(语文)江苏省百校2018届高三12月大联考语文试卷

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高三语文考试卷

考生注意:

1.本试卷共160分.考试时间150分钟。 2.请将答案写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:高考全部范围。

语文I试题

一、语言文字运用(15分)

1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

胡适之先生一生将“自由、平等、民主”作为自己奋斗的社会理想,令人折服。然而当时的社会环境使得先生的政治思想 ▲ 。尽管他的主张在今天有许多值得 ▲ 的地方,但是作为一个开放的现代型国家,决不能以意识形态作为对历史人物 ▲ 的依据。

A. 一蹶不振 商榷 评头品足 B. 付诸东流 商定 评头品足 C. 付诸东流 商榷 盖棺定论 D. 一蹶不振 商定 盖棺定论 2. 下列各句中,没有语病的一项是(3分 ) ....

A.2017年度诺贝尔文学奖获得者日裔作家石黑一雄热爱音乐,喜欢创作歌曲,成为绝

世女孩歌手黛茜·肯特作词,甚至被应邀参加皇家音乐会。

B.在共享单车带给民众方便的同时,也把国民素质丑陋的一面照得通透,给社会环境与

安全提出了新的治理命题,即共享单车的未来在哪里。

C. 被贴上“油炸”“添加剂”等标签的传统方便食品,不能满足人们绿色生活、健康发

展的需求,造成了方便食品行业如今江河日下的困境。

D.2017年6月26日,代表着世界先进水平、被命名为“复兴号”的动车组在京沪高铁

亮相,开启了中国铁路技术装备一个崭新的时代。

3. 下列各句中没有使用借代修辞手法的一项是( 3分 ) ....

A. 白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花。 B. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 C. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 D. 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

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4.下列对联中,适合悬挂在滕王阁的一组是( 3分 )

①无边大地铺三镇 寥廓江天耸一楼 ②有客临舟怀帝子 何人下榻学陈公 ③南极潇湘千里月 北通巫峡万重山 ④珠帘画栋人何处 秋水长江我独游 A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④

5.填下列诗句中,与有图漫画的情境最吻合的一项是( 3分 )

A.远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 B.白云无事常来往, 莫怪闪人不送迎。 C.落花不语空辞树, 流水无情自入池。 D.人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文,完成6—9题。

黄州安国寺记

苏轼

元丰二年十二月,余自吴兴守得罪,上不忍诛,以为黄州团练副使,使思过而自新焉。。 .其明年二月,至黄。舍馆粗定,衣食稍给,闭门却扫,收召魂魄,退伏思念,求所以自新之方,反观从来举意动作,皆不中道,非独今之所以得罪者也。欲新其一,恐失其二。触类而求之,有不可胜悔者。于是,喟然叹曰:“道不足以御气,性不足以胜习。不锄其本,而耘其末。今虽改之,后必复作。盍归诚佛僧,求一洗之?” .

得城南精舍曰安国寺,有茂林修竹,陂池亭榭。间一二日辄往,焚香默坐,深自省察,则物我相忘,身心皆空,求罪垢所从生而不可得。一念清净,染污自落,表里翛然,无所附..丽。私窃乐之。旦往而暮还者,五年于此矣。

寺僧曰继连,为僧首七年,得赐衣。又七年,当赐号,欲谢去,其徒与父老相率留之。..连笑曰:“知足不辱,知止不殆。”卒谢去。余是以愧其人。七年,余将有临汝之行。连曰:.“寺未有记。”具石请记之。余不得辞。 .

寺立于伪唐保大二年,始名护国,嘉祐八年,赐今名。堂宇斋閤,连皆易新之,严丽深.稳,悦可人意,至者忘归。岁正月,男女万人会庭中,饮食作乐,且祠瘟神,江淮旧旧俗也。 .

四月六日,汝州团练副使眉山苏轼记。

(选自《苏东坡集》卷

2

三十七)

6.对下列几点词的解释,不正确的一项是(3分) ...

A. 上不忍诛 诛: 杀 .

B. 表里翛然 翛然: 无拘无束的样子 ..C. 其徒与父老相率留之 相率:相互 ..D. 具石请记之 具: 准备 .7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A. 不锄其本,而耘其末 青,取之于蓝而青于蓝 ..B. 余是以愧其人 其皆出于此乎 ..C. 寺立于伪唐保大二年 不拘于时 ..

D. 至者忘归 北山愚公者,年且九十 ..8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)今虽改之,后必复作。盍归诚佛僧,求一洗之?”(4分) (2)连笑曰:“知足不辱,知止不殆。”卒谢去。(4分) 9.请根据文章第三段,概括作者“乐之”的原因。(4分) 三、古诗词鉴赏(11分)

阅读下面这首宋诗,完成10—11题。

金陵怀古(其一)

王安石

霸主孤身取二江,子孙多以百城降。 豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? 东府旧基留佛刹,后庭余唱落船窗。 黍离麦秀从来事,且置兴亡近酒缸。

【注】①霸主:指在金陵开创基业取得霸权的历朝开国君主。②麦秀:即《麦秀歌》,为殷朝旧臣路过故都,因悯伤故国而作。 10.请简要分析首联在全诗中的作用。(5分)

11.后人评价王安石“冷峻严苛,诗如其人”,即他的诗歌是冷静严肃的,请结合本诗作简要分析。(6分)四、名句名篇默写(8分) 12.补写出下列名句名篇的空缺部分。

(1)然后施行, ▲ ,有所广益。 (诸葛亮《出师表》)

3

(2)春冬之时, ▲ ,回清倒影。 (郦道元《三峡》) (3)位卑则足羞, ▲ 。 (韩愈《师说》) (4) ▲ ,往来无白丁。 (刘禹锡《陋室铭》) (5)然后施行, ▲ 。 (苏轼《赤壁赋》)

(6)元嘉草草,封狼居胥, ▲ 。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (7)大道之行也, ▲ 。 (《礼记·礼运》)

(8)衰兰送客咸阳道, ▲ 。 (李贺《金铜仙人辞汉歌》) 五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面的作品,完成13——16题。

我们为什么不会哀愁了

迟子建

现代人一提“哀愁”二字,多带有鄙夷之色。好像物质文明高度发达了,“哀愁”就得像旧时代的长工一样,卷起铺盖走人。于是,我们看到的是张扬各种世俗欲望的生活图景,人们好像是卸下了禁锢自己千百年的镣铐,忘我地跳着、叫着,有如踏上了人性自由的乐土,显得那么亢奋。

哀愁如潮水一样渐渐回落了。没了哀愁,人们连梦想也没有了。缺乏了梦想的夜晚是那么的混沌,缺乏了梦想的黎明是那么的苍白。

也许因为我特殊的生活经历吧,我是那么的喜欢哀愁。我从来没有把哀愁看做颓废、腐朽的代名词。相反,真正的哀愁是一种悲天悯人的情怀,是一种文化底蕴,是可以让人生长智慧、增长力量的。

哀愁的生长是需要土壤的,而我的土壤就是那片苍茫的冻土,是人烟寂寥处的几缕鸡鸣,是映照在白雪地上的一束月光。哀愁在这样的环境中,悄然飘入我的心灵。

我熟悉的一个擅长讲鬼怪故事的老人——我视他为当代的蒲松龄,在春光中说没就没了,可他抽过的烟锅还在,怎不使人哀愁:雷电和狂风摧折了一片像蜡烛一样明亮的白桦林,从此那里的野花开得少了,怎不令人哀愁;我期盼了一夏天的园田中的瓜果,在它即将成熟的时候,却被早霜断送了生命,怎不让人哀愁;雪来了,江封了,船停航了,我要有多半年的时光看不到轮船驶入码头,怎不叫人哀愁!

我所耳闻目睹的民间传奇故事、苍凉世事以及风云变幻的大自然,它们就像三股弦。它们扭结在一起,奏出了“哀愁”的旋律。所以创作伊始,我的笔触就自然而然地伸向了这片天空,我也格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品,屈原、杜甫、曹雪芹的作品就是这样。我

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