发布时间 : 星期二 文章第2章习题参考答案更新完毕开始阅读
17．现有关于班级、学生、课程的信息如下：
描述班级的属性有：班级号、班级所在专业、入校年份、班级人数、班长的学号； 描述学生的属性有：学号、姓名、性别、年龄； 描述课程的属性有：课程号、课程名、学分。
假设每个班有若干学生，每个学生只能属于一个班，学生可以选修多门课程，每个学生选修的每门课程有一个成绩记载。根据语义，画出它们的实体-联系模型E-R模型。
18．若在上题中再加入实体集教师和学会，其中： 描述教师的属性有：教师号、姓名、职称、专业；
描述学会的属性有：学会名称、成立时间、负责人姓名、会费。 假设每门课程可由多位教师讲授，每位教师可讲授多门课程；每个学生可加入多个学会，学生进入学会有一个入会年份。请根据语义，画出班级、学生、课程、教师和学会间的E-R模型。
19．将第17题得到的E-R模型转换为关系模式。
1 班级 拥有 n 学生 m m 选修 n 课程 m 入会年份 参加 n 学会 成绩 讲授 n 教师
注意：图中，为了便于查看，将属性省略未画完整。请考试时勿学此省略。 转换成关系模式：
班级（班级号，班级所在专业，入校年份，班级人数，班长的学号） 学生（学号，姓名，性别，年龄，班级号） 课程（课程号，课程名，学分） 选修（学号，课程号，成绩）
学会（学会名称，成立时间，负责人姓名，会费） 参加（学号，学会名称，入会年份） 教师（教师号，姓名，职称，专业） 讲授（课程号，教师号）
22．工厂（包括厂名和厂长名）需要建立数据库，用来管理存储以下信息： ? 一个厂内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和电话； ? 一个车间内有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种； ? 一个车间生产多种产品，产品有产品号和价格；
? 一个车间生产多种零件，一个零件也可能由多个车间制造。零件有零件号、重量和
价格；
? 一个产品由多种零件组成，一种零件也可装配在多种产品内；
? 产品与零件均存入仓库中，厂内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库保管员姓名和电
话。
根据以上信息，试完成：
（1）画出该系统的E-R模型； （2）给出相应的关系数据模型；
工人 n 拥有 1 1 拥有 n 车间 1 1 生产 n 拥有 产品 m n 存放 m n 仓库
转换成关系模式： 工厂（厂名，厂长名）
车间（车间号，车间主任姓名，地址，电话，厂名） 工人（职工号，姓名，年龄，性别，工种，车间号） 仓库（仓库号，仓库保管员姓名，电话，厂名） 产品（产品号，价格，车间号） 存放1（仓库号，产品号） 零件（零件号，重量，价格） 组成（产品号，零件号） 生产（车间号，零件号） 存放2（仓库号，零件号）
存放 n n m 生产 n 零件 工厂 m 组成