正确答案 政治学原理第3阶段测试题3a

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江南大学现代远程教育 第三阶段测试卷 考试科目:《政治学原理》第10 章至第13 章(总分100分)时间:90分钟

学习中心(教学点) 批次: 层次: 业余高起专 专业: 行政管理 学号: 身份证号:

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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1、将政治领袖分为剥削阶级的政治领袖和劳动阶级的政治领袖,属于( A ) A、阶级分类法 B、社会作用分类法 C、功绩分类法 D、活动时间分类法

2、将政治领袖区分为进步与保守、革命与反动的两种类型,属于( D ) A、功绩分类法 B、活动时间分类法 C、阶级分类法 D、社会作用分类法 3、人的行为是受( A )

A、动机支配 B、态度支配 C、目标支配 D、世界观支配 4、首次提出“政治文化”一词的是( C )

A、塞缪尔·亚当 B、派伊 C、阿尔蒙德 D、亨廷顿 5、在政治文化中,居于核心地位的是( C )

A、政治价值观 B、政治心理 C、政治意识形态 D、 政治评价

6、西方政治发展理论认为,推动政治发展的直接动力和国家走向民主的阶级基础是( A A、中产阶级 B、无产阶级 C、统治阶级 D、企业家集团 7、推动中国政治发展的主要的途径和根本动力是( B )

A、 政治革命 B、政治体制改革 C、经济一体化 D、 依法治国 8、政治发展从“传统社会”向“现代社会”发展过程的说法是( C ) A、马克思主义发展理论的观点 B、西方后期发展理论的观点 C、西方早期发展理论的观点 D、发展中国家发展理论的观点 9、政治发展性质改变的标志是政治制度的改变,其实质是( D ) A、政治社会矛盾激化 B、政治体制渐进改革 C、政治制度化水准降低 D、国家政权性质改变 10、美国政治学家亨廷顿认为政治发展的重要标准是( C )

A、 政治参与 B、政治秩序 C、 政治制度化 D、 政治多元化 11、在政治社会化的过程中,最系统化和强有力的影响因素是( C ) A、广播电视、出版 B、社会舆论 C、 学校教育 D、社会环境

12、在政治文化结构中,对政治文化主体的政治行为选择产生深刻影响的是( C ) A、 政治心理 B、政治情感 C、政治价值观 D、政治态度 13、从政治文化的含义中我们可以看出,政治文化的主体是( C ) A、政治心理和过程 B、政治价值观念 C、阶级、团体和个人 D、政治现象 14、政治认知体系的基础是( A )

A、政治知识 B、政治智慧 C、政治技能 D、政治热情

)15、最早把政治问题与文化问题结合起来研究的是( B ) A、柏拉图 B、亚里士多德 C、孔子 D、孟子 16、无产阶级专政最本质的特征是( A ) A、对敌人的专政 B、对人民的民主 C、对帝国主义侵略的防御 D、组织经济文化建设 17、无产阶级革命的根本问题是( A )

A、民族问题 B、宗教问题 C、政党问题 D、政权问题 18、社会主义国家建设时期的最基本职能是( D ) A、加强无产阶级专政 B、强化意识形态的控制 C、维护国家的安全 D、大力发展生产力

19、马克思主义认为一个社会政治发展的基本动力来自于( D ) A、人的欲望 B、劳动工具的改善 C、生产关系的改变 D、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动 20、社会主义国家政治体制改革的目标是( C )

A、发展社会主义市场经济 B、建设社会主义精神文明 C、发展社会主义民主政治 D、健全社会主义法制

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、政治领袖的行为特征有( ABCDE )

A、强烈的权力动机 B、明确的目的性 C、中心任务是政治决策和政治管理 D、领袖的行为影响大、范围广 E、高超的艺术性 2、政治领袖的行为模式有( ACE )

A、专制集权型的行为模式 B、专制分权型的行为模式 C、自由放任型的行为模式 D、民主集中型行为模式 E、民主参与型的行为模式

3、政治决策的基本特征是( ABCDE )

A、阶级性 B、政治性 C、方向性 D、权威性 E、对错性 4、政治性决策的内容主要有(ABCD )

A、 对外政策 B、军事政策 C、 选举政策 D、公民政策 E、税收政策

5、西方政治发展理论研究的主要内容包括( ABCDE ) A、 政治不发展 B、政治发展目标 C、政治发展动力 D、政治发展战略和途径 E、政治稳定和政治衰败 6、社会性决策的内容主要有( ABCDE )

A、人口政策 B、 教育政策 C、民族政策 D、福利政策 E、治安政策 7、西方政治发展理论的特点是( ABCD )

A、采用传统社会与现代社会两分法 B、以“价值中立”为原则 C、以西方民主模式为标准 D、采用非历史的、抽象的分析方法 E、认为政治发展的最终目标是社会主义

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8、团体的政治行为主要有( ABCDE )

A、 阶级的政治行为 B、国家的政治行为 C、政党的政治行为 D、民族的政治行为 E、宗教组织的政治行为 9、改革的特征是( ABCD )

A、改革的发动者通常是统治阶级中的政治领导集团 B、改革是以和平的方式进行的

C、改革是有计划有步骤的,表现为一种渐进性和连续性过程 D、改革以维护现有的政治统治秩序为基础 E、改革会改变政治发展性质

10、政治领袖产生的方式有(ABCDE )

A、世袭产生 B、 选举产生 C、革命产生 D、政变产生 E、任命产生

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、农业社会政治领袖主要以______传统型___权威为核心。 2、转变中社会政治领袖主要______魅力型___权威为核心。 3、现代工业社会政治领袖主要以___法理型___权威为核心。 4、毛泽东的权威类型是___超凡魅力型___权威。

5、政治文化的结构主要由政治意识形态、政治思想、_政治价值观_、政治心理等层次有机组合而成。 6、政治发展是由___生产方式___-矛盾运动引起的。

7、行为是人受到来自体外或体内的____刺激___后的一种反应。 8、政治现代化的起点是____十七,十八世纪的资产阶级革命___。 9、当代中国国情总的特点是___社会主义初级阶段____。

10、魅力型权威的领袖往往与英雄、救星、救世主相提并论,一并被称为__卡里斯马__。

四、名词解释 (本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、变革型领袖

答:作为革命家和改革家的政治家,都属于变革型领袖。革命领袖必须完全献身于革命事业,敢冒生命危险。革命必须致力于满足民众的欲求、需要和愿望,这是革命的动因。因此,革命家必须有强烈的使命感,明确意识到革命的终极价值和最高目标。 2、传统型权威

答:传统型权威来自于自古就流传下来的神圣传统,即政治领袖获取权力的方式是根据沿袭下来的惯例,人们对于政治领袖权威的服从是遵循世代相传的、从祖先那里承继下来的神圣规则。这在长老制、世袭制的社会里表现得尤为明显,先辈们的遗训是人们必须无条件服从的既定规则,常常被奉为不可改变的圭臬。 3、政治行为

答:是政治行为主体(包括团体和个体),在一定政治环境的作用下,在特定利益的基础上,为掌握国家的政治权力而展开的一系列政治活动的总和。它包括政治革命、政治斗争、政治改革、政治决策、政治宣传、政治谈判等。 4、政治制度

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答:指在特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和,它是政治主体活动的规范和构架,是一个政治体系得以有效动行的机制,包括一个国家的阶级本质、国家政权的组织形式和管理形式、国家结构形式和公民在国家生活中的地位等方面。 5、政治文化

答:就是一个国家中的阶级、团体和个人,在长期的社会历史文化传统的影响下形成的关于国家政治生活的政治心理倾向和政治价值取向的总和。 6、政治动机

答:即人们为满足政治需要,达到政治目标或特定政治目的,采取政治行为的心理动因,表现为政治期望、政治兴趣、政治抱负、政治理想等等。 7、魅力型权威

答:魅力型权威来自于超自然、超人的力量或品质,也就是说,政治领袖的权威产生于个人的特殊魅力和超凡品质。具有此种类型权威的领袖往往与英雄、先知、救星、救世主等相提并论,一并被称为“卡里斯马”(charisma,即有魅力的人)。人们对于魅力型权威的服从常常表现出信徒式的服从,这是由愚昧落后的政治、经济社会关系造成的一种社会心理现象。 8、政治人

答:政治人可以理解为有一定的政治信念并获得一定政治行为方式的人。从政治社会化的意义而言,政治人是指政治制度化的具有公民政治人格的人。因此,个体通过对主导政治文化的学习,不断地理解政治统治体系所确认的政治规范,并使之内化为制约自身的行为方向,形成对社会政治生活和国家的基本看法,并在此基础上形成较为固定的政治信念和价值标准,以及由此决定的政治态度和倾向。 9、法理型权威

答:法理型权威来自于法律的明文规定,政治领袖以法律为依据对社会进行管理。这也是说,政治领袖的权威具有合法性与合理性。这种情况存在于法治社会当中,无论领导者、官员、抑或普通民众,在法律面前人人平等,都要受到法律的制约和束缚。 10、社会现代化

答:是一种以人的全面发展为主体内容的,人们利用现代科学技术,全面改造自己以及自己所赖以生存的物质条件、社会条件、精神条件的革命性的社会变迁过程。

五、简述题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)

1、我国社会主义初级阶段有什么特点?

答:社会主义初级阶段。就经济基言,它至少包括下列基本特点:1、生产力落后,任务就是发展生产力;2、生产形态落后,任务就是实现从传统自然经济和小生产向商品经济和社会化大生产转变,这就是解放生产力;3、城乡二元结构,任务就是实现城镇化,解放占人口多数的农村劳动力;4、科学文化落后,任务就是科教兴国,全面提高人力资源的素质。只有完成上述四个方面的转变,社会主义初级阶段才算完成,因此这将是一个相当长的历史过程。

2、团体政治行为的内容有哪些?

答:团体的政治行为主要有:1、阶级的政治行为,是指整个阶级的政治行为或能够代表整个阶级的政治行为。2、国家的政治行为,是指统治阶级运用国家权力推行其阶级统治所发生的政治行为,它是以全社会的名义出现,实行国家统治和国家管理的。3、政党的政治行为,是指各个政党为了夺

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取、掌握、运用、巩固和维护国家政权而开展的一系列政治活动的总和。4、民族的政治行为,是整个民族作为一个集体为了实现国家的政治权力而开展的政治活动。5、宗教组织的政治行为。

3、政治社会化的途径有哪些?

答:由于政治社会化过程的复杂性,致使其实现途径具有多样性,途径的不同必然导致政治社会化的程度、速度及功能的差异。政治社会化的基本途径可概括为如下几个方面:1、家庭的影响;2、学校的教育;3、大众传播媒介;4、社会交往;5、职业群体;6、政党组织;7、政治统治体系的强制性规范;8、宗教组织。

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答:影响政治稳定的主要因素可以概括为以下几个方面: (1). 统治阶级政治权力的腐败是导致政治不稳定的直接原因。 (2). 财富分配不均是导致政治不稳定的经济原因。

(3). 国家重大政治决策失误是导致政治不稳定的主观因素。

(4).国内外敌对势力进行公开或不公开的颠覆和破坏是导致政治不稳定的外部因素。 5、政治改革的特征是什么? 答:(1).政治改革以统治阶级中主张改革的领导集团为主体。 (2).政治改革以维护和巩固现存的统治为目的。 (3).政治改革以不损害统治阶级的根本利益和现存的基本制度为前提。 (4).政治改革操作的难度大。与政治革命相比,政治改革操作的难度更大。 (5).政治改革持续的时间长。与政治革命相比,政治改革持续的时间更长。

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