孔子世家含解析

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(时间:45分钟 分值:60分)

积累与运用

1.下列各项中不含通假字的一项是 A.黯然而黑,几然而长。 C.约其文辞而指博。 答案 D

2.对下列加点词解释正确的一项是

( )(3分)

①尝为司职吏而畜蕃息。 蕃:繁殖 .②纥与颜氏女野合而生孔子。 野合:不合礼法的结合 ..③鲁君与之一乘车,两马,一竖子俱。 竖子:轻蔑地称奴仆 ..④周监二代。 监:监狱 .⑤夫子盖少贬焉? 盖:何 .⑥杞不足征也。 征:证明 .A.①②③ C.③⑤⑥ 答案 B

3.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是 ( )(3分) A其先宋人也,曰孔防叔 非文王其谁为此也 ..B. 夫道既已大修而不用 孔子欣然而笑曰 ..C. 窃仁人之号 而老子送之曰 ..D. 乃因史记作《春秋》 乃设九宾礼于廷 ..

解析 两个“乃”都是“于是、就”的意思。A项中前面一句中的“其”是“他的”的意思,后面一句中的“其”是表示反问语气;B项中前面一句中的“而”表示转折关系,后面一句中的“而”表示修饰关系;C项中前面一句中的“之”是结构助词“的”,后面一句中的“之”是第三人称代词“他”。

答案 D

4.下列各句的加点词的意思和现代汉语相同的一项是 A.吾道不行矣 ..

( )(3分)

B.天下君王至于贤人众矣 ..B.①②⑥ D.③④⑤

B.夫子盖少贬焉? D.尝为司职吏而畜蕃息。

( )(3分)

解析 A项“几”同“颀”;B项“盖”同“盍”;C项“指”同“旨”。

解析 ③应为“童仆”;④应为“借鉴”;⑤应为“盍,何不”。

C.学者宗之 ..答案 B

D.聪明深察而近于死者 ..

解析 A项指“不能实行”;C项指“读书学习的人”;D项指“耳聪目明”。 5.下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是 A.唯子贡庐于冢上 .C.弟子皆服三年 .答案 D

6.下列句式中属于定语后置句的一项是 A.人之不我信也 C.予一以贯之 答案 D

7.孔子晚年对古代的一些文化典籍进行了整理,选文中透出了孔子的一些观点,下列各项中全能体现孔子“编书观点”的一项是

( )(3分)

①周监二代,郁郁乎文哉 ②吾自卫反鲁,然后乐正 ③《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。” ④不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也 ⑤后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》 ⑥至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞

A.①②④ C.①③⑥ 答案 B

阅读与鉴赏

一、课内精读

阅读下面文言文,完成8~11题。

孔子之时,周室微而礼乐废,《诗》《书》缺。追迹三代之礼,序《书》传,.

上纪唐虞之际,下至秦缪,编次其事。曰:“夏礼吾能言之,杞不足征也。殷礼吾能言之,宋不足征也。足,则吾能征之矣。”观殷夏所损益,曰:“后虽百世可知也,以一文一质。周监二代,郁郁乎文哉。吾从周。”故《书传》、《礼记》..自孔氏。

孔子语鲁大师:“乐其可知也。始作翕如,纵之纯如,皦如,绎如也,以成。”“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》《颂》各得其所。” ..

古者《诗》三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义。三百五篇孔子皆

B.①③⑤ D.③⑤⑥ B.困于陈蔡之间

D.弟子及鲁人往从冢而家者百有余室

( )(3分)

B.推此类以绳当世 .

D.夫道之不修也,是吾丑也。 .

( )(3分)

解析 D项为形容词作名词。ABC均为名词用作动词。

解析 A、C为宾语前置句,B为状语后置句。

解析 ①③⑤是观点,②是做法,④是教法,⑥是司马迁的评价。

弦歌之,以求合《韶》、《武》、《雅》、《颂》之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。

孔子晚而喜《易》,序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》,韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。” ..

孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。如颜浊邹之徒,.颇受业者甚众。

孔子以四教:文,行,忠,信。绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。所慎:齐,战,疾。子罕言利与命与仁。不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。

子曰:“弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后..世哉?”乃因史记作《春秋》,上至隐公,下讫哀公十四年,十二公。据鲁,亲周,故殷,运之三代。约其文辞而指博。故吴楚之君自称王,而《春秋》贬之曰“子”;践土之会实召周天子,而《春秋》讳之曰“天王狩于河阳”:推此类以绳当世。贬损之义,后有王者举而开之。《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉。 ..

孔子在位听讼,文辞有可与人共者,弗独有也。至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。弟子受《春秋》,孔子曰:“后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。”

孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒。 .

8.下列各句中加点词语解释错误的一项是 A.周监二代,郁郁乎文哉 郁郁:文采显著 ..

B.吾自卫反鲁,然后乐正 乐正:音乐(篇章)得到整理和规范 ..C.我于《易》则彬彬矣 彬彬:文雅的样子 ..D.君子病没世而名不称焉 没世:终身、一辈子 ..解析 彬彬:繁盛的样子,意思是了解、掌握得更多。 答案 C

9.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是 A 周室微而礼乐废木 欣欣以向荣,泉涓涓而始流 ..

B《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉 此则寡人之罪也 ..

C.孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒 召有司案图,指从此以往十..五都予赵

D.弟子盖三千焉 则天下乱臣贼子惧焉 ..

解析 两个“焉”皆为助词,表停顿。A项第一个“而”连词,表顺接,第二个“而”连词,表修饰。B项第一个“则”连词,表因果,第二个“则”副词,就是。C项第一个“以”介词,在,第二个“以”介词,表地点的界限。

答案 D

( )(3分) ( )(3分)

10.下列有关孔子的论述,分析不正确的一项是 ( )(3分)

A.孔子一生政治上无重大成就,但晚年删《诗》《书》,正礼乐,作《春秋》,并以此传授弟子,因此说他对整理古籍、传播文化作出了巨大贡献。

B.古《诗》三千余篇,孔子“去其重,取可施于礼义”的“三百五篇”,皆“弦歌之”,并给予高度评价,“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’”。

C.孔子作《春秋》,对自称为王的吴楚之君,贬之为“子”,类似这种“绳当世”“笔则笔”“削则削”的写法,对司马迁影响很大,因此司马迁自称《史记》为第二部《春秋》。

D.孔子编纂《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》后,立即被称为 “六艺”,被奉为儒家经典,自此千古传诵。

解析 汉代才奉为儒家经典。 答案 D

11.翻译下列句子。

(1)后虽百世可知也,以一文一质。(3分)

译文:_________________________________________ (2)不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。(3分) 译文:_________________________________________

(3)至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。(4分) 译文:_________________________________________

答案 (1)将来即使一百代也可以借此预知,只不过在“文”和“质”之间斟酌。

(2)不在想通而未通时启发他,举一角为例,如果他不能推知另外三个角,就不再教他了。

(3)(孔子)写《春秋》,该记叙处则记叙,该删减处则删减,子夏等人也无法增删一词。

二、课外拓展

阅读下面的文言文,完成12~16题。

仲尼之齐,见景公而不见晏子。子贡曰:“见君不见其从政者,可乎?”仲..尼曰:“吾闻晏子事三君而顺焉,吾疑其为人。”

晏子闻之,曰:“婴则齐之世民也,不维其行,不识其过,不能自立也。婴..闻之,有幸见爱,无幸见恶,诽誉为类,声响相应,见行而从之者也。婴闻之,..以一心事三君者,所以顺焉;以三心事一君者,不顺焉。今未见婴之行,而非其..顺也。婴闻之,君子独立不惭于影,独寝不惭于魂。孔子拔树削迹,不自以为辱;身穷陈蔡,不自以为约;非..人不得其故,是犹泽人之非斤斧,山人之非网罟也。

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