发布时间 : 星期一 文章(名师整理)最新部编人教版语文中考冲刺模拟检测试题(含答案解析)更新完毕开始阅读
加分”的现实，家长们为少儿编程“加了一把火”。
有学者认为，从逻辑思维到运动能力，每一个孩子都有自己的智能类型。分析孩子属于何种智能类型，才能挖掘他们的潜力，让他们在一次次“起跳”中成长。学习编程也如此，是考虑天赋兴趣，给孩子选择权，还是大包大揽、“赶鸭子上架”，结果大不相同。
有意义的人生各有各的姿态。编程也好，数学也罢，弹琴也好，写诗也罢……教育如同马拉松，家长不必为孩子喷薄而发的“加速度”自喜，也不必为厚积薄发的“慢变量”着急，陪伴孩子找到兴趣点，人生才会更精彩。
(选自2019年4月23日《人民日报》，有删改) 18．请把“编者的话”补充完整。(3分)
示例：在不少城市，少儿编程课外培训日渐火爆。很多人认为，作为数字世界的通用语言，学习编程能有效锻炼孩子的思维能力。但也有人提出问题：受理解力所限，幼儿园阶段就送孩子学编程是否符合教育规律？
19．从上述材料看，少儿编程热产生的原因有哪些？(3分)
①编程可以锻炼孩子的逻辑思维、创新能力；②少儿编程培训行业夸大的虚假宣传；③家长“望子成龙”“升学加分”的心理。
20．针对少儿编程热现象，三则材料的主要观点分别是什么？(3分)
①少儿编程要多一些图形化编程，趣味化教学；②有关部门要加强对少儿编程行业的监管；③孩子的成长要顺其自然，家长要善于发现孩子的兴趣，以兴趣为基点成就精彩的人生。
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21．邻居陈阿姨想给六岁的孩子报一个编程培训班，于是拿一张某培训机构的宣传单(如下表)向你咨询。请结合上述材料，给她提四条合理化的建议。(4分)
儿童编辑思维与中课程方向 文游戏编程 学习智能硬件知学习编程入门知识，通过编辑实现识，锻炼编程逻辑课程内容 思维，可独立完成交互，初步掌握人简单游戏作品。 工智能技术。 示例：①多方咨询、考查，培训机构是否虚假宣传；②培训机构中的工具是否达标，教师是否专业；③家中的孩子是否有学习编程的兴趣；④选择“儿童编辑思维与中文游戏编程”。
四、综合性学习与写作(56分) (一)综合性学习(6分)
22．想象你将在学校的“谈谦虚”主题活动上发言，请参考下列材料，结合自己的认识，写发言稿。
要求：①自选一个角度； ②运用举例论证或道理论证的方法； ③不超过160字。 材料一 上世纪60年代，针对大家的撰书建议，周恩来同志回应：“如果我写书，我
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智能机器人编程 少儿APP开发 完成16个以上编程作品，可制作简与机器人的软硬件单的安卓APP程序。 就写我一生中的错误。让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。”虚怀若谷、躬身自省的品格，映照着不凡的人格魅力，令人敬仰、感怀。
材料二 回溯历史，古人常有“吾不如也”的感慨。刘邦坦言自己“不如子房”“不如萧何”“不如韩信”；狂傲不羁如诗仙李白，也曾感叹“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。可见，“不如”他人并不可怕，也不必觉得尴尬。
材料三 梅兰芳在出演京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下？”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。
示例：俗话说，“越丰满的稻穗，头垂得越低”，人亦如此。周恩来虚怀若谷，令人敬仰；刘邦、李白坦言自己“不如”他人，梅兰芳拜普通观众为师，这些人表现的不仅仅是一种性格特质，更是一个人的精神境界和胸襟气量。弯下腰来、真诚谦逊，注重涵养谦卑之心与进取之志，我们终将行稳致远，遇见一个更好的自己。
(二)写作(50分)
23．头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代。朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游……最难忘，我们一起走过的那段美好时光。
请以《共享__________》为题，写一篇文章。
要求：(1)将题目补充完整；(2)文体不限(诗歌除外)；(3)不少于600字；(4)文中不
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得出现真实的人名、校名、地名。
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