植物与植物生理 教案

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(2) 氧化水平磷酸化

四、 呼吸作用中的能量利用效率 五、 光合作用与呼吸作用的关系(表8-1) 第三节 影响呼吸作用的因素(教材222) 一、 呼吸作用的生理指标

1、 呼吸速率及表示单位

2、 呼吸商

二、 内部因素对呼吸速率的影响

1、 植物种类(表8-2)

2、 器官、组织 3、 生育期 三、 外界条件对呼吸速率的影响(教材224页)

1、 温度 2、 水分

3、 氧化

4、 二氧化碳 5、 机械损伤

第四节 呼吸作用在农业生产上的应用(教材226页)(面授、实践) 一、 呼吸作用与作物栽培 二、 呼吸作用与农产品贮藏(教材226页)

(一) 呼吸作用与粮食和种子的贮藏

1、 粮食和种子贮藏期间的生理变化 2、 粮食和种子贮藏期间的适宜条件 (二) 呼吸作用与果蔬贮藏

1、 肉质果实贮藏期间的生理变化 2、 肉质果实和蔬菜贮藏的适宜条件

(三) 呼吸作用与块根、块茎的贮藏 三、 呼吸作用与植物抗病

实验实训十四:光合速率的测定(教材312页) 实验实训十五:呼吸速率的测定(教材314页) 复习思考题:教材229页,共16题

第九章 植物的生长物质

教学目标:

1、 掌握植物激素、植物生长调节剂的基本概念,植物激素的种类 2、 了解植物激素的发现,激素在植物体内的分布与运输 3、 熟知植物激素的主要生理效应 4、 了解植物激素间的相互关系

5、 掌握植物生长物质在农业生产上的应用技术及注意事项 6、 实验实训十六:生长素对根和芽生长影响的观察 教学重点:

1、植物生长激素 2、植物生长调节剂

3、植物生长调节物质在农业上的应用 教学难点:

1、脱落酸的生理效应 2、乙烯

教学内容:

第一节 植物生长激素(教材231页)(面授) 一、生长素

(一)生长素的发现

(二)生长素在植物体内的分布和运输与存在形式 (三)生长素的生理效应

1、能促进营养器官的伸长生长(图9-2) 2、促进器官和组织分化

二、赤霉素

(一)赤霉素的发现

(二)赤霉素在植物体内的合成部分和运输与存在形式 (三)赤霉素的生理效应

1、促进茎的伸长 2、打破睡眠

3、促进抽薹开花 4、促进雄花开化 5、促进单性结实 6、促进坐果

三、细胞分裂素

(一)细胞分裂素的发现

(二)细胞分裂素的分布、运输与存在形式 (三)细胞分裂素的生理效应

1、促进细胞分裂和扩大 2、促进芽的分化 3、延缓衰老

4、促进侧芽发育,解除顶端优势

四、脱落酸

(一)脱落酸的发现

(二)脱落酸的分布和运输 (三)脱落酸的生理效应

1、促进脱落

2、调节气孔运动 3、促进休眠 4、抑制生长

五、乙烯

(一)乙烯的发现

(二)乙烯在植物内的分布和运输 (三)乙烯的生理效应

1、改变植物的生长习性 2、促进果实成熟 3、促进衰老的脱落

4、促进开花和雌花分化

六、其他植物生长物质

(一)油茶素甾体类物质 (二)茉莉酸类 (三)水杨酸 (四)多胺

七、植物激素间的相互关系

第二节 植物生长调节剂(教材239页) 一、常用植物生长调节剂

(一)植物生长促进剂

1、生长素类 2、赤霉素类

3、细胞分裂素类

(二)植物生长抑制剂

1、三碘苯甲酸 2、马来酰肼 3、整形素

(三)植物生长延缓剂

1、CCC;2、B9;3、PP333;4、烯效唑;4、缩节胺

(四)乙烯释放剂

二、植物生长调节物质在农业上的应用(表9-1)

实验实训十六:生长素对根和芽生长影响的观察(教材316页)

复习思考题:

教材245页(共4题)

第十章 植物生长与分化

教学目标:

1、了解植物生长、分化和发育的概念

2、掌握种子休眠的原因、生产中打破与延迟种子休眠的方法,种子萌发的过程及各种因

素的影响、植物营养生长的基本特性及其与环境条件之间的关系

3、具备种子生活力快速测定的技能,达到能够运用所学知识进行理论分析及解决生产中

的实际问题

教学重点:

1、植物休眠与植物萌发 2、植物的营养生长

3、实验实训十七:植物生长物质在农业生产中的应用 4、实验实训十八:种子生活力的快速测定 教学难点:

1、植物休眠的原因

2、植物生长的区域性和周期性 3、植物生长的基本特征 教学内容:

第一节 植物休眠与种子萌发 一、植物休眠及其生物学意义 二、植物休眠的原因

1、种子休眠的原因

(1) 种皮的影响 (2) 胚休眠

(3) 抑制萌发的存在 2、芽休眠的原因

3、植物激素对休眠的调节作用 三、打破休眠的方法(教材248页)

四、种子的萌发(教材249页)

(一)种子的萌发

1、种子萌发过程(图10-1) 2、影响种子萌发的因素

(1) 影响种子萌发的内部因素

(2) 影响种子萌发的外部因素:水分、温度、氧气、光照

(二)种子的寿命(表10-3)

第二节 植物的营养生长

一、植物生长的区域性和周期性

(一)植物生长的区域性

1、茎的顶端生长 2、根的顶端生长 3、其他生长区

(二)植物生长的周期性

1、植物生长的昼夜周期性 2、生长的季节周期性 3、生物钟

二、植物生长的基本特征

(一)植物生长大周期 (二)植物生长的相关性

1、地上部分与地下部分的相关性(表10-4,表10-5) 2、主茎与分枝、主根与侧根的相关性-顶端优势 3、营养器官和生殖器官的相关性 4、器官间的同伸关系

实验实训十七:植物生长物质在农业生产中的应用(教材316页) 实验实训十八:种子生活力的快速测定(教材317页)

复习思考题:

教材257页(共10题)

第十一章 植物的成花生理

教学目标:

1、 掌握春化作用、光周期现象对植物成花的影响特点及实践应用 2、 具备利用植物成花理论指导生产实际的技能

3、 理解和掌握春化作用、光周期现象的理论知识,应用于植物的品种繁育、异地引种、

控制花期、调节营养生长的生殖生长等措施中

教学重点:

1、春化作用的概念、类型、条件、特征、机理、应用 2、光周期反应类型、诱导、应用 3、花芽分化的概念、影响因素

4、实验实训十九:花粉生活力的观察

5、实验实训二十:春化处理及其效应观察 教学难点:

1、春化作用的类型、条件、特征、应用 2、光周期反应诱导、应用

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