发布时间 : 星期日 文章《基础工程》课程设计任务书2010级1班--stw更新完毕开始阅读
二、墙下条形基础（无筋扩展基础）课程设计指导书
（一）荷载计算
1.选定计算单元 对有门窗洞口的墙体，取洞口间墙体为计算单元；对无门窗洞口的墙体，则可取1m为计算单元（在计算书上应表示出来）。
2.荷载计算 计算每个计算单元上的竖向力值（已知竖向力值除以计算单元宽度）。
图1-3 墙的计算单元 （二）确定基础埋置深度d 1、若在需考虑冻深的影响地区，可如下确定
GB50007-2002规定dmin=Zd-hmax或经验确定dmin=Z0+（100~200）mm。 式中 Zd——设计冻深，Zd= Z0·ψzs·ψzw·ψze； Z0——标准冻深；
ψzs——土的类别对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-1；
ψzw ——土的冻胀性对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-2；
ψze ——环境对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-3； 2、在不需考虑冻深的影响地区
工程位于昆明市内，基础埋深可不考虑标准冻深的影响，但应根据影响埋深的相关条件合理确定基础埋深（为便于同学区别选题与批阅，本题统一给定负1.4m、1.6m和1.8m三种埋深和两种基础材料供学生各任选其一组合后进行设计）。
（三）确定地基承载力特征值fa
fa?fak??b?(b?3)??d?m(d?0.5)
式中 fa——修正后的地基承载力特征值（kPa）； fak——地基承载力特征值（已知）(kPa)；
ηb、ηb——基础宽度和埋深的地基承载力修正系数（已知）；
γ——基础底面以下土的重度，地下水位以下取浮重度(kN/m3)；
γm——基础底面以上土的加权平均重度，地下水位以下取浮重度(kN/m3)； b——基础底面宽度（m），当小于3m按3m取值，大于6m按6m取值；
d——基础埋置深度（m）。
（四）确定基础的宽度、高度
Fk
fa???hb?b0b2H0≥ ?2tan??b2/H0?式中 Fk——相应于荷载效应标准组合时，上部结构传至基础顶面的竖向力值（kN）。当为柱下独立基础时，轴向力算至基础顶面，当为墙下条形基础时，取1m长度内的轴向力（kN/m）算至室内地面标高处；
3
γ——基础及基础上的土重的平均重度，取γ=20 kN/m；当有地下水时， 取γ＇=20-9.8=10.2 kN/m3；
h——计算基础自重及基础上的土自重GK时的平均高度（m）。 b 2——基础台阶宽度(m)； H0——基础高度(m)。
b≥
（五）软弱下卧层强度验算
如果在地基土持力层以下的压缩层范围内存在软弱下卧层，则需按下式验算下卧层顶面的地基强度，即
?z??cz ≤faz 式中 ?z——相应于荷载效应标准组合时，软弱下卧层顶面处的附加应力值
（kPa）；
； ?cz——软弱下卧层顶面处土的自重压力标准值（kPa）
。 faz——软弱下卧层顶面处经深度修正后的地基承载力特征值（kPa）
（六）绘制施工图
合理确定绘图比例（平面图1：100、详图1：20~1：30）；图幅布置应符合《建筑制图标准》。
三、参考文献
1.中华人民共和国国家标准.《建筑地基基础设计规范》（GB 50007-2002）.中国建筑工业出版社 2. 中华人民共和国国家标准.《岩土工程勘察规范》（GB 50021-2001）.中国建筑工业出版社 3. 中华人民共和国国家标准.《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）.中国建筑工业出版社 4. 中华人民共和国国家标准.《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2002）.中国建筑工业出版社 5. 中华人民共和国国家标准. 砌体结构设计规范（GB50003-2001）.中国建筑工业出版社 6. 中华人民共和国建设部.《建筑工程设计文件编制深度规定》【建质（2008）216号】 7. 朱炳寅等编著. 《建筑地基基础设计方法及实例分析》.中国建筑工业出版社 8. 徐长节编著. 《地基基础设计专业技能入门与精通》.机械工业出版社 9. 贾莉莉等编著. 《土木工程专业毕业设计指导书》. 合肥工业大学出版社 10. 曾巧玲, 崔余江, 陈文化等主编. 基础工程[M]. 北京: 清华大学出版社, 2007 11. 赵明华. 基础工程[M]. 北京: 高等教育出版社, 2003
《基础工程》课程设计题目2
第二部分 墙下条形基础设计（有筋扩展基础）
一、墙下条形基础课程设计任务书
（一）设计题目
某四层教学楼基础采用有筋扩展条形基础，教学楼建筑平面布置图如图1-1所示，梁L-1截面尺寸为200mm×500mm，伸入墙内240 mm，梁间距为3.3 m，外墙及山墙的厚度为370 mm，双面粉刷，试设计该基础。
图1-1平面图
（二）设计资料
⑴工程地质条件如图1-2所示。该地区地形平坦，地下水位在天然地表下8.5m，水质良好，无侵蚀性。
⑵室外设计地面-0.45m，室外设计地面标高同天然地面标高。
⑶由上部结构传至基础顶面的竖向力标准值分别为外纵墙∑F1K=560kN，山墙∑F2K=170kN，内横墙∑F3K=163kN，内纵墙∑F4K=1540kN；竖向力基本值分别为外纵墙∑F1K=700kN，山墙∑F2K=213kN，内横墙∑F3K=204kN，内纵墙∑F4K=1925kN；
⑷基础砼采用C20或C25，钢筋采用HPB235级，工程位于昆明市内，基础埋深可不考虑标准冻深的影响，但应根据影响埋深的相关条件合理确定基础埋深（为便于同学区别选题与批阅，本题统一给定负1.0m、1.3m和1.6m（从室内地面起算）三种埋深和两种基础材料供学生各任选其一组合后进行设计）。
图1-2工程地质剖面图 3杂填土 γ=16KN/m 3粉质粘土 γ=18KN/m ?b?0.3 Es=10MPa ?d?1.6 fk=196KN/m2
Pa 淤泥质土Es=2M2f=88KN/m k
（三）设计内容
⑴荷载计算 （包括选计算单元、确定其宽度）。 ⑵确定基础埋置深度。 ⑶确定地基承载力特征值。 ⑷确定基础的宽度和剖面尺寸。 ⑸软弱下卧层强度验算。 ⑹绘制施工图（基础平面布置图、基础详图），并提出必要的施工说明。 （四）设计要求
⑴计算说明书要求：计算说明书一律用A4幅面；装订顺序：封面（须注明：《基础工程》课程设计，专业班级，学号，姓名，日期），目录、设计任务书，计算说明书； 要求书写工整、数字准确、图文并茂。
⑵制图要求： 要求采用CAD绘图，图幅建议图纸采用A3幅面，所有图线、图例尺寸和标注方法均应符合国家现行工程制图标准，图纸上所有汉字和数字均应表达要清楚、排列整齐、规范，汉字为仿宋字。施工图图纸折叠成A4大小。
⑶设计时间 5天。 注：要求提交电子文档和纸质文档各1份。 （五）设计建议
在复习本课程理论知识，收集并阅读相关设计规范和参考书后进行本课程设计任务 内容 学时 半天 一天 两天 一天 半天 地点 # 区 1班： 教室 2班： 教室 机房或自理 4#501室 时间 周一上午 周一下午～周二上午 周二下午～周四上午 周四下午～周五上午 周五下午14：00前 建议工作计划 集中学习 查阅资料 计算与设计 绘图 交计算书和图纸 （六）选题要求 本课题方向建议学分积点为2.0以上-2.8以下同学可选，基础埋深分别为负1.0m、1.3m和1.6m（从室内地面起算），学生可任选1种埋深和材料进行设计。注：2种材料3种埋深共6种组合，每种组合限报5个学生，本课题方向限报30人。