发布时间 : 星期四 文章贵州省7市(州)2020年中考语文试卷按考点分项汇编 词语运用(含成语)(含解析)更新完毕开始阅读
词语运用(含成语)
安顺市
2.下列加线的成语使用不当的一项是( )
A.我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡. B.就冲着你三顾茅庐这番情意,明天的宴会我是去定了.
C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉. D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志. 【考点】49:成语.
【分析】此题考查的知识点是成语词义的辨析.
【解答】A、“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味.根据语境分析,是做的菜不好吃,明显成语有误.
B、“三顾茅庐”比喻真心诚意,一再邀请.结合语境分析,多次邀请“我”参加宴会.成语准确.
C、“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子.唐雎不畏秦王的威胁,维护国土的凛然正气光彩永存.准确.
D、“鸿鹄之志”比喻远大志向.结合语境分析,从小立有大志向的周恩来,少有为民族读书的远大志向. 答案:A
【点评】了解词语,不仅要知道其含义,还要了解其用法.成语,有一个使用对象的问题,一定要注意句子的前后联系及使用对象. 毕节市
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却 苦心孤诣 地沉迷游戏。 ....B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于 大彻大悟 了。 ....C.她性格孤僻,常常 妄自菲薄 ,大家都认为她是一个自负的人。 ....
D.生活对于任何人都非易事,我们必须有 坚忍不拔 的精神,还要有信心。 ....
【答案】D 【解析】
A褒贬失当、前后矛盾:苦心孤诣①指对某件事用心,到了别人所达不到的地步。
也指为寻
求解决问题的办法而煞费苦心。孤诣:别人所达不到的。【例句】: 这样苦心孤诣
地来偷
做没出息孩子的玩艺。(风筝 鲁迅)②指费尽心思钻研或经营。指一个人在某行业
学业、
技能所达到的水平。诣:指达到的程度或境界。和后面“沉迷”矛盾。
B语义过重:大彻大悟,彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。用在这里,语义过
重。
C前后矛盾:妄自菲薄,形容过分看轻自己,形容自卑心理 ,自轻自贱。指对自己
的能力
等没有自信,不相信自己可以完成。多用于贬义。和后面的“自负”相矛盾。 D坚忍不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。使用正确,所以选D。 判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据
语境从
这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判
断的范围, 减轻判断的难度。
【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 贵阳市
5.根据语境选词填空,最恰当的一项是( ) (2 分)
依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源 有图书、文字等传统纸介出版物, 有美术、影视、音乐等音像作品。其中,贵州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典诠释了汉语 之美,
彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质, 大数据 了民族文化传承的新模式,为打造民族文化精品提供了无限可能。
A.既 又 迂回曲折 开端 B.只要 就 慷慨激昂 开始 C.不仅 还 荡气回肠 开启 D.要么 要么 缠绵悱恻 开拓 【答案】5.C
【解析】依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之
间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。本段文中两个“有”:“有图书、文字等传统纸介出版物”“有美术、影视、音乐等音像作品”可知是递进关系折关系,可判断前两空应该使用“不仅”“还”关联词,答案为C。 【考点定位】正确使用词语。能力层级为表达运用E。 六盘水市
3.根据句意依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )
(1)工匠们传承、坚守、钻研、创新, 技能的极致,打磨完美的作品。 (2)司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来 历史人物。
(3)清晨,漫步在桃花湖畔,阵阵 的鸟鸣声,我的心情更加愉快。 (4)书法是中国传统艺术形式,风格各异的书法将书法艺术真美表现的 。 A.追求 评判 清脆 淋漓尽致 B.追赶 判断 清冽 惟妙惟肖 C.追赶 判断 清脆 惟妙惟肖 D.追求 评判 清冽 淋漓尽致 【考点】23:词义辨析.
【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力.解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答.
【解答】“极致“是一个不固定的状态,所以“追赶”不合适,而“追求”则体现一种态度;“评判“是评价及判断的意思,符合司马迁对“人”的态度描述,并非仅仅是“判断”;“清冽”指清澈、清凉的意思,常用于描写溪水,“清脆”则体现了鸟鸣的美妙; “淋漓尽致“形容文章或说话表达得非常充分、透彻,符合语境,惟妙惟肖,形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常逼真与语境无关. 答案:A
4.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )
A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方 ....B.“生命的价值在于厚度而不在于长度.在于奉献而不在于素质…”校长的一番高.谈阔论让学生们深受教育 ...
C.一连下了好几天雨,操场上拖泥带水的 ....
D.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利追....求结果的事情 【考点】49:成语.
【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.
【解答】A.洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话.请人讲话时的客气话.指专心地听.属谦敬错位,是错误的;
B.高谈阔论:多指不着边际地大发议论.属不合语境,是错误的;
C.拖泥带水:形容在泥泞道路上行走的状貌.比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要.属望文生义,是错误的;
D.急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益.合乎句意,是正确的; 故选:D. 黔东南州
3.下面句子中加点的成语使用不恰当的一个是( ) ...
A.常见一些学者,陈述其观点来是口若悬河,然而要征引古籍的时候,他们往往不....能背诵出原文
B.我们青少年正处于豆蔻年华,要改开拓进取,勇于创新 ....
C.中考在即,我不但没有紧张感,反而很平静,甚至有一种如释重负的感觉 ....D.最近,微信朋友圈中流行一篇文章《素颜黔东南》,言简意赅地介绍了黔东南的....众多美食、美景及民风民俗 【考点】49:成语.
【分析】本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.
【解答】B.使用有误,豆蔻年华:指女子十三四岁时.不包含男孩子,不符合语境.故选:B 黔南州
3.下列加点成语使用不当的一项是( )
A.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,....敬重有加。
B.月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来,....好像脱了版的印刷。
C.黔南自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针锋相对前来投资兴业。 ....D.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。 ....3.C