四川大学本科毕业论文(设计)

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(1)、指导教师首先要端正指导思想,把培养人放在首位。力争在专题实习过程中达到“既出人才,又出成果”的双重目的。

(2)指导教师负责指导学生进行开题报告、调查研究、文献查阅、实验操作、论文撰写、答辩等各项工作。

(3)指导教师应在专题实习内容上对学生提出具体要求。在学生答辩前审查完毕业论文,并认真填写专题实习考核评语。

(4)指导教师在整个专题实习环节中,应按教学计划的规定保证对学生指导答疑的周学时数。教师因公或病请假,应事先对学生布置好任务或委托他人代为指导。请假一周以上者,须经院长或主管教学的副院长批准同意;超过四周者,院领导将及时调整指导教师。

四、对学生的要求

1、在专题实习过程中,学生要尊敬老师、团结互助、虚心学习、勤于思考、敢于实践、勇于创新。按照指导教师的要求,保质保量的按时完成专题实习。

2、严格遵守学校、学院以及实习单位的各项规章制度,在校外进行专题实习的学生要遵守所在单位的有关规章制度。

3、专题实习期间,应实行考勤制度,一般不准请假。确因特殊情况需要请假时,病假须有医院证明,事假须经指导教师同意,并按学校有关规定办理手续。学生累计超过专题实习时间1/3以上者,取消答辩资格,不予评定成绩。

4、专题实习结束时,应按要求撰写毕业论文并交由指导教师审核。专题实习的成果、资料应及时交指导教师收存,学生不得擅自带离学校。

五、对实习单位的要求

实习单位接收学生实习,应由专人负责对学生进行岗前培训及安全教育,按照学校的要求,对课题的开题、中期检查、论文答辩等相关环节严格管理。为学生的食宿提供方便。

六、答辩及成绩评定

专题实习结束后,要进行论文答辩。

1、答辩工作由院答辩委员会组织并主持。答辩委员会由原学位委员会成员及专家5~7人组成。下设若干答辩小组,答辩小组一般由3~5人组成,具体负责答辩工作。答辩小组负责向学生公布答辩小组教师名单、学生参加答辩的时间及地点。

2、参加答辩的学生,应向答辩小组汇报专题实习工作情况,回答答辩小组成员的提问。答辩小组可以从几个方面综合考核学生的成绩。

3、答辩结束后,答辩小组对学生的毕业论文及答辩情况等进行评议并确定成绩。 4、毕业论文的总成绩由三部分构成:指导教师评定成绩(30%),评阅人评定成绩(30%),答辩成绩(40%)。

答辩结束后,答辩小组将成绩上报院办公室,学生须将打印好的论文

两份上交院办公室存档。

按教育部规定,学生需上交2000字左右的译文,并附交原文,译文内容应与课题紧密相关。请同学们在提交毕业论文时一并上交。

中国医科大学药学院本科生毕业设计(论文)

撰写规范(试行)

本科生的毕业设计(论文)作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核,是学习深化和提高的重要过程;也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。为了保证我院本科生毕业设计(论文)质量,特制定<<中国医科大学药学院本科生毕业(论文)撰写规范>>。

一、 毕业设计(论文)资料的组成、填写与装订

毕业设计(论文)任务书资料应包括;评语;毕业设计报告(论文)、说明书;中外文摘要;目录、参考文献附录;译文及原文影印件;正文、封面等。毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字迹要工整,卷面要整洁,手写一律用蓝黑墨水或黑墨水填写;任务书由指导教师填写并签字,经主管教学院长签字后发给学生。

毕业设计(论文)按统一标准装订:封面→毕业设计(论文)任务书→中外文摘要→毕业设计说明书→目录→正文→参考文献→译文及原件影印件→工程图纸(按国家标准装订)、计算机编程程序(包括使用说明书)、软盘。

二、毕业设计报告(论文)撰写的内容与要求

一份完整的毕业设计报告(论文)应包括以下几方面。 1.标题

标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。标题字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。

2.论文摘要

摘要又称内容提要,它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。中外文摘要以300-500字为宜;撰写摘要时应注意以下几点:

(1)用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明; (2)要客观陈述,不宜加主观评价;

(3)成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象;

(4)要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同; (5)既要写得简短扼要,又要生动,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩,以唤起读者对全文阅读的兴趣。

3.目录

目录按三级标题编写(即:1.??、1.1??、1.1.1??)要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。

4.正文

正文是作者对研究工作的详细表述。是毕业论文的主要内容,包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;摸型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及结果的讨论等。学生要根据毕业设计(论文)课题的性质,一般情况下,正文可能仅包含上述的一部分内容。撰写正文部分的具体要求如下所述。

(1)理论分析部分应写明所作的假设及其合理性,所用的分析方法、计算方法、实验方法等那些是他人用过的,那些是自己改进的,那些是自己创造的,以便指导教师审查和纠正,篇幅不宜过多,应以简练的文字概略地表达。

(2)对于用实验方法研究的课题,应具体说明实验用的装置、仪器的性能,并应对所用装置、仪器作出检验和标定。对实验的过程和操作方法,力求叙述简明扼要,对人所共知的内容或细节内容不必详述。对于经理论推导达到研究目的的课题,内容要精心组织,做到概念准确,判断推理符合客观事物的发展规律,符合人们对客观事物的认识习惯,换言之,要做到言之有序,言之有理,以论点为中心,组成完整而严谨的内容整体。

(3)结果与讨论是全文的心脏,一般要占较多篇幅,在撰写时对必要而充分的数据、现象、认识等要作为分析的依据写进去。在对结果作定性和定量分析时,应说明数据的处理方法以及误差分析,说明现象出现的条件及其可证性,交代理论推导中认识的由来和发展,以便他人以此为依据进行实验验证。对结果进行分析后得出的结论,也应说明其适用的条件与范围。此外,适当运用图、表作为结果与分析,也是科技论文通用的一种表达方式,应精心制作、整洁美观。

5.结论

结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章

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