重庆市万州区2018-2019学年八年级第二学期期末数学试题(解析版)

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重庆市万州区2018-2019学年八年级第二学期期末数学试卷

一、选择题

1.下列各式-3x,A. 1 【答案】D 【解析】 【分析】

根据分母中是否含有未知数解答,如果分母含有未知数是分式,如果分母不含未知数则不是分式. 【详解】-3x,

x?yxy?y2x33,,-,,,中,分式的个数为( ) x?y5?y4xy310xB. 2

C. 3

D. 4

xy?y3,-的分母中均不含未知数,因此它们是整式,不是分式, 310x?y2x3,,,分母中含有未知数,因此是分式, x?y5?yx4xy∴分式共有4个, 故选D.

【点睛】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.

2.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

A. B. C. D.

【答案】B 【解析】 【分析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;

1

D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误. 故选:B.

【点睛】考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

3.下列变形中,正确的是( )

x2?1A. ?x?1

x?1C.

a2aB. 2?

bbD.

36? x?y2x?yaa?1 ?bb?1【答案】A 【解析】 【分析】

分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.而如果分式的分子、分母同时加上或减去同一个非0的数或式子,分式的值改变.

x2?1【详解】A、?x?1,正确;

x?1a2aB、2?,错误;

bbC、

36?,错误; x?y2x?2yaa?1?,错误; bb?1D、

故选A.

【点睛】本题主要考查了分式的性质.注意约分是约去分子、分母的公因式,并且分子与分母相同时约分结果应是1,而不是0.

4.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是( )

2

A. AB=CD 【答案】C 【解析】 【分析】

B. AD=BC C. AB=BC D. AC=BD

要使四边形ABCD是菱形,根据题中已知条件四边形ABCD的对角线互相平分可以运用方法“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”或“邻边相等的平行四边形是菱形”,添加AC⊥BD或AB=BC. 【详解】∵四边形ABCD的对角线互相平分, ∴四边形ABCD是平行四边形,

∴要使四边形ABCD是菱形,需添加AC⊥BD或AB=BC, 故选:C.

【点睛】考查了菱形的判定方法,关键是熟练把握菱形的判定方法①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形.具体选择哪种方法需要根据已知条件来确定.

5.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=6,DE平分∠ADC,则BE的长为( )

A. 1 【答案】B 【解析】 【分析】

B. 2 C. 3 D. 4

只要证明CD=CE=4,根据BE=BC-EC计算即可. 【详解】∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD=4,AD=BC=6, ∵AD∥BC, ∴∠ADE=∠DEC, ∵DE平分∠ADC, ∴∠CDE=∠ADE,

3

∴∠DEC=∠CDE, ∴DC=CE=AB=4, ∴BE=BC-CE=6-4=2, 故选B.

【点睛】本题考查了平行线性质,等腰三角形的性质和判定,平行四边形性质等知识点,关键是求出BC、CE的长.

6.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表,关于这10户家庭的月用电量说法正确的是( ) 月用电量(度) 户数

A. 极差是3 【答案】C 【解析】 【分析】

极差、中位数、众数、平均数定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案. 【详解】解:A、这组数据的极差是:60-25=35,故本选项错误; B、40出现的次数最多,出现了4次,则众数是40,故本选项错误;

B. 众数是4

C. 中位数40

D. 平均数是20.5

25 1 30 2 40 4 50 2 60 1 C、把这些数从小到大排列,最中间两个数的平均数是(40+40)÷2=40,则中位数是40,故本选项正确; D、这组数据的平均数(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本选项错误; 故选:C.

【点睛】本题考查了极差、平均数、中位数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.

k2?17.已知反比例函数y=的图上象有三个点(2,y1),(3,y2),(﹣1,y3),则y1,y2,y3的大小关系

x是( )

的4

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