《分子与细胞》学案

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必修1《分子与细胞》学案 编者:高一生物组

第4节 细胞中的糖类和脂质

【学习目标】

1.概述糖类的种类和作用。 2.举例说出脂质的种类和作用。 3.说明生物大分子以碳链为骨架。

4.学习重点是糖类的种类和作用和生物大分子以碳链为骨架。 5.学习难点是多糖的种类和生物大分子以碳链为骨架。 1.【自主探究】 知识点 糖类 观察与思考 细胞中的糖类主要有哪几类? 什么是单糖? 单糖可以分为几类? 常见的单糖有哪些? 什么是二糖? 常见的二糖有哪些? 常见的多糖有哪些? 归纳与结论 糖类大致可以分_________,_________和________。 糖类分子都是由____、_____、____三种元素组成的。 功能:_______________________________。 1.单糖:_____________________。 2.常见单糖可分为__________和__________,前者中常见的有___________和___________;后者中最常见的为___________,分子式___________。 1.二糖:____________________________________。 2.植物细胞中常见的二糖有_____________和__________;人和动物乳汁中含有丰富的_________。生活中最常见的二糖是_______,____糖、_____糖、______糖等都是由蔗糖加工制成的。 3.麦芽糖、蔗糖和乳糖分别是由___________和_________;__________和______________;_________和____________脱水缩合而成的。 1.植物细胞中的多糖包括_______和_________, 其中储能物质是指__________;人和动物细胞中的糖类中的储能物质是指__________,可分为________和____________。 2.构成淀粉、纤维素和糖原的基本单位都是________。 植物特有的糖类__________________。 动物特有的糖类_______________________。 动植物共有的糖类______________________。 常见还原性糖_________、_________、__________。 蔗糖_______(能不能)用斐林试剂鉴定。 13

单糖 二糖 多糖 区分动植物含有的糖类 还原性糖 哪些是常见还原性糖?蔗糖是不是还原性糖? 教师寄语:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

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脂质的种类、组成和特点 细胞中的脂质主要有哪几类?有什么特点? 脂质与糖类在元素的含量上有什么不同? 1.熊在入冬之前要吃大量的食物。 2.在海洋中的大型哺乳动物如鲸、海豹等,皮下有厚厚的脂肪层。 3.内脏器官周围分布有大量脂肪。 磷脂有何作用? 常见的脂质有_________、__________和________等。 组成脂质的化学元素主要是_______、________和__________,有些脂质还含有_________和_______。 脂质通常都_____溶于水,而_______脂溶性有机溶剂。 脂质分子中______的含量远远________糖类,而_____的含量_________糖类。 脂肪的作用: 1._____________________________________; 2._____________________________________; 3.______________________________________。 *组成脂肪的化学元素只有__________________。 磷脂的作用: ____________________________________________。 固醇类物质包括____________、___________和____________等。它们的作用分别是: 胆固醇是构成________的重要成分,在人体内还参与血液中______________;(但是饮食中如果过多地摄入胆固醇,会在血管壁上形成沉积,造成血管________。) 性激素能促进人和动物________________以及__________________; 维生素D能有效地促进人和动物肠道对_______的吸收。 每一个单体都以_______________________________为基本骨架; 多聚体由许多___________连接成。 如:蛋白质的单体是_____________,多糖的单体是______________,核酸的单体是_______________。 脂肪 磷脂 固醇 固醇可分几类?有何作用? 生物大分子以碳链为骨架 ______、___________、______等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为____________,这些生物大分子又称为 ________________。 2、例题精析: 〖例1〗种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时所需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量 ( ) A、少 B、多 C、相等 D、无规律

〖例2〗肝糖原经过酶的催化作用,最后水解成 ( ) A、麦芽糖 B、乳糖 C、葡萄糖 D、CO2 和H2O

〖例3〗下列物质中都含有氮元素的是 ( ) ①核糖核酸 ②糖原 ③胰岛素 ④淀粉

教师寄语:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

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A、① ② B、① ③ C、② ④ D、③ ④ 3课堂练习

1.多糖在生物体内转化为单糖是通过 ( ) A.蛋白酶的消化作用 B.脱氢作用 C.缩合作用 D.水解作用

2.生物体进行生命活动的主要能源物质是 ( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.核酸

3.苹果细胞中含量最丰富是多糖是 ( ) A.蔗糖、麦芽糖 B.淀粉、糖原 C.淀粉、纤维素 D.糖原、纤维素

4.下列脂质中参与细胞膜构成的是 ( ) A.脂肪 B.磷脂 C.维生素D D.性激素

5.糖原、核酸、淀粉酶的基本组成单位分别是 ( ) A.碱基、单糖、氨基酸 B.葡萄糖、碱基、氨基酸 C.乳酸、核苷酸、葡萄糖 D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸

6.动植物体内都有的糖是 ( ) A.蔗糖和麦芽糖 B.糖原和纤维素 C.葡萄糖、核糖和脱氧核糖 D.肝糖原和肌糖原 7.肝糖原经过酶的催化作用,最后水解成 ( ) A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.乳糖 D.CO2和H2O

8.有关糖类生理作用的下列概括中,错误的是 ( ) A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B.淀粉和糖原是生物体内惟一的储备能源物质 C.葡萄糖是重要的能源物质 D.纤维素是植物细胞壁的主要成分

9.下列物质属于糖类的是 ( ) A.维生素 B.胰岛素 C.纤维素 D.性激素

10.相同质量的脂肪和葡萄糖在体内彻底氧化分解时,所释放的能量 ( ) A.葡萄糖多 B.脂肪多 C.一样多 D.无规律

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细胞中的能源物质、主要能源物质、主要贮能物质、直接能源物质、高能化合物

在细胞中,糖类、脂肪、蛋白质都是有机化合物,其中贮存有大量的化学能。当其被氧化分解时,这些化学能就释放出来,供生命活动所利用。因此,它们都是能源物质。但在正常情况下,糖类分解供能约占总能量的70%以上,因此,糖类是生命活动的主要能源物质。脂肪分子中贮存的能量多(每克糖类或蛋白质完全氧化时放出17.15KJ的能量,每克脂肪完全氧化时入出38.91KJ的能量,是同质量的糖类、蛋白质的2倍还多),是理想的贮能物质,所以脂肪主要是生物体的贮能物质。蛋白质在细胞内主要是结构物质和调节物质,虽也少量地分解供能,但供能比例小,所以虽是能源物质,但不是主要能源物质。

细胞中还有高能化合物如ATP、动物细胞中的磷酸肌酸等,它们的分子中有高能键。ATP水解时可放出较多的能量,直接为生命活动供能,所以ATP是直接能源物质。在动物细胞中ATP有盈余时,可把一个高能键和磷酸基转移给肌酸生成磷酸肌酸。在细胞中ATP供应不足是,磷酸肌酸中的高能键和一个磷酸基再转移给ADP,生成ATP。

教师寄语:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

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第3节 遗传信息的携带者——核酸

【学习目标】

1.说出核酸的种类。

2.简述核酸的结构和功能。

3.以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。 4.学习重点是核酸的结构和功能。

5.学习难点是观察DNA和RNA在细胞中的分布。 【自主探究】 1、学海导航: 知识点 归纳与结论 _______________,简称_______ 核酸包括 ________________,简称_______ 试验原理: 1.___________使DNA呈现______色,_________使RNA呈现______色。 2.盐酸的作用: 能够改变___________________,加速染色剂____________,同时使染色体中的_________________分离,有利于_______与染色体结合。 试验步骤: 1.取口腔上皮细胞制成装片: 2.水解: 3.冲洗涂片: 4.染色: 5.观察: 试验现象和结果 现象:绿色部分集中在 ;红色部分集中在 结论:1、DNA主要分布在___________中,______________和_______________内也含有少量;RNA主要分布在____________中。因为RNA主要在细胞核中通过转录形成的,所以___________中也有。 2、原核生物DNA主要位于___________,RNA位于细胞质中。 核酸的种类 核酸在细胞中的分布 教师寄语:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

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