2015新人教版五年级数学下册课课练(43页) - 图文

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真分数和假分数

(1)请你填一填。

(1)( )比( )小的分数叫真分数。

(2)( )或( )的分数叫做假分数,假分数( )1。

1(3)分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( )。

18(4)真分数都( )1。

15(5)在(X≠0)中,当X( )时是真分数,当X( )时是假分数。

x(6)分母是7的最小假分数有( )。 (7)分母是5的真分数有( )。 (8)

2、我是小法官,对错我会判。

(1)所有的假分数都大于1,所有的真分数都小于1。( ) (2)整数都可以看成分母是1的假分数。( )

7(3)分数单位是7的最大真分数是。( )

7218(4)小于的真分数只有,大于的假分数有无数个。( )

3391(5)18个是6。( )

33、脑筋转转转,答案全发现。

(4)分母是5的真分数有( )个。 A.3 B.4 C.5 D.6

1(2)10里面有( )个。 A.10 B.20 C.40 D.50

589(3)要使是真分数,是假分数,X应取( )。 A.8 B.9 C.10 D.11

xxm(4)如果(m、n均不为0)是真分数,那么( )。

n A.n>m B.m>n C.m≤n D.无法确定 4、动动小脑瓜,动笔画一画。

5、亲自练一练,动笔算一算。

某校五(1)班有男生28人,女生比男生多5人,女生人数是男生人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几?

第2课时

带分数

(3)填空不困难,全对不简单。

23(1)像1,4,??这样的分数叫( ),它由( )和( )两部分组成。

35(2)当假分数的( )是( )的整倍数时,假分数可以化成整数。 (3)当假分数的( )不是( )的整倍数时,假分数可以化成带分数,用分数的( )除以( ),商是带分数的( )部分,余数是分数部分的( ),( )不变。 2、脑筋转转转,答案全发现。 6750312615112234118 2 4 5 2 5930715131559213643

真分数: 带分数: 3、亲自练一练,动笔填一填。

7、用分数表示下列各数。

134秒=( )分 13分米=( )米 150ml=( )L 75小时=( )日

4、亲自练一练,动笔算一算。

把下列各组数化成分母相同的假分数。

1352 3和4 6和8 6和3 12和15

2763

5、我是列式计算小专家。

有甲、乙、丙三个小队去栽树,甲队9人栽10棵,乙队7人栽10棵,丙队7人栽6棵。 (1)各小队平均每人栽多少棵?

(2)哪个小队平均每人栽的树多?

分数的基本性质

第1课时

分数的基本性质

(6)填空不困难,全对不简单。

2、分数的( )和( )同时( )或( )相同的数(0除外),分数的大小不变。

23、把的分子扩大到原来的5倍,分母( ),分数大小不变。

5814、把的分母缩小到原来的,要使分数的大小不变,分子也应( )。

3245、 6、

157、与相等的分数有( )个。

502、我是小法官,对错我会判。

56、的分子和分母同时加上10,分数的大小不变。( )

617、一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,则这个分数就扩大到原来的4

4倍。( )

248、扩大到后分数扩大2倍。( )

51029、的分子扩大到原来的2倍,要使分数的大小不变,分母也必须扩大到原来的2倍。( )

77、在 里填上“>”“<”或“=”。 5132328327 1552791683245151141829123 45157293649188、亲自练一练,动笔算一算。

2(4)把变换成分母是10、20、40而大小不变的分数。

53(5)把变换成分子是1而大小不变的分数。

18

(4)动动小脑瓜,一起画一画。

1有一个长方形菜地,要用它的来种菜,你能设计出几种方案?请你用阴影表示出来。(至少

4设计两种)

(5)解决问题。

小明把一块蛋糕平均切成4块,吃了一块,亮亮把同样大小的蛋糕平均分成16块,吃了5块,他们谁吃得多?多多少?

第2课时

分数的基本性质的练习

1、填空不困难,全对不简单。

1(2)把一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,这个分数的分数值就( )。 32(3)把的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应( )。

74(4)的分子加上4,为了使分数大小不变,分母应加上( )。

9(5)

2、我是小法官,对错我会判。

(1)一个分数的分子乘3,分母不变,这个分数就扩大到原来的3倍。( ) (2)把一个分数的分子乘2,分母除以2,分数的大小不变。( )

318(3)和的大小相等。( )

4243、脑筋转转转,答案全发现。

7(1)在分数中,X不等于( )。A.0 B.2 C.3

4X?127(2)把的分子加上7,要使分数大小不变,分母应加上( )。A.7 B.8 C.9

8365(3)与 表示的分数相等的分数是( )。A. B. C.

4241251(4)3里有( )个。 A.5 B.15 C.29

88(5)快来帮我找朋友。 (1)把相等的分数连起来。

2345

3112535

182110

7507715(2)在直线上找出下列各点。

831415

101225410

5、根据分数的基本性质,求X。

1616?323x?19x?722、=,求X=? (2)=1,求X=? (3)=,求X=?

30530?x820

约分

第1课时

最大公因数

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