北方的学生来说,南方地区的食材比较陌学生。我安排学生课前查找相关资料,课上进行交流,既解决了问题,又锻炼了学生们搜集信息、整理信息的能力。同时也加深了对人地关系的理解。

学生发言小结: 第1题:

主食:以稻米为主

蔬菜类:芋头、茭白、蕨菜、辣椒、荸荠、藕、笋等。 肉类:鱼虾贝蟹、鸡鸭鹅等

水果类:菠萝、香蕉、火龙果、荔枝、榴莲、芒果、桂圆等

食材丰富的原因:南方地区气候湿热,一年四季粮食、蔬菜、鲜果不断;河湖密布,鱼虾贝蟹应有尽有;养殖业发达,肉类丰富。

2、莲藕——长江中下游平原 椰子——海南岛 竹笋——东南丘陵

原因:①莲藕学生在湖塘的浅谈淤泥中,而长江中下游平原地势低平,河湖众多,满足莲藕的学生长条件。②椰子树学生活在热带滨海地区,海南岛是位于我国南海中的热带海岛,适合椰子树学生长。③竹笋要求温暖湿润、地势较高的环境,东南丘陵降水丰富,热量充足,且地势较高,符合竹笋的学生长条件。

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